一份详细的活动总结是结合实际的活动情况反复推敲才有的，活动总结在撰写的过程中，我们一定要注意如实反应活动情况，下面是职场好文网小编为您分享的校园跑活动总结及反思7篇，感谢您的参阅。
校园跑活动总结及反思篇1
为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌，为扶植阳光平安校园，增进中小学生健康成长奠定基本，为全面落实《xx市增强中小学生欺凌综合治理》的通知，杜绝校园欺凌事件，构建平安协调校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。
一是强化组织领导，树立健全制度。成立预防校园欺凌领导小组，落实岗亭职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组，对产生的校园欺凌事件进行实时、科学、有效处置惩罚。
二是增强宣布道育，增强学生法制不雅念。通过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法知识，提高法制意识。实现法治与德治相结合，教室教导与课外教导相弥补，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年司法素质。
三是开展主题运动，增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教导课等形式对学生进行教导，引导学生树立融洽的同学关系，纰谬他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况实时申报，培养学生竞争意识、合作意识、规矩意识、团队精力，增强学生自我治理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。
四是开展主题班会，强化法治意识。从从案例入手，介绍了近期在各地产生的校园暴力伤害事件。让学生充分了解校园欺凌及其危害，学习如何应对和预防校园欺凌，了解实施校园欺凌需要承担司法责任，从而自觉远离校园欺凌，争做争做文明守纪学生。
校园跑活动总结及反思篇2
为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“两课两活动”的质量为基础，以提高学生活动潜力为核心，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
一、工作要点
(一)开发体育组课改资料资源，深化课改研究
开发新课程资料资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程资料体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。
1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学研讨。
以课程标准为主体，结合学校的状况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
(二)以转变学生学习方式为重点，推进课题研究
1、用心开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。
加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
二、具体工作思想安排
1、认真抓好体育第二课堂活动，及开展多种形式的.体育项目活动。
2、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。
3、做好教育教学工作，加强家常课的资料，做好课课有资料，有创新。
4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。
并作好器材登记入册。
三、具体工作资料
1、调整课间操的队伍，进退场的纪律，秩序，错误动作，努力提高操的质量。
2、优化课堂结构，提高45分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、抓好学校田径、篮球、排球运动队的训练工作，强化训练我校排球运动队的运动水平，迎接省的排球比赛。
4、备课要求：
(1)认真备课，持续两周余量。
(2)每学期教研组检查备课两次。
(3)认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量。
5、完成高一年级的分项教学班级组合。
主要设篮球，排球，足球，羽毛球，乒乓球。
6、上课要求重在培养兴趣，重在全面提高
(1)进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。
(2)熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。
(3)教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
(4)课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。
7、听课要求：
互相听课并做到及时反馈、交流。用心按时参加市属中学体育教研活动，认真听取其他教师的课。
校园跑活动总结及反思篇3
第一部分：
活动目的与意义：
