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学校志愿活动总结篇1
近几年来，我校的'志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的少年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系，为少年志愿者行动持久健康发展提供组织保障
几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置少年志愿服务组织机构，努力形成少年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。
一方面，依托团支部和团总支层层建立少年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校少年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。
另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面向社会开展服务，进一步增强了各团支部少年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为少年志愿者行动的顺利开展提供人员保障
我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。“两关”：一是，少年志愿者关。在少年志愿者招募中严格执行少年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个少年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的少年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。
在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的少年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了少年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。
我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前，我校少年志愿者服务小组达70多个。
三、立足校园开展服务
学校是学生学习和生活的场所，从学生的安全着想，少年志愿者活动主要立足于校内。
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作，我校由团委统一安排，每天由四个班的少年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。
3、结合节假日安排少年志愿者开展服务，如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动，感恩节组织xx同学到xx公司清洁卫生等。
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度，学校把“一助一”的内涵拓展，建立一所学校帮助一个学生：如今年9月份我校学生xxx同学得了重病，我校组织全校师生员工举行爱心捐助，共捐助32000元帮助度过难关，目前xxx已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部：帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一外，更多从精神上、心理上开展一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内开展服务，配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。
四、是紧贴社会，注重实效，努力为少年的成长成才和居民的基本生活需求服务
为进一步掀起志愿服务事业新高潮，促进社会和谐，我校团委积极响应团省委的号召，在省直团工委的具体指导下，我校组织35名少年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同，但服务内容基本相同，从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人，在活动中同学始终面带微笑，热情地服务，从刚开始的不被人理解到被人致以谢意，同学们都深深体会到为民服务的快乐。
