局青年工作计划模板8篇

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没有合理的想法输出,写出的工作计划是没有参考价值的,预先撰写一份全面的工作计划能够帮助职场人明确目标,下面是职场好文网小编为您分享的局青年工作计划模板8篇,感谢您的参阅。

局青年工作计划模板8篇

局青年工作计划篇1

为进一步加强我中心广大青年之间的交流和沟通,为广大青年服务,同时也为构建和兄弟单位广大青年的联系,电力中心青年联谊会主要负责人共同讨论决定 20xx年度将开展如下工作:

一、 协助团委传达关于广大青年的各项政策、文件。

联谊会做好纽带作用,对新政策、新措施在青年中传达好宣传好,并及时向上反馈广大青年的意见和建议。该工作根据团委安排配合开展。

本工作主要负责人:

二、 配合团委做好“第二届青年歌手大赛”工作

为了积极配合“第二届青年歌手大赛”,同时回顾公司(局)过去 40 多年来取得的辉煌成绩,联谊会将在团委的支持下,准备在我中心海选优秀青年歌手代表电力中心参加此项活动,同时转达我中心广大青年对公司(局)的美好祝愿。

本工作将与近期开展,主要负责人:

三、 配合电力中心搞好“青工素质提升年”活动

为了进一步提高广大青年员工的业务技能水平,跟的上中心快速发展步伐更好的为中心服务,在本年度中心将开展“青工素质提升年”活动。作为青年与中心之间的纽带,联谊会更应担负起自己的责任,根据中心安排,配合搞好各项培训与考核工作,此项工作将以电厂与供电所为单位分别展开。

主要负责人:

四、 工作交流活动

为加强青年员工之间,青年员工与老员工之间交流工作经验,本年度准备开展一系列的交流活动,内容如下: 1. 邀请劳模、技术骨干、优秀员工代表为青年员工做相关工作报告,此项活动将以中心实际情况,以以电厂与供电所为单位分别进行,本年度准备开展 4 次左右。

本工作主要负责人:

2. 在广大青年员工之间开展工作经验交流活动

一方面加强广大青年之间的联系,另一方面使大家能在此项活动中都能有所收获,更好的为中心服务,贡献力量。本活动将以茶话会的方式进行。

本工作主要负责人:

五、 文娱活动

为了让大家在工作之余获得身心上的放松和休息,另外也让新入职员工能快速融入到我们的大家庭,本年度准备以季度为单位开展集体生日聚会。

本工作主要负责人:

六、 体育活动

联谊会准备在本年度相继开展一系列体育活动,如篮球、羽毛球等。此项活动将在中心内部开展也可与兄弟单位联谊开展

本工作主要负责人:

为了我们自己的成长为公司(局),为电力中心的发展贡献力量,希望大家支持我们的工作,并关注、参与到我们即将开展的各项活动中来,也希望公司(局)团委、中心团委支持、指导我们的工作。

制定人:电力中心青年联谊会主席

年月日

局青年工作计划篇2

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

一、政治方面:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

局青年工作计划篇3

一、思想方面

通过谈心,使她树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使他成为学校教学的骨干力量。

二、教学方面

1、教学理论

新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的前沿。因此,我将经常和老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和老师分享。就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的不足……的问题进行研究探讨。

2、备课听课

1)、做到了每个月帮助老师备一节课,检查一次教案,真正的提高老师在教材的教材分析和处理方教案的能力。

2)、做到了每个月听老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助老师提高。

3)、做到了每个月给李老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用。

4)、指导陈李老师进行教案教学情况,认真教案写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好教案的整理收集。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。

局青年工作计划篇4

一、培训目的

通过培训,提高各位老师对班主任工作重要性的认识,使他们树立正确的教育观,具有良好的职业道德,切实解决教师尤其是青年教师掌握班主任工作的方式方法等实质性问题,使培训对象的师德修养、工作专业化水平有所提高。

二、培训任务:

从20__年9月-20__年6月,对担任中小学班主任工作的教师进行培训,每期培训讲课两小时。

三、教学计划

1、培训前,要认真学习《县教育体育局关于开展全县中小学班主任培训工作的实施方案》和《县教师进修学校关于开展全县初中和小学班主任培训的工作计划》,明确培训目标和任务,做到心中有数。