从国际消费者联盟组织确立3.15为每年 “国际消费者权益日”起至今已经过了10几个年头。10几年来每年的3月15日世界各国的消费者组织都要举行大规模活动来宣传消费者的权利、消费者组织的义务。权益部作为一个以维护广大同学利益为宗旨的学生组织，借这一契机，围绕“信心 科学 消费”为主题，通过组织活动向广大学生宣传相关的消费知识和法律知识，希望能够扩充同学们维权知识，方便同学权益受损问题能够得以反映，及时帮助同学解决。
第二部分：
活动过程：
(一)前期准备：
1. 收集关于校内连锁超市的调查问卷的问题，整理相关消费与法律的温馨提示的材料，及筛选权益部上学期的成果照片集；
2. 查找相关的消费视频并设计现场知识问答的题目；
3. 针对活动所需的横幅，宣传单，奖品等，在权益部的努力下，“超兴旺”超市倾情赞助了本次活动；
4. 联系校电台，通过校电台在3月11日至3月13日三天于全校进行宣传；
5. 制作两张宣传海报，与成果照片集一起张贴在院门口的展示及活动当天的一区展板上；
6. 在经过分团委的前提下，组织各班班长或团支书开会，通知本次活动的相关事宜。
(二)活动当天：
1. 3月14日11:00至13：00 ，我们分别在一区，三区广场开展活动，现场分发问卷调查，并设投诉点当场接受投诉；
(三)后期活动：
1. 整理相关调查数据，采访和投诉的结果；
2. 与相关部门取得联系，向他们反映并解决问题；
3. 将此次活动的总结及成果在院报上发表，并通过校电台在校
内展示部门的成果。
第三部分：
活动的自我评定：
(一) 值得肯定：
1. 权益部的所有成员(分成各个小组)，在活动方案提出
到实施的半个多月里，每个小组各司其职，协调工作，从而为这次活动的成功举办奠定了很好的基础；
2. 我们定期召开例会，每个小组汇报本阶段自己组的工作进展，并商讨接下来的工作安排；
3. 本次活动所需大部分的经费，横幅，奖品等，权益部自己拉赞助，成功取得了“超兴旺”的友情赞助；
4. 印制的595份问卷调查在活动当天高质量的全部完成；
5. 所选的视频能够联系当前时态，对大学生而言具有较大的意义；
6. 提供投诉平台，使得同学们权益受损问题能够及时得到反映(总结末附上此次活动收集到的投诉问题)。
二)不足之处：
1. 白天的活动：一区，三区广场的人流量考虑欠佳，导致一区三区问卷调查的份额分配不妥；
2. 晚上的活动：
①. 知识竞答，猜价格等环节举手回答的人过多，没能保证坐在靠后的同学有较多回答的机会；
②.对于现场的气氛考虑欠佳，尤其是猜价格环节，现场的秩序有点乱；
3. 消费知识的宣传力度不够，
(三) 改进措施：
1. 细节之处尽量考虑到位周全，做到以不变应万变；
2. 到宿舍分发消费与法律的温馨提示。
第四部分：
活动意义：
通过本次活动的举办，“消费权益与义务”这一概念在同学们的心中得到了更好的诠释，也体现出了当代大学生对于法律的重视与了解，展现出新时代大学生的风貌。根据收集到的投诉问题，我们会尽量帮同学们解决，使得同学们有个更好的消费与生活的环境。
此次“3.15”系列活动的开展整体上而言是成功，虽然还存在缺点，但是我们会及时改进，增长经验。权益部在本次活动中获益匪浅，相信权益部在今后的活动中会做得更好！
校园跑活动总结及反思篇4
机电系三对三篮球赛于6月9日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划，并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛，本次活动丰富了同学们的业余生活，增强了同学们的身体素质，展示了自我的活力和篮球才能，营造出快乐、和谐、向上的校园氛围，通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验，为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、前期准备工作：
本次三对三篮球赛历时7天，第一轮：按抽签后十三个班进行淘汰赛取前四名;第二轮：在一轮中淘汰的九个班中产生两个班“复活”，进入第三轮决赛阶段，进行单循环比赛争夺冠军·亚军·季军。
二、活动安排：
此次比赛的小组赛于5月31日进行，经过3天2轮比赛的角逐，决出六个班进入决赛阶段，决赛阶段于6月3日进行。
参赛球队以胜一场积2分平一场积1分负一场不计分的规则。来决出冠军，亚军，季军三名，本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏，永不放弃的精神。
比赛名次如下：
冠军球队：
亚军球队：
季军球队：
三，工作失误总结：（靖华你自己在写几点
1.在赛前通知中，没有以书面的形式将赛制流程和比赛规则发放给各个参赛队；通过本次赛事活动，我们提高了自己的组织能力，也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力，我们自身获取了许多经验，但也有不足之处，还要在赛事组织协调工作方面尽量完善，至此，向给予本次赛事活动，支持和关注的全体师生表示真诚的感谢！
校园跑活动总结及反思篇5
为增强学校内全体师生保护自身消费权益的意识，推动消费者权益保护工作深入开展，本协会于3月15日，在全校范围内组织开展了“3·15”国际消费者权益日纪念活动，内容丰富，趣味性强，取得了良好的效果。
本次活动的主题为“遏制手机吸费，打击无形诈骗”，其中具体分为两个流程：
