为迎接全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质。学院资源与环境系心理健康部于举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

二：活动主题：

与心灵相约，与健康同行。

三：活动时间：

略

四：活动对象：

学院资源与环境系全体师生

五：具体活动流程

活动前期：创建“我手写我心”贴吧

同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。

周一：大学生心理健康知识讲座

时间与地点：学术报告厅晚上7:20

主讲人：北校区教育科学系：。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。

要求：全体同学准时到场

周二心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。

时间与地点：晚上7:001号楼201教室

周四趣味运动会、

时间与地点:下午4:20一号楼小广场

比赛项目：

1、海底捞月

比赛人数：每班10名选手(5男5女)

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

比赛规则：

（1)每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;

（2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;

（3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;

（4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳

比赛人数：每班10名选手

比赛方法：每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具：两条约20米的长跳绳

详细规则：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

3、小型保龄球

方法：在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的'线。比赛开始，运动员持实心球掷向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具：装满土的易拉罐10个

4、呼啦圈竞走比赛比赛人数：每班两人

方法：每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具：呼啦圈四个

主题横幅签名（师生共同参与的签名活动）

要求：各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

奖项设置（以班级为单位）

一等奖一名二等奖两名

三等奖三名优秀奖两名

周四晚：各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等，加强同学们爱我意识，心理健康知识普及（由各班团支书组织）。

党日团日活动策划篇2

一、活动前言

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨:父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，在这个感恩的季节，经济系以“感恩父母，亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。

二、活动目的

为了让我们的同学更多的更好的关心父母，也为了能让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情，并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱，希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。

三、活动简介

（一）活动主题：“感恩父母，亲情回赠”

（二）活动对象：经济系全体学生

（三）主办单位：经济系分团委

（四）活动时间：整个五月份

（五）活动地点：由各个班级协商决定

（六）活动流程

（1）经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议，和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容，经过此次会议，使各班团支书明确此次活动的目的及意义，同时，告知各班团支书此次系列活动的流程安排。

（2）会议之后，各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作，及时写好策划书，准备活动的相关资料，经过与同学们讨论确定活动的形式，紧扣“感恩父母，亲情回赠”的主题，根据实际情况开展各种形式的活动。

（3）根据以确定的活动形式，团支书安排好具体的活动时间及活动场地，并准备好活动所需的道具和其他的物品，本着绿色环保和勤俭节约的原则，以最少的成本取得最大的效果。

（4）各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动，引导广大学生学会关心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的'传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。调动同学们的积极性，让同学们参与到活动中，调动现场气氛，让同学们在这次活动中都有所得。

（5）活动结束之余，各班团支书要认真总结活动的成果，并再次点明“感恩父母，亲情回赠”的主题，带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育，使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度，在回顾中自身得到教育，思想也得到进步，并在这过程中学会感恩，并以此实际行动来响应校团委的号召。同时，各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力，使之成为一个更加强有力的集体。

（7）活动结束之后，经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况，检验活动的教育成果最后，分析此次活动好的地方和不足之处，通过同学们对活动开展的反馈，积累经验，力求在下次团日活动中扬长避短，做得更好！

党日团日活动策划篇3

活动名称： “和谐社会 ”团日活动

活动目的： 让每位同学在积极参加活动的同时，接触，了解社会动态，关注国家发展

活动时间： 四月十七日前

活动地点： 待定

主办单位： 外语学院08英语3班

参加人员： 3班全体同学

活动形式： 英语辩论

一现场布置

1 宣传委员负责主题标语及主办班级书写

2 桌子拉成辩论对阵式，其余为观众席

3 院宣传部负责横幅

二活动流程

1 活动开始前按辩论形式分组，每六人一大组，三人一小组

2 大组内分正反两方，小组内分一二三辩手

3 活动开始时由主持人引出话题：改革开放使经济发展空前绝后，人民的物质和文化生活都有了显著提高。然而经济的大踏步前进也带来了一些不可忽视的不和谐现象，也因此引发了众多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和谐社会以及怎样建设和谐社会，是摆在思想理论界面前的一个全新课题。由此，本次团日活动的主题也是探究这个话题。（英文）

4 主持人由大屏幕展示第一个辩题：科技发展更有利于和谐社会的发展还是人文环境的塑造更有利于和谐社会的发展？（英文）之后有二十分钟准备时间。

5在第一组做准备的这段时间里，主持人将通过大屏幕向大家展示一些有关和谐社会建设的视频材料

6 头一轮辩论开始前公布下一轮辩题，给予同样的时间做准备。

第二轮辩题为“外来文化是否有利于构建和谐社会？”