2、精心备课。要按照进修学校的具体要求进行备课,认真总结多年当班主任的经验和教训,并介绍教育家绍魏书生在班主任工作方面的具体做法,力争用生动的教育教学实例打动学员。

3、按时上课,认真讲授。按照进修学校的具体安排,按时上课,采用自己讲授、学员互动交流等方式开展培训。

4、本次培训采用进修学校集中培训与送教下乡相结合的方式进行,不管被派到哪里讲课,我都要发扬不怕吃苦、无私奉献的精神,按时按要求开展培训工作,力争圆满完成培训任务。

局青年工作计划篇5

班级管理目标

继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯,本期逐步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯.培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈的班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长委员会的联系模式,搜集整理班级家委会活动资料。

班级管理措施

一、 抓好班级的常规工作。

1.组织学生严格遵守学校一日常规。

2.加强学生良好行为习惯的培养。

本期周一升旗及大型活动时,学生需穿校服

着重培养学生良好的学习习惯:端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”

文明习惯:学会收拾自己的东西,不乱扔果皮纸屑

3.创造性的、充分的使用好学生的自主管理手册。并定期检查孩子保管和完成情况。

4.定期召开家长会及部分孩子家长会。加强沟通,促进和谐。

5、结合学校德育部的计划,组织学生参加“三八”节活动、春游活动、学校运动会、艺术节活动等。

二、培训小干部,让孩子参与到班级管理中来。

1、 小干部轮流制:通过孩子自主竞选、民主选举产生新的小干部,让所有的孩子小学六年中都有一次服务于班级的机会。

2、 通过培训,让每个干部都有明确的责任分工,并有记录的习惯,还要对同学的执行情况进行检查,给与批评和表扬。

3、 各个小干部的记载将汇总到期末成为每个孩子操行分的重要依据。

4、本期没有成为新一轮班队委的孩子将有机会参与班级及学校的各种循环管理工作。

三、充分利用班级网站的教育平台对学生进行管理。

及时上传教育教学活动情况,特别是孩子们取得的点滴进步,让孩子树立信心。

预期效果

尽量让每个孩子成为生活自理、学习自主,有良好行为习惯,较强集体观念,自信、自律、快乐的孩子,让孩子在校园充分享受美好童年的快乐。每个孩子经过一学期的锻炼,在原有的基础上都有一定的进步。

局青年工作计划篇6

9月份:

1、9月11~13号,以服务新生为主的新生接待活动;

2、9月15号,新生大学城半日游活动。鉴于新生不熟悉大学城,可能会在以后的学习生活中给他们带来诸多不便,因此此次活动以让新生快速熟悉大学城(尤其是温州大学)为主;

3、9月中下旬,部门招新工作,为部门带来更多新生力量,注入新鲜血液,以助于部门以后的工作;

4、各班选出协会理事协助工作并与协会做好交流工作

5、重阳节加中秋节为丽岙空巢老人送温暖(具体内容再商定)

10月份:

1、大一青年志愿者招新、注册及志愿者证的认证工作,及时扩大青年志愿者群;

2、基地服务队志愿者的更新招募;

3、志愿者活动策划大赛,融会志愿者的金点子,让志愿服务活动真正成为志愿者自己的活动;

4、爱心基金的募集(考虑以其他的形式)

5、志愿者干部培训(准备工作、考虑协会班级理事)

6、新干事基地走访

7、丽岙、益民小学国庆志愿者活动

11月份:

1、丽岙、益民小学的常规活动

2、校运会的志愿者后勤工作

3、校外基地服务活动(与其他学院合作)

4、志愿者干部培训

5、与盲协合作举办盲人节(待定)

12月份:

1、志愿者月服务活动

2、部门工作总结及资料整理工作

(注:基地的常规活动每个月仍继续进行,将在9月底10初开始,其它活动视具体情况而定)

基地工作安排:

一、丽岙

1、兴趣班支教(考虑丰富课程内容、丰富活动形式)

2、综合实践主题活动(选好主题、有关花卉的实践活动等)

3、关爱丽岙空巢老人(新的合作帮扶形式)

4、考虑志愿服务进社区,这一块可以和空巢老人和留守儿童结合

二、益民

1、开展常规支教

2、以爱心基金为主题或支撑点开展一次活动(有关感恩)在学院甚至校内多做宣传。

3、结合节日开展联合活动一次

三、城管

积极、重点开展城管在市容环境卫生、路交通秩序(违法占路处罚)、城市节水管理、城市河湖管理、园林绿化管理、环境保护管理方面的活动。(这方面需要前期加强联系)