中午11：30，本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开，并一再要求学校教师以后多组织类似的活动，活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念，是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量，为社会和谐添砖加瓦。
回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。新的一年，我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员学生和社会力量参与志愿服务，为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。
学校志愿活动总结篇2
我校为认真贯彻落实上级关于做好志愿者服务工作要求，本着“服务他人，奉献社会”的宗旨，结合学校实际，紧密围绕“奉献他人，情暧泾源”向雷锋学习志愿者服务活动主题，开展了系列志愿服务活动，各项活动取得了良好的社会效应，现将学校志愿者服务工作总结如下：
一、加强组织领导，积极营造服务氛围。
学校高度重视志愿者服务工作，为确保志愿服务活动各项工作落到实处，学校及时召开专题会议，成立了以校长xx为组长的学雷锋志愿者服务领导组领导机构，认真制定志愿活动方案。学校志愿服务工作制度健全，志愿服务对象明确，志愿者档案建立规范，志愿活动组织有序，并通过周工作会议、主题班会等形式，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、板报和宣传标语等载体，积极开展“奉献他人，情暧泾源”向雷锋学习宣传活动，深入引导志愿者助人为乐，积极奉献，认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合工作实际，扎实开展丰富多彩的志愿服务活动。
(一)积极开展校园环境整治。今年以来，我校组织志愿者服务队积极开展环境卫生大整治。众所周知，我校目前正处在建设阶段，学校周边环境脏乱差，为让孩子们有个良好的学习环境，学校志愿者服务队每周安排教师及学生清理学校周边环境，并对垃圾桶的垃圾进行清理处置。在活动过程中，同学们不怕苦、不怕累，对每一个路段都进行认真清扫，不放过每个死角。在清扫的过程中，各位同学分工合作，有的同学负责用簸箕装垃圾，有的'同学负责清扫，有的同学负责倒垃圾，都干得热火朝天。同学们纷纷表示，做好保持校园清洁这项工作是学生应尽的义务，需要从自身做起，从小事做起。此外，此类活动有助于促进同学们沟通交流，加强班级与小组凝聚力，意义重大。整个活动在学校支持及同学们积极参与下开展得很顺利，活动进行的井然有序。广大学生齐心协力，校园环境焕然一新。学校还利用课外活动时间组织志愿者对学校作了安全隐患排查，进一步规范了周边环境，美化了学校环境，营造了一个良好的工作、生活和学习氛围。
(二)开展文明风尚志愿服务活动。学校通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大师生普及了社会、生活和礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了安全文明出行等常识，帮助师生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了全校师生的文明素养。
(三)开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，每天放学安排志愿者在学校门口进行交通疏导，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，确保学生安全。志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大师生带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为。
(四)积极开展留守儿童帮扶活动。学校成立了留守儿童帮扶活动小组，为使关爱留守儿童工作落到实处，紧密结合学校实际，因地制宜，根据留守学生的兴趣爱好，学校为留守儿童分别组织开展了语文、数学、心理健康、阅读、美术、体育、朗诵、舞蹈及安全教育等丰富多彩的志愿帮扶活动。学校班子成员主动承担了志愿帮扶活动，并认真制定帮扶计划，并将活动开展情况进行详细记录。留守儿童们在这些丰富多彩的活动中锻炼了身体、丰富了知识、培养了能力，无忧无虑地在学校这个温暖的大家庭里健康、快乐地成长。
三、注重长效，逐步完善志愿者工作机制。
今后，我们将建立长期有效的志愿者招募机制、培训机制、使用机制、保障机制、表彰机制，不断创新工作方式和工作手段，在创新中完善机制，在创新中谋求更大的发展。加强对志愿者的培训，提高他们的服务技能;对志愿服务活动进行分类，选派合适的志愿者到服务岗位，充分发挥志愿者的特长;保障志愿者的权益，协调好志愿者与服务对象之间的关系，保护志愿者的积极性，通过志愿者时间储蓄、对先进志愿者队伍和优秀志愿者予以表彰等方式，激励志愿者更好地投身志愿者服务。努力打造出一支专业素质高、服务意识强的志愿者服务队伍，创出志愿者工作的一个个新的亮点。
