活动的成功与否取决于我们是否能制定出详细可行的方案,一个详细的活动方案可以帮助活动的参与者更好地理解活动的意义和目标,职场好文网小编今天就为您带来了海洋球活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
海洋球活动方案篇1
一、活动目的:
1.增加药店来客数以及延长顾客在店的逗留时间,获得更多交易机会,从而提升药店的营业额;
2.让药店商圈内的顾客得到方便实惠的同时,使药店的美誉度进一步提升。
二、活动主题:
天公热情,我自春节
三、活动时间:
xx月x日~x日
四、活动地点:
××大药房
五、活动内容:
(1)春节祛火——防暑降温,现场赠饮凉茶
会员日当天,凡进店的顾客即可获得由药房送出的.即冲即饮的各式凉茶(如:金银花、鸡骨草、板蓝根……)一杯,让顾客“火”气顿消,爽在心中;此外,顾客买某款×包凉茶即送精美水杯一个,多购多得。
(2)春节购物——足不出户,即可享受清爽服务
活动期间,以药房为中心,方圆×公里之内,购药金额满××元,只要顾客拨打药房电话,便可免受烈日的炙烤、不用出汗,就能享受到药房提供的免费送货上门服务。
(3)春节放“价”——炎炎夏日,让您感受降温“价”期
活动期间,部分(防暑降温、清热祛湿、驱蚊止痒等)夏季常用商品让利大酬宾,药店还可设计一些套装销售(几种药品组合销售),让新老顾客实惠多多,满意多多,暑夏无忧。
海洋球活动方案篇2
一、活动背景
为进一步贯彻落实党中央、国务院“高度重视海洋工作和增强全民海洋意识”的指示精神,在6月8日世界海洋日暨全国海洋宣传日即将到来之际,为配合国家海洋局做好海洋宣传工作,提高公众的海洋意识和海洋责任,三亚市海洋与渔业局携手蓝丝带海洋保护协会与安利(中国)日用品有限公司海南分公司共同举办三亚站海洋保护宣传活动,以此来调动社会各界对海洋关注的积极性,为保护海洋营造良好的社会舆论氛围。
二、组织机构
主办单位:三亚市海洋与渔业??
承办单位:三亚市蓝丝带海洋保护协会
安利(中国)日用品有限公司海南分公司
协办单位:三亚大东海经营管理有限公司
三亚蜈支洲岛度假中心
国家卫星海洋应用中心三亚卫星地面站
三、参与人员
三亚市海洋与渔业局领导、涉海企业、蓝丝带协会会员单位、蓝丝带高校志愿者、安利公司志愿者共计300人参与此次活动。
四、活动时间
6月8日上午8:20-11:00
五、活动内容及安排
1、活动启动仪式
活动时间:8:20-8:50
活动地点:大东海广场
启动仪式流程:
8:20-8:30 《呵护蔚蓝》手语表演
(表演者:蓝丝带志愿者)
8:31-8:33 主持人介绍到场嘉宾
8:34-8:44 领导致辞(三位领导:海洋局、蓝丝带、安利)
8:45-8:47 志愿者宣读倡议书
8:48-8:50 领导宣布海洋日活动正式启动
2、“爱护海洋”海滩清洁活动
活动时间:6月8日8:50--9:30
活动地点:大东海沙滩
活动内容:组织志愿者与企业员工、游客共同清洁大东海海滩4公里。
3、蜈支洲岛鱼苗放生活动
活动时间:6月8日10:00--11:00
活动地点:蜈支洲岛
活动内容:组织蓝丝带志愿者及安利公司志愿者若干人前往蜈支洲岛开展鱼苗放生活动。
4、海洋保护知识图片展览
活动时间:6月8日9:00--11:00
活动内容:以图片的形式向公众展示海洋保护知识,包括节能减排、拒绝鱼翅、红树林保育、海洋生物知识、海洋垃圾危害等内容。
5、举办“我与海洋”绘画比赛
活动时间:6月8日9:00-11:00
活动内容:以“我与海洋”为主题举办海洋保护绘画比赛,志愿者及游客皆可参加。本次比赛现场将评出20份优秀作品,在活动当天及网上进行宣传。参与活动都会有小礼品赠送。
6、举办“保护海洋生物”手绘活动
活动时间:6月8日 9:00-11:00
活动内容:以“保护海洋生物”为主题,邀请志愿者及游客参与现场创意diy手绘t恤活动。现场将提供100件白色t恤、手绘燃料及创意图片供公众手绘,公众可自行准备欲创作的图片现场临摹或自行创作。同时,活动现场将展出加拿大国际幼儿园小朋友手绘作品。
7、招募海洋卫士
活动时间:6月8日 9:00-11:00
活动内容:现场招募蓝丝带海洋卫士。每一名海洋卫士将担负起守护一公里海岸线生态环境的责任,每两月至少到自己守护的海岸开展一次实地环保调查活动,并将守护情况定期用图文并茂的形式制作成“守护日志”,通过“海洋卫士”网络平台与全国,乃至全球的关爱海洋的人们分享、交流、互动。
世界海洋日活动方案模板2
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日。为提高公众海洋意识,提升山东潍坊市海洋文化素养,加深市民对海洋的理解和认识,激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情,在全社会树立可持续发展的海洋观,积极推动全市蓝色经济区建设,根据国家海洋局和省海洋与渔业厅有关通知精神,结合潍坊市实际,制定本方案。
一、活动主题
____年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是:海洋与可持续发展。
二、总体思路
____年适逢《海域法》颁布实施十周年,国务院颁布实施《海洋观测预报条例》,国务院批准《全国海洋功能区划》,山东省第十次党代会召开,“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作,以“海洋日”为核心,以电视、广播、报纸和网络媒介为载体,面向社会公众,连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动,努力提高公众参与度,积极营造关注海洋的舆论氛围,构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识,积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。
三、组织领导
