我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%；没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%；还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%；有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。

接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口，共有5家；然后中午约12点30分的时候就收摊，在下午1点20分左右又来到学校门口，约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

问题

1。学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。

2。有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

结论

校园环境污染的主要原因有：

1。零食非常便宜，导致同学们去买。

2。包装袋很漂亮，而且食品的名字也很好听，让许多同学禁不住去买。

3。零食的味道很“香”，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

4。同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。

5。同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。

大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。

建议

学校与城市管理部门应加强合作，坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食；同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园，坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象，共同爱护我们的校园，让我们的校园变得越来越漂亮。

环境调查报告篇2

土地是人类的衣食之本，在科学技术高度发展的今天，土地却遭受到空前的破坏。其中，土壤污染像一把软刀子，正在剥夺大片肥田沃土的生产力。

土壤污染主要是指土壤中某些有害物质大大超出正常含量，土地无法消除这些有害物影响的现象。严重的土壤污染可以导致农作物生长发育的减退甚至枯萎死亡，这些污染后果是可以及时发现的。更多的土壤污染并无明显表现，却降低了农产品的质量，特别是通过农作物对有害物的富集作用，暗地里危害牲畜和人体健康，必须引起高度警惕。

土壤污染主要来源于生活污水和工业废水、废气、废渣以及化肥和农药。生活污水和人畜粪尿中含有许多植物需要的养分，用污水灌田或施用粪肥一般会使农作物增产。但这些废水、废物中的病原菌、病毒、寄生虫及虫卵等则进入农田，沉积于土壤中，造成土壤污染。人接触了污染的土壤和农产品，会引起破伤风、流行性病、地方病和寄生虫病等。

土壤一旦被污染，其影响很难被消除。有机农药分解很慢，重金属根本不分解，污染的土地即使在不再继续污染的情况下，三五年内仍含较高的有害物质，并可通过食物链富集危害人类。所以，受到严重污染的土地上的植物不但不能食用，也不能作饲料或肥料。

环境调查报告篇3

原来我们家小区门口有一条清清的小河，每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞，清清的河水，欢快的鱼儿，我们陶醉其中.

但是，最近我却发现小河没有那么清澈了，还有很多小鱼都死了，河里有好多垃圾，我有些怀疑，因此，对小河的污染进行了调查.

一、调查

我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除了自然灾害的可能性，可水中的死鱼非常多，垃圾也不少.这样，就只能是人为造成的

二、分析

1、小河附近有一道公路，那里每天都有很多车辆通过.

2、附近还有很多商贩在卖小吃.

3、还有许多饭馆，小吃店和果汁店.

4、我们看到了两个污水排放管道.

三、结论

1、有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致食物中毒而死亡.

2、由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被毒死.

这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈见底的小河变成了臭水沟，难道我们没有责任吗?

四、建议

河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了个人方便而污染小河，我们应该自觉做到保护我们的小河，让我们的环境变得更加每好与和谐.

环境调查报告篇4

经过一年多来主持保卫处工作的实践，深深的感到校园周边治安环境的治理工作是一个老大难问题，我校虽然一向非常重视对学校及周边治安环境的综合治理工作，但近年来学校周边治安环境问题日显突出，其发展趋势严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁，甚至导致了刑事案件的发生。也令学生家长深恶痛绝。

校园周边的网吧、音像店、游戏机室、书店不断增多，学校无权对它们监管，且从业人员素质较差、惟利是图，小商贩向学生出售烟酒、管制刀具等危险品及黄*书刊，很难保证学生不涉及色情、淫秽、暴力、凶杀等不健康内容，尤其是学生节假日上网情况无法控制。

卫生安全。校园周边小吃部、流动摊点的经营条件简陋、卫生状况差，卫生安全难以保障。我们虽多次了解并提出要求，但限于学校的行政地位，无能为力，小吃部从业人员健康状况无法保证。

交通安全。学校门前道路拥挤，卖小吃的手推车，占道堵门经营，阻碍交通，个别驾驶人员安全意识淡薄，加之少数学生交通法规意识不强，一直存在交通安全隐患。

人身安全。随着独生子女的增多，他们不能学会宽容与忍让，发生矛盾私下解决，且很容易招致社会闲散人员的参与，从而引发校外暴力事件。不同类型的学校缺乏沟通与联系，部分家长素质不高，都易于发生人身伤害事件。