总之，志愿者活动是极为有意义的，今后我们应该更多的开展这样的活动。
学校志愿活动总结篇3
随着春季的到来，大家都仿佛慢慢从“冬眠”中苏醒过来，为了唤醒大家更多的激情，我们学院青协组织了一场小型志愿者活动，就是清扫学校后的那一条街。那条街长期有清理工清扫，但是最近我们发现，后街的环境越来越差，很多垃圾桶错位，导致很多小商小贩的垃圾到处堆放，不仅严重影响了我们的校园周围环境，也让同学们处在一个比较恶劣的环境之中。经过会长向老师申请后，我们便开展了这一次活动。这场活动并没有向外招手成员，而是我们内部人员自愿报名。没有想到的是，大家的激情都非常的高涨，也许是大家也真的看不下去后面那一条街的状况了。作为协会的一员，我自然是不会拒绝这样的要求的，因此我也怀着一个热血的心，开始了这次志愿者活动。
我们提前准备好了清扫的工具，分成了不同的小组，男女搭配，分工合作，大大提高了我们行动的效率。一开始我以为只是清扫一些卫生，应该也非常简单的。结果我自己真实行动起来才发现，这不是一般的卫生啊！这条街主要存在的是一些烧烤摊，饮食小店，因此油渍等等非常的多。垃圾桶也随处的摆放着，我想清洁工也是因为太混乱了才选择放弃吧。我和一名男同学负责将垃圾桶位置定位好，将乱摆的'垃圾桶拖回原处。
不得不说的是，一个女孩子做这种粗活确实太累了，那个男孩子看不过去了便叫别人代替了我这个工作。于是我便开始清扫周围的垃圾，虽然很累，但是周围有人陪着我一起行动，也有人关心我的处境，这是一件非常温暖的事情。
我们穿着印着学校徽章的协会志愿者服装，招来了附近居民的旁观和凝望，更是有很多小店的老板羞愧的低下了头。他们也许是因为自己没有注意卫生，看到我们此番行动之后感到有些羞渐吧。来后街吃饭买东西的同学们看见了我们，我也能隐约感受到他们对我们的肯定。作为一名志愿者，能够在环保上面坚持初心，能够为了公共环境而彼此付出努力，我相信这无论怎样都是可以获得大家认可的。
在这次活动中，我们协会成员之间更加的团结了，我们也更明白了一个集体的强大能量，这次活动虽让我们最后累的一动不动，但是我们的心里是满满的充实和骄傲。我们用自己的行动换来了大家美好的环境，我们能够做这样一件事情，是因为我们的心是热的，我们也爱我们的校园，更是我们对环保的一种追求。往后的时光还很长，我也希望各位同学，后街的各个小店，都可以爱护其环境来，创建我们共同舒适的家园。
学校志愿活动总结篇4
为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了xx江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下：
一、对白色污染说不，扫除白色障碍
xx江是xx人民的母亲河，保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来，到xx江出游的人们不断增加，很多人对环境保护意识薄弱，使得xx江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物随处可见。在xx江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来，清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物，为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。
二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系
当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后工作方向
我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。
建议：为大力宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更好地关注身边的生态平衡，主动爱护优美的生存环境，我们倡议：各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来！生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件，保护母亲河就是保护我们自己。青年朋友们，让我们携起手来，为“天更蓝、水更清”，为人与自然的和谐与共，为生活更加美好、社会更加和谐做出我们应有的贡献。
在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评，并取得了很好的成效。
学校志愿活动总结篇5