其他方面: 依靠多种手段,加大青协工作的宣传

针对大二大三志愿者中存在的问题想出解决对策

校园活动需要增加,活动不单单依靠基地

有机会的考虑建立社区活动基地

温州大学人文学院团委学生会思源青年志愿者协会

20__年8月

局青年工作计划篇7

新的一年新的开始,为了进一步提高我园教职工综合素质,特拟定20xx年度教职工培训计划,具体内容如下:

一、指导思想

为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,以进一步深入学习与实践《3-6岁儿童学习与发展指南》,优化幼儿园一日活动为主线,立足本园实际,以教师的所需为本,优化培训内容,创新培训模式,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。

二、培训目标

20xx年我园将完成年内教师继续教育全员培训100%的任务;组织园长、教师参加区级及以上各类专项培养培训100%的任务。我园本年度分批分次组织园长、教师赴外地学习、培训、交流,让先进的教育理念走进教师的头脑,让先进的教育方法走进幼儿园。通过园本培训、继续教育培训及八步区教育局组织的各项外出培训等形式,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数,提升办园品质,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的保教质量再上一个新的台阶。

三、组织机构

我园本学年的领导小组拟定为:

组长:(园长)

副组长:(业务副园长)

成员:(保教主任)

(教研主任)

(小班年级教研组长)

(中班年级教研组长)

(大班年级教研组长)

四、具体措施

(一)师德和教育教学观的培训

以教研组为载体,积极通过师德学习,进一步净化教师的思想境界,不断提升教师的师德水平,深入开展师德师风专题研讨,以及幼儿园德育工作论坛,继续深入研究新《纲要》新理念,促使教师树立新型的师德观、教育观、人才观,特别针对青年教师要进行骨干教师引导下的师德教育活动;促使青年教师从根本上树立正确的价值观。具体做法:

1、隔周组织一次教职工政治、理论学习,提高教职工政治思想觉悟和业务素质,经常开展师德教育和法制教育。让教师熟知和践行社会主义核心价值观。组织教师收看先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以师德楷模为榜样,爱岗敬业、关爱孩子,时时对照《幼儿园教师专业标准》,找出差距和不足。努力做人民满意的教师。

2、进一步实施教师读书工程,让书香伴随每一个教师的成长。每位教师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为,幼儿园将组织教师共同读一本书、好书推荐会、读书交流会、读后感评比等活动,并提供温馨的阅读空间,引导与促进教师们的学习,培养书香型教师。

(二)教师学科与基本功培训

针对教学实际、学科特点进行教学方法的研讨和教学技能的培养,实现学科整合,提高教师的专业素质。

1、继续师资优势互补

一方面,根据我园教师年龄结构的特点,让有经验的骨干教师通过传、帮、带、促进青年教师成长,以教学实践为中心,确定学习内容,以教师日常的工作环境,作为培训基本场所,手把手地传授,并认真做好指导工作记录,主要形式有:

师徒结对:新教师可塑性强,她们的成长需要骨干教师的引领和指导。凡新录用的教师都要配备教学经验丰富和带班能力强的教师为其导师,具体负责新教师的培养。对新教师提出“一年入门,两年过关,三年达标,五年成熟”的目标,师徒共同签订责任书,保证每周相互交流,每学期进行一次总结,让师徒在教育教学实践中相互促进共同成长。

同伴互助:同伴互助是成长过程中不可或缺的一种方式。在园本教研活动中,我园将坚持备课研讨中协作,专题讨论中帮助,相互听课后交流,检查教案后反馈,使老师们在同伴的互动中共同分享经验、互相学习、彼此支持、共同成长。

2、加强课程研究,提高课堂教学质量

(1)抓区角游戏的研究

游戏是幼儿的天性,是幼儿喜欢的活动。根据幼儿园的实际,本学期我们对如何组织幼儿开展区角游戏,游戏材料的投放,游戏过程的指导策略等方面作深入的研究,大组引领,请骨干教师作这方面的讲座,年级组结合实例开展多形式的研讨,如一课多、同课异构。提高教学质量。