第三轮辩题为“构建和谐社会靠德治还是靠法治？”

第四轮辩题为“民工子女应该享受与当地人子女同样的受教育的权利？”（辩题均为英文）

党日团日活动策划篇4

一、活动主题

1.青春无悔

二、活动时间地点

20xx年4月26日，教四b209

三、活动背景

升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去ktv去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？

大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

四、活动目的

为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班团支部决定举办以“青春无悔”为主题的，主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

五、活动流程

1．准备工作

（1）召开团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性

（2）团干部开会确定活动具体形式

（3）在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果

（4）咨询并听老师的意见

（5）结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开团支部会议以完善活动细节

2．活动环节

活动总体分为两大部分：

第一部分：通过小品、歌曲的形式带领全班同学回顾四年大学时光

第二部分：主题班会，以“青春无悔”为主题分享四年大学生活的收获和感悟

3.具体流程

（一）主持人宣布团会开始，致开幕词

（二）全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》

（三）欣赏小品《睡在我上铺的兄弟》

（四）同学们畅所欲言分享大学四年的经历、感悟、收获

（五）互动游戏

六、人员分配

1.张佳杰、宋嘉路负责团会策划书、团会总结

2.王佳兴主题团日串讲人

3.王礼斌负责视频、ppt制作、团日活动教室布置

4.孙明浩负责游戏环节资料收集

5.谷牧原负责班会摄影

七、活动预期效果

通过开展本次主题团日活动，班级同学聚在一起回顾大学四年时光，酸甜苦辣尽在其中。回顾之余展望未来，毕业后的人生，让我们做一个对社会有贡献的栋梁之才，做一个遵纪守法的好公民；做一个让母校骄傲的好校友。

党日团日活动策划篇5

活动内容简介

活动意义：通过趣味性的活动，采取回答问题和寻找照片的形式，让参加活动的同学从文字和图片中了解上海大学成立15周年的变迁，在活动最后提出对上海大学发展的看法和建议，为上海大学的发展献计献策。

前期准备：

1. 活动所需物品的采集

2. 上海大学历史的收集汇编

3. “探索历史”活动的地图测绘

4. 提问地点的选择；上海大学历史照片的摆放

5. 关于上海大学发展历史的题目设计

6. 活动起点终点的`场地布置

7. “上海大学历史大纸板”的制作

活动流程：

1. 将土木大一学生分为工作人员、参加活动人员两组，工作人员26人，答题地点20人（每个地点 “提问人员”2人，共10个地点），活动拍摄人员3人，起点终点布置人员3人

2. 在起点处，由工作人员申明此次主题团日活动的名称、意义和规则，强调上海大学15年来的历史变迁。给参与寻宝活动的10组人员，每组发放地图一张，换取卡片6张（6张换取卡片即6次答题机会），纯净水若干瓶。

3. 每组参与人员根据所给活动地图进行探索找到“提问人员”，以手中的一张“换取卡片”换取回答一个“关于上海大学历史”的问题。回答正确即可得到图章一枚，回答错误则失去“换取卡片”并继续进行探索，寻找下一个答题地点，直至结束。（注：每组参与人员在每处答题地点只可回答一则历史问题，问题分为判断题和选择题两种类型）

4. 在地图上还另外设置了若干寻宝地点已提供附加得分，这些地点上放置了一些上海大学成立十五周年的历史纪念照片（每张照片相当于一枚图章）。

5. 在为期两个小时“探索历史”活动结束后，所有队伍必须回到终点。各队兑换成绩进行统计并颁发奖品。

6. 活动参与人员和工作人员一起观看事先准备好的汇总了上海大学成立十五周年来点点滴滴的“历史大纸板”。

7. 每组活动参与人员推选一位代表上台发表对此次“探索历史”活动的看法以及对我们上海大学今后发展规划的建议，最后经过工作人员进行汇总后，上交上海大学团委，借此向学校反映一些情况，为上海大学的发展献出我们自己的一份力。

党日团日活动策划篇6

一、活动主题：

延续温暖，情意自来

二、活动背景：

x年，我们步入大学；x年，我们揭开人生的新篇章；x年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。

同时于中国共产党成立x周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。

因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。

三、活动目的、意义和目标：

1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。

2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。

3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。

4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。

5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大保险112班的风采。

四、活动时间：

x年11月11日、x年11月13日

五、活动参与者：

保险112班全体同学

六、活动地点：

大学城10所高校，广外篮球场

七、活动分工：

工作组

主要工作

参与人员

总负责人

负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。

主要联系人

负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。

策划组

负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程，调度协调好各部门工作，在前期准备中监督跟进各方面的进程。