上帝对每个人都是公平的，在他关上这扇们的同时，还会打开另一扇窗户。以前或许我无法真正的理解，但这次的聋哑学校之行使我感触很深。
当我还没有到他们的学校时，我就在设想那里会是什么样子。几间矮矮的平房？因为受生命挫折打击的不愿与人交往的孩子？我该怎样和他们展开交流？气氛会很尴尬么？……这些问题在我到达了金华市语训学校后得到了答案。
穿过一条小路，我们一行20个志愿者来到了他们学校。这是一个类似于农家小院的建筑，乍一看还以为是到了古代某个大户人家的宅子里，安静，典雅，充满了书香气息。此时大约是在上午9：00左右，由于是周六，有许多学生都接回家了，所以学校的学生并不算是很多，但低年级的学生大部分还在，因为考虑到他们的年纪还小，需要更多的训练和照顾。
我们的到来令小朋友们很兴奋，他们“呀呀”地向我们挥动着小手，志愿者们十分珍惜这次机会，为小朋友们准备了笔和本子，一一发给小朋友们，看到小朋友们都争着要本子和笔，我们真是感到我们所做的真是太少了……
按照学校的惯例，每周六老师都会带他们去附近的公园玩耍，于是志愿者们两人一组牵着小朋友的手来到了公园，
首先志愿者们和小朋友们进行了二对一的交流。一个叫东东的小朋友和我们一组，虽说他既不能说也听不见，但沟通起来也不像我们想像的那么困难。手语不会就用纸写，他“告诉”我们他已经7岁了，很高兴认识我们。他还教我们用手语把我们的名字比划出来和一些简单的“谢谢”“你好”“加油”之类的词语。虽然他们有着先天的缺陷，但可以发现他们的内心很阳光，也很友善，在语言不能交流的情况下，微笑就成了不可替代的工具。
简单的交流之后，我们就开始和小朋友们玩游戏了。先由他们轮流出题，用手语比划让我们来猜，看着他们不厌其烦地一遍一遍做着动作，你会不自觉地想运动起所有的脑细胞去破解，每猜出一个词语都是那么的令人激动。而且我相信每个小朋友天生就是表演家，他们的面部表情和肢体语言是那么丰富。接着我们开始玩叠报纸的游戏，当踩到就剩豆腐干那么小块的时候，四个人紧紧相拥，我可以体会到大家的心此刻也是紧紧相连的，尽管彼此不甚熟识，每个小朋友都咧着嘴开心地笑着，用最简单最珍贵的表情来回报我们。
在这里，没有丝毫娇柔做作，孩子们不会刻意去掩饰自己的想法，他们选择的是直接的.交流，尽管方式有些小小的不同，但却更容易相处。想必这里的老师们也更好处理师生关系吧，是的，命运或许对你们不公。但要保持现在的乐观状态，以你们坚强的信念和不屈的精神，去换得心灵的阳光。
活动将要结束时，我们聆听了校长和一位老师的教导。他们表示他们很欢迎志愿者们多多和这些学生交流，让他们多了解一些外面的情况，虽然他们也会上网，但是从我们口中知道的一些东西是网上不能提供的，只要我们能以真心来和这些学生交往，他们是很受欢迎我们的活动的。对于他们的支持我们感到很高兴，而且在和这些学生的交流过程中，我们已经得到了我们发自内心的那份快乐，此时此刻我们的心相连，你们使我更深刻的认识了什么是信念，什么是坚强！
活动在许多无声的挥手中落下帷幕，参加活动的大学生志愿者们只好与新朋友“说”声再见。从他们欢送大学生志愿者的热烈掌声中，我们明白，只要有颗相互理解的心，交流将毫无障碍！离开了这些小朋友，离开了这个可爱的校园。走在回家的路上，发现学校虽然地处市中心，但整个校园却没有人来打扰。请告诉身边的每一个人，在这个偏僻的小巷子里有着这么一群小朋友，他们渴望与人们愉快的交谈，我希望更多的人可以去发现他们，关心他们，与他们一起分享。
虽说活动只是短短的几个小时，但留在同学们心中的，是一次对社会的回报和一次对内心的洗礼，让我们共同祝愿这些孩子们，在无声的人生中，活的更加精彩。
学校志愿活动总结篇6
关于环保，垃圾分类这件事情而言，是每个人都有责任的一件事情，也是每个人应该去承担的事情，比如上海进行严格的垃圾分类，开始分干湿垃圾等细致的分类，并且开始严格要求市民执行。刚开始实行的时候，网络反响很大，许多网友纷纷吐槽，这简直太细致了，完全无法做到。甚至有些网友调侃要逃出上海。其中有一个问题让我深思，是什么让垃圾分类变得如此艰难？是懒惰。
地球已经不堪负重，而人人的环保意识却不是很浓厚，导致整个居住环境有了一定的破坏，地球也已经苦不堪言，直到如今，我们的周围环境证明着，环保这项工作是非做不可的！因此，在国家和群众的带领下，我对环保的认识也加深了，这次，学校组织的环保志愿活动，我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分，一是在社区街道摆台，强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动，用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分，我都有参与，因为只有自己实践进去了，才会知道哪个成效更好。