社会上敲诈勒索、盗窃等现象时有发生，学生自行车失窃现象一直难以得到有效治理，尤其校外小混混放学时聚集学校附近寻衅滋事，向学生索要钱物现象时有发生，并以暴力相威胁。

这些问题不仅严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁，甚至导致了刑事案件的发生。

校园及周边治安环境的治理工作是一项艰巨而复杂的系统工程，涉及的部门、人、事繁杂，工作难度大。要进一步加大学校及周边治安秩序的整治力度，防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动，建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制，全力维护学校及周边秩序和稳定，为广大师生创造一个安全、文明、和谐的环境。为此应在以下几个方面抓好落实工作。

1、倡导校校联动、部门联动，齐抓共管。期盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。要努力依靠地方政府和公安部门，与地区有关部门保持良好协作关系，及时沟通信息，建立长效管理机制与计划，继续做好校园周边环境联合整治工作，优化育人环境。

2、落实安全校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，经常性地进行治安检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。认真做好安全保卫值班工作，明确分工，明确责任，要求值日教师按时到岗做好值日工作，共同教育好学生，管理好学生，协助门卫维持校门口学生放学秩序，配合、督促、检查保安和门卫人员开展工作，防止闲杂人员进校，保证师生安全。

3、不断净化学校环境。学校要营造出拴心留人的育才环境，学生要自觉抵制诱惑和不良思想的影响，学校应切切实实让学生不出校门也能享受到校园外的健康生活：其次是加大对学生的管理力度，及时搞好教育学习，加强正面引导，开展健康的、积极向上的课外文化活动，努力营造良好的学习成才氛围。各部门要积极配合和支持，经常性地教育学生不到无证摊贩处购买物品和食物，加强自我保护，共同维护校园周边治安秩序的安全与稳定。

4、后勤部门要继续加强餐食堂卫生安全管理，保障师生健康，不断改善服务质量，营造师生满意的就餐环境，逐步引导师生不到无证摊贩处购买物品和食物。

5、进一步加大对校门口的安全监控投入，提高监控能力。学生管理部门要配合保卫部门，对违反校园道路安全管理行为的学生，进行遵守校规校纪和交通法规的教育，教育纠正道路行车违规行为，防止交通事故的发生。

总之，对学校及周边治安综合治理工作，要进一步提高思想认识，加强管理。我们企盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。整治校园及周边环境，保护师生的合法权益，保障正常的教育教学秩序，创建一个美丽清新、安全文明的校园。

环境调查报告篇5

保护环境，人人有责！为了了解家乡的环境，我对家乡的环境做了一下调查。这次，我的主要调查对象是爷爷奶奶家门前的小溪。

我爷爷奶奶家门前的小溪又脏又黑。溪里几乎没有溪水，溪底只剩下坑坑洼洼的淤泥。淤泥黑黑的，上面长着一些像青苔的绿色植物。低洼的地方，还有一些脏水没有完全干透，经常散发出臭臭的气味。路人经过的时候，都捂着鼻子，急匆匆地离开。溪里没有一条鱼，只有许多苍蝇、蚊子和各种各样的垃圾。每到夜晚，成群结队的蚊子就飞进屋里，非常烦人。

记得我小时候，溪里有许多游来游去的小鱼，我和爸爸还在溪边钓过鱼。听爸爸说以前的小溪可干净了，溪水清澈见底，他还在溪里游过泳呢！这么多美好的回忆，转眼间，以前那条清澈的小溪变成了一条“臭水沟”。为什么会这样？

原来，这里每家每户都把生活污水排入溪水里，小溪两旁的住户和商贩还为了方便，把塑料袋、纸巾、骨头、剩菜等垃圾全倒到小溪里。加上现在车辆不断增多，溪边的道路有许多车辆来来往往。那些车的尾气飘到溪面上，溪水吸收了许多有毒物质，里面的各种生物都失去了生命。我每次看到这条小溪，都恶心得想吐。难道我们就眼睁睁地看着小溪渐渐变成臭水沟吗？