美工宣传组

负责设计制作活动中的kt版，宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。

组长：

组员：

外联组

负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路线。

拍摄组

在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。

后勤组

负责购买活动需要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。

后期制作组

负责整理活动中的影像材料，制作成视频和相册。

八、活动流程：

活动一：收集签名与笑脸

（一）前期工作：

⑴外联组人员踩点，设计好出行方式、路线，计算好时间，将同学们分好组（分组见下文）。

⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作，微博宣传，博客宣传和口头宣传。

（3）后勤组负责购买活动需要的物资。

（4）拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。

（二）主体工作：

⑴11月11日8：30吃完早餐穿着班服在中行门口集中，在属于广外的签名板上签名，合照。

⑵9：00按计划分为3组，各自合照，出发。

⑶9：30各组负责人带领组员到达各组负责的学校，给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义，邀请他们来签名板上签名，并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片，为愿意拍照的同学拍照，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法，并记录。

（三）后期工作：

⑴清理现场。

⑵15：00返校。返校途中交流心得体会，总结收获。

⑶各个小组将各自的活动影像，资料等做成视频和相册。

⑷宣传组及时更新班级微博与博客。

分组如下表：

活动二：创意篮球赛

（一）前期工作：

篮球赛规则设计。

（二）主体工作：

⑴x年11月13日15：00在篮球场集合，向同学们介绍比赛规则。

⑵15：00—17：00组织同学们有序开展活动。

宿舍间对抗赛，男女混合投篮比赛。

为优胜者颁奖，留影。

（三）后期工作：

照片与文字的整理。

九、物资准备：

3部相机{每小组一部}

伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。

十、经费预算：

kt板 40元

笔 10元

交通费 50元

奖品50元

总计 150元

十一、团日活动总结大会

时间：x年11月15号

地点：60人小教室

事前准备：

ppt的准备，视频的制作，团日感触与经验的分享，课室的申请。

人员安排：

ppt准备：

课室申请：

视频制作人员：各小组负责后期制作人员

主持：

具体流程：

20：00 — 20：10

主持开场

20：10 — 20：30

视屏欣赏，活动回顾

20：30 — 20：50

团日参与者经验分享环节

20：50 — 21：00

总结这次团日活动出现的问题

21：00— 21：05

主持结束本次主题班会

十二、活动中应注意的问题及细节：

1、请每个组的组长与组员商议，在小组内选出4—6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组，共同协作完成团日任务。

2、在邀请人签名时，不要强迫他人；在他人拒绝时，不要气馁。注意礼节礼貌，时刻保持微笑。

3、每个组3个学校，注意对各校停留时间的把握。

4、各小组应随时关注人流量的变化，尽其所能收集到足够的签名。

5、注意安全问题。

6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。

十三、应急方案：

1、下雨：推迟至周六或周日

2、人员走失：请走失的人员及时联系组长。

3、意外伤害：及时联系组长与外联组成员，送至附近医院。

党日团日活动策划篇7

一、活动背景

为彰显我校广大青年的青春与活力，以“坚信四进四信”为主题开展各种形式的主题团日活动，在我校广大青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，以青春之能量赞写祖国之日益强盛，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中行动起来。

自我校深入开展学习实践科学发展观活动以来，校团委努力将科学发展观的指导思想寓于广播宣传、社会实践及志愿服务等活动中。为弘扬革命精神，激发学生的爱国热情，展现当代大学生奋发向上的精神风貌，做好进支部，进社团，进网络，进团课的工作，xx年6月，校团委组织在大二年级开展了“坚信四进四信”大型主题团体活动

二、活动主题

“坚信四进四信”