在摆台的时候，我们设置了一些小游戏小关卡，通过了就可以领取礼品的环节，因此，许多的市民都踊跃的参与了，通过现场的热烈反响可以知道，大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此，通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备，主要是先从人们的意识出发，增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律，因此，提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径，因此，这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾，在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾，这一项直接的行为引起了许多人的注目，许多阿姨走过都会为我们点个赞，年轻人也会停下来听我们详细的讲解，因此，整个实践活动的.效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体，只有这二者交叉实行起来，效果才会更加明显。
通过这次活动，我有好几个感慨，听了一些同学准备的环保讲解，我认识到，环保这个问题的确很严重，更重要的是整个问题的关键在我们人的身上，只有我们去做了这一件事，环保才有可能会实行下去，对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次，想要将垃圾分类实行下去，不仅要提高民众的观念，从另一个方面上来说，找一个小点进行突破，通过民众效应，将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难，环保每人都做到在现在也许很难，但是我相信通过时间的证明，可以证明我们群众的力量！
为了响应社会环保呼声的潮流，现学校开展了环保志愿者的活动，主要想达到的效果是，让全校的每个学生心中开始存在环保的意识，对地球环境的现况有个全面且深层次的认识，体验城市中的环卫工人的工作，切身体会到环保工作的辛苦，从思想上对环境去进行环保，改掉乱丢乱扔达到习惯，也要勇于对这种现象说不。
一、活动的开展
因为学校人数众多，我们不能让每个学生都参加这次活动，只能是每班派出3名代表，全校一共有3个年级——高一、高二、高三，每个年级平均有8个班级，所以这次活动的志愿者代表一共有72名，全部换上环保志愿者的衣服，人手一套工具，一个垃圾袋一个垃圾钳。由4位教务处老师带领学生们出发，分成4队分别去往城市的东南西北四个方向，对街道、广场、路边的绿植的白色垃圾进行清理收集。
二、活动的目标
一天的时间内把我们的生活的这座城市打扫的一尘不染，以活动的大规模，彰显我们学校的环保意识，最好是能带动身边的人一起加入环保的队伍，让他们也有这种意识，不再乱丢乱扔，讲文明，不乱扔的好习惯是靠大家一起才能养成的，可能当他们看到我们学生都当环保志愿者在为城市的美化做贡献，他们也就不好意思随手扔垃圾了吧。我们此次活动的目标就是能呼吁所有人加入环保的队伍当中来，最后各班代表把本次活动的一些感受在班会上向同学们灌输，让大家都有身临其境的感觉。
三、在活动中发现的问题
我们这座城市的环保意识实在是太差了，我们每人一个的垃圾袋都装满了，你知道这是什么概念吗，72个人，72个垃圾袋几乎全部装满，要知道这座城市不止是我们在清理，还有那么多的环卫工人在为这座城市清理垃圾呢，街上的人们吃完东西随手就扔的现象屡见不鲜，有的人的思想已经根深蒂固了，我们上前制止，还反过来说我们闲着没事做。车上的人把窗户摇下来，就往外面随地吐痰，扔垃圾。还有很多人喜欢把垃圾“藏起来”怎么个藏法呢，比如他在等公交车，用完的纸巾他就塞到公交站台凳子的缝隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，会塞在傍边的灌木丛里，我始终想不通这些人是什么心理，要丢就丢，还那么的奇怪，我们清理起来也困难许多。
四、活动总结
本次活动让我们清楚的意识到了我们在环保意识方面是有多么的薄弱，这座城市是多么的需要改变，我觉得我们这次的学生志愿者活动非常有意义，是为社会做出贡献的领头羊，我们渐渐要带动大家一起养成良好的环保意识，只有有一人的观念被我们改变了，不再乱丢乱扔，那我们志愿者活动就算没有白开展。
学校志愿活动总结篇7
青年志愿者活动是跨世纪青年文明工程的重头戏，是适应时代要求和社会需要应运而生的新事物，是新形势下丰富和发展学雷锋活动、培育“四有”新人的有效载体，是调动青年参与团活动积极性、主动性的一种有效方法。多年来，阿克苏市高级中学广大青年志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，按照“活动规范化、组织支部化、队伍正规化、阵地长期化、运作社会化”的要求，以“奉献社会、服务他人、锻炼自我”为宗旨，积极投身创建校园精神文明和社会志愿服务活动，多次开展各具特色、丰富多彩的志愿者活动，取得了一定的.成绩。学校青年志愿服务队已成为学校德育工作中一道亮丽的风景线。