一，我们对参加的同学先做一个调查，问卷纸上列着一些手机诈骗的常见手段，让他们选择哪些是他们经历过的，然后，我们对其进行统计；
二，参与者可以抽取一个有关消费者权益保护法的问题，答对就有精美小礼品相送。整个活动氛围一直很好，同学们都很积极，首先，其中很大原因是我们做了比较充分的准备，而且大多协会成员都表现得很积极在活动前几天，我们就已经把海报，礼物，问答卷等一系列物品筹备好。值得一提的是，因为预想到当天肯定有很多部门会举办活动，为了占据有利地形，我们在吃早饭之前就将桌椅搬到活动地点，为顺利举办活动提供了良好条件。另外，我们在有奖竞猜环节花了很多心思，发挥了我们的想象力，这些小礼品虽然不值多少钱，但是都很受大家的欢迎，那么来参与的人自然就会很多。
在此次活动中，我们也遇到了一些困难。在活动中，因为参加的同学很多，都争着答题，抽奖，这是先前没预想到的，而我们没有将每个细节的工作分配给干事，以导致当时的状况比较混乱，不是很有秩序。还有一个问题，是参与的同学告诉我们的：“为什么没答对的人就连个鼓励奖都没有”，这会导致有些没答对的同学很失望，有可能减弱了我们的宣传力度。这些都是我们的一些错误，在以后的活动中一定会吸取教训。
整个活动进行得比较顺利，基本达到了预期效果，此次活动对于广大师生来说是一次深刻的消费教育，也是对于自身素质的一次提升。此外，通过此次“3。15”宣传活动，使广大师生能够在游戏的同时，对手机诈骗有了更深刻的了解，提高自我保护能力和消费维权意识，继而让更多的人了解消费者权益保护的意义，更好地维护自己的合法权益。
校园跑活动总结及反思篇6
“3.15”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日，随着高等教育的改革和发展，大学生的权益意识正在逐步增强。但就目前我校的情况而言，大学生的维权意识依然薄弱，许多学生甚至对此相当陌生。此次活动对于加强学校的权益建设，推动“和谐校园”建设具有重要意义。
一、活动形式和内容
手抄报。以班级为一组，每班制作3-5份手抄报，以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报， 3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。
二、活动成绩
通过各班权益委员的宣传，此次活动进行的比较顺利。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的积极配合让这次活动完满结束。
三、活动目的
让学生初步了解基本的消费维权知识。通过此次活动，向学生宣传消费维权知识，增强大家对消费者权益的意识，树立法律在人们心中的威信。同时运用娱乐的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益知识。
能在消费权益受到侵害时，对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境。
四、活动结果
经过一番挑选最终选出6份作品，并给与奖励3月18日将优胜作品展出e2b大厅。
一等 财管5.6班 李xx，
二等 旅本班1.2班 李xx
三等 物流3.4班 杨x
财管5.6 庞xx、
在这次“3.15”消费者权益保护日活动中同学们不仅在轻松的活动环境下初步了解了基本的消费维权知识，而且增加了同学的团结和友谊。最主要的是这次活动不但增强了同学们的维权意识，而且树立了法律在人们心中的威信。相信这次消费者权益保护日活动对消费环境的公平、公正、诚信的建立一定能起到积极的作用。
校园跑活动总结及反思篇7
阳光明媚的冬天，是活动的好时期。特别是篮球场上，更是有很多活跃分子。篮球场可以说是我们机电系的天下，因为我们系男孩子多，自然爱运动的人就多啦。
但是，也有一些男孩子忙于工作与学习一直没有机会尽情的打一场球赛。所以我们学习部组织我们系的部分学生干部，在这个特别的日子里，这个特别的地点展开了这样一次意义重大的篮球比赛。
活动于20xx年11月7日下午3：30准时开始了。开始的时候进行了相互介绍、相互认识的阶段。在这个环节里让很多以前在工作没什么往来的干部之间有了更深的了解。从他们的面部表情可以看出他们既高兴又激动，同时还有几分担心，因为毕竟都是干部，谁都有一种爱拼的精神，而且有一种永夺第一的渴望。也许，这就是作为干部的斗志吧！
上半场上第一组发挥的比较好相对与第二组，虽然超出几分的优势，然而，我们，可以清楚的看出他们之间的配合远远不够，有一点脱离对独打的感觉。这也许是我们的工作做得不到位，使干部之间的团结、配合和默契都不够。第二组，除了默契，还存在这一些水平上的问题。因为团学双会的干部都很少打球，也许是工作繁忙，人力资源有限等多方面原因吧！
休息时间，第二组的队员认真总结经验与教训。他们发现自己在配合上有严重问题。在第二场的时候，发挥了他们的优势，虽然球技不怎样，但是他们团结与配合不得不使第一组的队员对他们刮目相看。在此，才使我真正看到了团结的力量是无穷的。第二组，由上场的劣势状态，迅速转败为胜。最后，还是第二组以28：24大获全胜，虽然，只胜4分但能说明一个问题，那就是不管我们做什么事情都离不开集体。
这次活动达到了预期效果，取得了圆满成功。还是我们干部之间增进了了解，明白了一个道理团结就是力量。这可是他们亲身体验的哦。
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