三、活动策划

系列活动一：

①活动形式：主题班会-----大学生对祖国的了解

②活动时间：20xx.6.9 周二下午

③活动地点：艺术楼201b

④活动对象：13绘画班全体团员

⑤活动流程：

a.17点30分班级成员按秩序就坐

b.17点45分主持人进行开场白，宣传团日活动班会正式开始

c.进入ppt讲解环节，用通俗易懂的话语来解释祖国建设成就

d.说出对祖国成就的感悟

e.关于祖国建设的提问环节

f.宣布全体起立，奏唱国歌

g.进入大吃会环节

h.阅读关于祖国的诗歌

i.交待接下来团日活动的事项

系列活动二：

①活动形式：集体清洗画室

②活动时间：xx.6.16.周二下午

③活动目的：用青春之行，建和谐班级，以青春的力量行动起来，体现青春劳动之光荣

④活动对象：13绘画班全体团员

⑤活动地点：艺术楼301

⑥活动流程：

a.14点30分艺术楼三楼集合

b.按照带来的清洗工具（扫把，地拖，洗洁精，擦布，洗衣粉）分配好任务

c.扫地，收拾废纸，整理画架和凳子，清洗地板，拖地

系列活动三：

①活动形式：墙绘涂鸦活动

②活动时间：xx.6.23周二早上

③活动地点：三饭前的红砖墙

④活动对象：13绘画班全体团员

⑤活动流程：

a.向上级申请墙绘的各种事情

b.收集各同学的颜料

c.10.28周二早上集合全体开始打稿.墙绘.上色

实施情况:

系列活动??

1.前期准备

①申请艺术楼201b （学生会秘书部）

②制作主题班会ppt （班长余xx）

③购买国旗贴纸，笔记本，奖品 (团支书叶xx)

④人员安排（主持叶xx，拍摄陈xx，收拾余xx等）

2.活动中

17点30分班级成员按秩序就坐，先把用班费买的东西分发给每位同学，考虑到当时的时候大家刚刚上课完毕，大家都没吃饭。愉快地许xx同学可爱地摆出yeah的`pose！

班会的开始，我们请同学帮忙把艺术设计系的系旗挂在墙上，制造一个特别的氛围，时刻牢记艺术设计系的光荣之旗。同时也感谢同学的帮忙，使得班会顺利的举行！

主持人也在查看ppt是否能导入电脑顺利播放。

两位可爱的同学分别是我班的文娱委员招祖德（左一）和心理委员刘翠玲，活动中他们在分发国旗贴纸，有些同学选择贴在手臂上，有些贴在衣服上，有些贴在心口上，当然像图中的文娱委员贴在面上也是很好看的。主动分发贴纸的人就是他们啦~~~

主题班会的ppt首页，富有最明显的主题特色，清晰明了地告诉同学们主题是“祖国颂，青春行”，分别对于祖国和个人的两种形式。

想通过简单的字词来表达祖国建设的成就，相信大家都不陌生的建设。

通过一首简单的诗歌“祖国啊，我亲爱的祖国”来深刻这次班会的主题，邀请班上几位同学有感情地朗诵这首诗歌，这样目的更清晰了，牢记得祖国的那些事儿。

某位同学接受挑战，朗诵图六的“祖国啊，我亲爱的祖国”这首诗歌，充满激情和感情的朗诵，使得各位同学看得入神。

三、后期工作

①收拾每次绘画的场地

②把剩下的颜料归还同学

③微博展现我们的成就

活动总结:

从活动形式和内容上看，本次团日活动是采用传统班会的形式，活动的内容丰富新颖。既融合了传统的ppt讲解环节，且在游戏环节中融入多种娱乐节目的环节，在奏唱国歌的那一刻伴随着班会的主题正式开始。不管用哪一种方式，这样我认为是最贴近主题，紧跟时代步伐，弘扬积极向上的精神。团日活动还包括了清洗画室，这个是比较新颖的形式，对于我们艺术系的学生来说是很贴近我们的实际，能够充分体验出本部的特色，更加符合“坚信四进四信”的一主题。还有一个活动是墙绘涂鸦，也是很充分体验了我们系的特色的活动，在活动过后，我们收集了一些同学的感悟和小结，激发他们表达自己的感受。

从活动的开展情况上看，本次活动的进行依照计划进行，全班同学共同参加本次活动。同学们对本次活动持支持积极的态度，这是本次团日活动的圆满成功的重要因素。本次活动主要由团支书全程策划，其他班干部协助。活动开展前期先对活动的主题进行选择，再对活动形式做决定。在三个活动下来，每一次我都特别注重集体的力量，从主题班会到清洗画室到墙绘涂鸦，每一次都需要各位同学的积极参加与集体合作，注重团队合作精神的培养，活动现场气氛好，同学们能够积极、热情投入到活动中去，这一点是无可置疑的。

从活动意义上看，本次活动让同学更加深刻认识坚信四进四信的这一主题活动，更重要的是让同学们都认识到祖国建设成就的美好，对于我们现在的时候，更应该是出自己一份力量，刻苦学习，报效祖国。同时这些活动大大提高了我们团支部的凝聚力，在以后的学习有更好的氛围。奔跑吧，少年，奔跑吧，绘画班的孩子，我们的未来不是梦。

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