一、抓组织，抓管理，充分发挥青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上，我们采取了服务队管理与青年志愿者管理相结合的方式，我们善于在青年志愿者管理队伍中发现有组织能力的骨干力量，并加以委任。他们会在志愿者中起到带动和领导作用，在活动中架起了志愿者与服务队之间的桥梁和纽带，为各项志愿者活动的开展发挥了巨大作用。每支志愿者队伍都表现出很强的组织性、纪律性和强大的凝聚力，圆满地完成每次的志愿服务活动，得到的普遍的赞誉。
二、真抓实干，务实求效，组织志愿者开展各项服务活动
1、立足校园，开展“高级中学是我家，美化靠大家”为主题的校园美化建设。
青年志愿者服务队为“绿化、美化、净化”美化建设作出了十分突出的贡献。志愿者们经常整理校园环境卫生，剪修花草，浇灌树木，保护花圃，美化共青团绿化带，校园内的卫生死角已经看不见了，校园里的花草也变得更加郁郁葱葱。
2、放眼校外、服务社会
学校团委会经常组织青年利用节假日、课余时间深入开展扶贫帮困、环境保护等多类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。
（1）开展“阿克苏是我家，美化靠大家”为主题的社区环境整治活动。让团员青年把爱心洒向社会每一个角落，以此来更好地保护环境。
（2）组织团员青年到街上开展社会调查，了解社会现象。进一步提高学生的社会责任感，弘扬文明新时尚。
（3）积极响地区博物馆号召，参加博物馆日活动，及其他志愿者活动。
（4），与七中开展志愿者联谊活动，加强对民族学生的了解，建立沟通桥梁。
3、开展“为贫困生送温暖”活动。
学校团委和各班团支经常开展“为贫困生送温暖”活动，让贫困生感受到学校团组织对他们的关爱，从而更加勤奋学习，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。
4、积极参与环境友好型社会建设。
学校团委会组织青年志愿者开展护花种草、促进校园垃圾分类收集和综合利用等环保服务活动，积极组织青年志愿者宣传节约观念和环保理念，从自己做起，从身边做起，从小事做起，在资源节约型、环境友好型社会建设进程中发挥志愿服务方式的独特作用。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生参与社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态。提高了与人交流、懂得理解、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责、学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
学校志愿活动总结篇8
一、活动时间
20xx年x月x日全天
二、活动地点
学校后面湘江流域，看当天劳动情况决定范围。
三、活动目的
首先让我们赖以生存的湘江恢复到原貌，彻底的清洁水源，让其重现往昔的光彩，最少也要让肉眼所见的垃圾，全部消失殆尽。其次，尽可能的带动市民加入进来，这样我们的劳动力才够，就算不能让他们加入，至少也要让他们乱丢乱扔的陋习彻底改掉，这才是从根源上切断了湘江河流垃圾的的产生。
四、活动内容
仅派出三名成员到城市中心，往四周扩散式宣传这次活动，呼吁大家一起加入到本次志愿者活动当中来，以传单还有口头喊叫的方式来宣传。时间仅为一个上午，无论他们有没有找到人来帮忙，都要归队一起进行清理。其余成员从早上吃完早餐开始，就直奔湘江而去，首先先分好组：
1、垃圾捡拾组：十个人两两分成小组，最好是一男一女，一个负责拿那种大的垃圾袋，也负责捡垃圾，更多的是负责垃圾袋的运输。另一个负责拿着钳子处理那种埋在淤泥里面的垃圾，都会配备手套跟雨靴。
2、水上垃圾组：家住在这附近的，家里面肯定是有那种渔船的，跟自己的`家长商量好，出船带领我们五个人一艘船，负责拦截、清理水面上的垃圾，这其实是个技术活，由于水的阻力，想捞起垃圾真的需要用点巧劲。
3、立牌宣传组：上午去进行宣传的三个同学，负责把学校准备好的警示牌插到旁边，每隔30米插一个，上面写着“禁止了，乱扔垃圾，请移步垃圾场。”能插多少是多少。
五、活动总结
今天的整体成效还是不错的，这次除了我们学校的志愿者们，还有五位市民也加入到了我们队伍中，自己开了一艘渔船去打捞垃圾，战果颇丰。经过我们一天的奋战，我们一共收集了6吨的垃圾，站在我们学校目光所及之处已经看不到一点垃圾的影子了，夕阳下我们看着自己的的劳动成果，江面上波光粼粼，被夕阳的金黄照耀的煞是好看，今天是我觉得最充实的一天，也是最有意义的一天，我为所在的城市做出了自己尽可能的贡献，希望这个现状能维持的久一点吧，毕竟最重要垃圾源头我们还没能解决，要是能把人心上的陋习给解决，那才是真正的保护环境了。
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