不！小溪不是我们的垃圾堆，我们不能为了一时的便利乱扔垃圾、乱排污水。小溪是大家的，每个人都要为保护小溪尽一份力。大家都齐心协力保护环境，“回忆里”那清澈干净的小溪才会回到我们眼前。

人的生命离不开水，水的保护离不开人。希望在我们的努力下，小溪能越来越好。

环境调查报告篇6

听说珠江公园坐落在天河珠江新城，公园以绿化为主，环境优美。景点划分为植物区、桂花园、木兰园……每个人都要主动爱护花草树木。

一走进大门，我一眼就看到了三个正方形的花坛，上面有许多五彩缤纷的花儿，有红的花、黄的花、紫的花……有些花儿才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，饱满得马上要破裂似的。

春姐姐带领着我们来到小树林里面，小树林的花草树木可真多啊！看看这边很美，看看那边也很美，如果把眼前的景物看成一幅活的画，那画家的本领可真了不起。眼前忽然出现了二排又高又大的细叶榕，一排有6棵，两排就有12棵了，哈哈原来种树也可以用到数学啊！我又看到了异木棉，异木棉不算高大，但很美观。我看见了人见人爱，花见花开，车见车爆胎的樱花树。树干细细的，树枝也细细的，又细又长的树枝上长着粉红粉红的樱花。

我忽然想到了几个问题，跑去问了一位清洁工和一位保安。问题一：什么时候浇水施肥？答：下雨不用施肥，也不用浇水，没有下雨就要施肥浇水，先施肥后浇水。问题二：大约有多少颗树？答：大约1000多棵。

我们后来又来到了桂花园，一进桂花园，我就闻到了一阵淡淡的清香，我爬到一块很高大的石头上看地面，简直是像梦境一样，桂花慢慢地从树上飘下来，十分美丽！

风景林园里面有一些美丽的大树与花朵，那可真是令人陶醉啊！无人能抵抗那动人的鸟儿和动人的花朵，花朵在飘，鸟儿在飞，就像梦境一样！

啊！这次的调查又有趣，又好玩，还学到了不少东西呢！

环境调查报告篇7

我家附近有一个河阳广场。河阳广场本是一个非常美丽的广场，尤其是春天，广场上的小草都探出了嫩绿的小脑袋，柳树伸出了翠绿的长发，花儿露出了美丽娇嫩的脸......真是美丽极了！

今天下午，我来河阳广场玩儿时，却发现今年春天的河阳广场变得没有以前漂亮了，这是怎么回事？哦！原来广场上的垃圾太多了，严重破坏了广场的环境。这是谁破坏的?他们为什么要乱扔垃圾，破坏环境呢？他们......带着这几个问题，我开始对河阳广场环境变差的原因进行了调查和分析。

调查和分析

我先在广场里的甬路两边观察了一会儿行人的行为举止，结果发现很多青年人和儿童都拿着零食吃。还边走边把零食往地上扔，吃完的食品包装袋也随地乱扔。还有一些成年人爱吸烟，吸完的烟头到处乱扔，还经常随地吐痰。有风时，风还把其它地方的垃圾吹到这里，藏进树丛、花丛中。还有一些人把自己的宠物带进广场，那些宠物就在广场上随地大小便。

结论

河阳广场环境变差的原因有：

1、儿童和青年人拿着零食吃，边吃边掉，吃完零食的袋子随地乱扔。这些掉到地上的零食和食品袋就破坏了广场的环境。

2、成年人爱吸烟，烟头乱扔，烟味儿也让人难受。烟雾还满天飞，破坏了广场的空气。

3、有人还爱随地吐痰，痰里的病菌就会使吸进病毒的人生病。

4、风比较大的时候，风就会把一些垃圾吹进花丛中。来往的人看见了也不愿意捡起来，扔进垃圾箱。这样花丛就变难看了，也污染了小花。

5、一些人把自己的宠物带进广场里，那些宠物就在广场上的草坪上随地大小便。让原本散发着清香的草坪，变得臭烘烘的。

大量的不文明行为让广场环境变差了。这与我们每一个人都有关系。

建议

1、在广场里做几个禁止破坏环境的警示牌。

2、给广场分配几个保安，看看谁破坏广场环境。破坏者要罚款。

3、安排几个清洁工打扫广场，让广场更加美丽。