(2)抓常态课的研究

上好每一节常态课是提高课堂教学质量的关键,教师要把更多的精力放在常态课的研究上。要以游戏或操作、探索等形式为主要活动导向,创设良好的学习环境,让幼儿在积极、愉快的氛围中进行自主、合作、探究性学习,提高教学活动的有效性。师徒之间相互听常态课,徒弟要主动邀请师傅听常态课,教师间倡导每学期人人上一节常态性公开课,邀请组内或园内教师一起来研讨教学的有效性问题,新教师要认真上好每一节常态课,懂得各领域常态课的一般教学方法。园领导要经常进班听常态课,发现问题及时交流,确保教学质量的全面提高。

(三)积极拓展园本培训模式

1、全员培训,整体推进

(1)专业教师培训

首先是青年教师的培训工作。本学期我园把青年教师的培训作为首要任务,充分利用本园的人力、物力、财力,把培训、教研、教学融为一体,打造一支年轻有为的教师队伍。要求做到:一年,师傅带教,常规入门;二年,自主执教,工作上路;三年,总结经验,发展优势;四年,登台唱戏,崭露头角;五年后,闯出校门,走向成熟。

其次是对各层面前勤教师展开的岗位培训工作。一是立足现场的听课评课活动,采用“专家引领,教师践行”有效拓展教师的思路,开展系列评课活动。二是针对每位教师教学上的薄弱环节进行整改活动,并开展课题研究;三是开展与名园、名师结对的滚动式或专业性较强的听评课活动;四是师徒带教活动,积极开展的结对形式是多层面的,有同伴间互补式结对、强弱间师徒结对、园长与组长间引领结对、骨干教师与园外名师结对。五是鼓励老师积极参加素养提升培训学习。六是建立梯队,以点带面。师资培训的另一目的是“登峰和填谷”,预期的培训结果是在整体提高教师队伍的专业化水平的同时,培养出实幼“名师”,从而形成结构合理的教师梯队。为此,我园内开展了“琢玉成器”的“登峰”工作,为好苗子创设各种途径、搭建各种平台加以培养,通过教学展示、百家讲坛、主题学习等形式,给骨干教师加压担子,培养在县内拥有一定知名度的、具有示范引领作用带头人,从而带动全园老师整体水平的提升。

(2)生活教师培训

结合后勤岗位工作实际,积极探索后勤职工园本培训新途径,推进幼儿园后勤工作的规范化、科学化和制度化建设,我们的具体做法是围绕幼儿健康成长,强化服务育人意识,结合后勤工作实际,开展后勤老师集体备课活动,根据自己岗位的特点,总结、探索、创新工作经验与方法,并大家一起学学与借鉴,提高幼儿园保育质量和后勤管理整体水平。

(3)其他教职工培训

一如既往地抓好园医、炊事员、保安、保洁员的培训工作,在各管理部门负责组织园本培训的同时,积极参加上级组织的各项培训,不断提高幼儿园后勤岗位人员的综合素质。

2、拓展园本教研途径,加快教师专业成长步伐。

教研活动是教师成长的摇篮。隔周星期一下午我园都会开展形式多样的教研活动,发挥教研组在课程改革和提高教学质量中的重要作用,探索符合时代需要的教研模式,通过园本培训,促进老师在专业素养方面有不同程度的提升,提高全园的教育教学水平。

(四)专家引领,共促教科研培训

继续邀请有关专家为我园园本培训做指导,来园进行课题研究指导,开展专题讲座,结合园内的论文进行专题指导,全面提高教师群体的教科研能力的。

(五)园际间教研活动的开展

本学年我们也将继续开展园际教研活动,携手三个第三幼儿教育集团分园,以更多、更符合实际的形式开展好每次的教研活动,让本集团内的分园教师有更多更大的收获。

局青年工作计划篇8

新学期就要开始了,办公室作为学校青年志愿者协会的核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,办公室工作的成绩直接影响校青协各项活动的开展,为使办公室的工作在新的学期朝着更加高效、标准、和谐的方向发展,我们在认真总结上一学期工作经验的基础上,制定了本学期办公室的工作计划。

一、内部建设:

1、办公室的工作比较繁杂,有一些工作也是需要专人定期去做的。所以我们要建立和健全内部各项制度,明确内部职能,细化各项具体工作,责任到人。避免有工作无人做或工作全集中到一人身上的情况。

2、各个办公室成员之间的密切配合是办公室正常工作的保证。办公室成员的团结向上是办公室发挥核心作用的基础。本学期我们会定期组织一些部门活动来加强本部门内部成员之间的交流,增进感情。要让本部门成员有集体归属感。

二、办公室基础工作:

1、进一步推进办公室的管理工作,将基础工作落实好。负责青年志愿者协会有关文件、资料的收集、整理和保管等。接待来访,负责青协资金和财产管理。安排青协成员工作值班,听取同学意见并及时向主席团和有关部门反映。

2、具体工作:

1)值班表和空余时间表,青协通讯录:各类表格在开学第一个星期结束更新好,第二个星期开始值班。着重关注信息的准确性,要求各部门成员第一时间将自己的信息变动情况反映给办公室,以方便及时调整。到时也会安排专门的人负责此项工作。

2)通知:青年志愿者协会的重要会议或其他重要事宜的准确及时通知与联系工作。新学期会将办公室的成员分配到各个部门,负责该部门的会议通知,会议记录,资料整理和跟踪监督该部门的工作活动。

3)值班:协调安排各部人员的值班;及时处理各项即时事件;定期不定期的打扫卫生,整理办公室的各种物品,为各部门的同学提供一个干净整洁工作环境。新学期会安排办公室的的人进行全天的不定时的值班检查,做好值班登记工作,对值班人员的迟到、缺勤等情况做好详细记录。

准备一个青协近期工作记录本,负责各部门的办公室成员要及时将各部门的最新动态写到这个记录本上。

4) 物品管理:处理和管理各类资料。(安排人对电子和纸质资料进行定期

的整理)管理办公室的各项物品;进行物品借用记录,没有登记,物品绝不借出。

5) 考核评比:制定值班情况考核方案,每月评出两名月“优秀值班之星”,每学期评出三名“学期优秀值班之星”,颁发证书,并在办公室的公示栏给予公示。

6) 服务,组织:立足本职,服务协会,办公室的干事不仅要做好幕后工作,还要积极主动的'参与到协会的对外活动中。与素拓部合作组织协会内部联谊等各种活动以促进各部门间的联系交流和协会的整体团结。

7) 监督:设立意见箱和对外邮箱,接受全校同学的监督。办公室会有专人收集整理出意见箱里的意见,处理公共邮件,并将相关情况及时反映给主席团和相关部门。

三、完善考核、监督职能:

1、草拟、策划青年志愿者协会干部工作考核细则,细化考评方案。充分发挥办公室的监督协调职能。

2、完善对协会干部进行组织、管理、监督、考核的具体措施,实行奖惩制度,落实监督执行协会的各项规章制度,充分调动协会成员的工作积极性与主动性。

四、完善协调,联系职能:

1、与校学生会办公室等建立并保持联系,互相交流,互相学习。放宽视野,学多角度、多方位地思考,不断创新办公室的各项工作。

2、与各部门加强联系,办公室分配干事到各部门,对其他部门工作进行跟踪,既是对他们工作的监督,也是为了既是了解他们的工作进程,以及时的反馈。

五、培养机制:

1. 对干事进行定期的培训,上一学期新干事对办公室的具体工作已经基本熟悉,但在技能上还有待提高。我们会利用平时开会的时间对干事进行全面系统的培训。

2. 对干事的具体情况、工作经历、工作成果等备案,作为管理干事、奖励处罚的参考依据。对优秀干事,将给与一定的奖励,对不称职的干事则采取听取意见、保留任职或撤消职务等处理办法,在平时的工作中,也将会合理安排各项工作,充分调动干事的积极性,合理的分配工作,充分发挥每个人的才能。

3. 养成定期总结的习惯。对于每段时间的工作,部门人要在一起交流总结。

初定双周一晚八点半开部门例会,会议内容主要是总结已做工作成败和出现的问题,安排下一周次工作任务,相互交流工作经验。经验交流主要分为:本部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;学生干部间相互学习,进行批评与自我批评。善于汲取他人长处,对部内存在的问题有则改之,无则加冕。在交流中学习,在学习中进步。

六、具体活动

1.值班培训

对各部门的大一干事分批进行值班培训,进一步强调值班要点。

2.值班检查

成立值班检查小组,对值班情况进行定期和不定期的检查,值班情况每月汇总一次,并进行公示。

校青协办公室

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