为切实加强“海洋日”的统一协调组织,特成立潍坊市“海洋宣传日”宣传活动领导小组,人员组成如下:
组 长:徐_启
副组长:赵_国
成 员:刘__梅
局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作,相关科站处予以配合。
四、主要活动及任务分工
(一)市局组织的活动
1、发表署名文章。6月8日,在潍坊日报发表分管市长署名文章,从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施十周年的角度出发,总结我市海洋经济发展经验,畅想海洋发展前景。(海洋管理科负责,局办公室配合)
2、媒体宣传。“海洋日”当天,邀请潍坊电视台、潍坊日报、潍坊晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道;在潍坊海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏,发布宣传口号和标示,介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景;对《海域法》颁布实施十周年等专题宣传。(局办公室负责,海洋管理科配合)
3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月6日前后,组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。(渔业科负责,局办公室配合)
4、开展广场及道路宣传。6月8日,在城区主要道路悬挂宣传横幅,在风筝广场组织开展宣传活动,制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料,提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询;组织“重视海洋亲近海洋 保护海洋”海洋文化志愿签名活动,号召群众签名并履行这一义务。(海洋管理科负责,市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站、各市区海渔局配合)
5、组织开放日活动。6月8日,向社会公众开放潍坊市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等,增加社会公众的亲和力。(市海洋与渔业行政执法处、市海洋环境监测中心站负责)
6、清洁海滩活动。6月下旬,组织中小学生参观山东昌邑海洋生态特别保护区,向他们宣传海洋环境保护的重要性,并在附近海域开 展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。(海洋管理科负责,局办公室配合)
(二)沿海市区组织的'活动
1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。
2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所,通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式,对“海洋日”进行深入宣传,提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。
3、清洁海滩活动。6月8日,组织中小学生,开展“拥抱绿色,呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。
4、海洋开放日活动。6月8日,有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动,增加社会公众的亲和力。
沿海各市区除举行以上活动,配合好市局组织的新闻采访活动外,可结合实际,自行开展有地方特色的其它宣传活动。
五、其他事项
(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导,并结合当地特点,制定切实可行的宣传方案,确保此项工作落到实处。
(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。
(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。
(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累,沿海各市区请于6月10日前,将活动总结及活动材料报市局办公室。
世界海洋日活动方案模板3
一、活动目的:
在6.8世界海洋日期间,__市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:
“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:__市海洋与渔业??
协办单位:__市教育局__市摄影协会
承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司
四、活动时间:
20__年5月25日—20__年6月30日
五、参与对象:
__市市民、__市中小学生、__市海洋产业工作者、摄影爱好者、__市摄影协会会员等
六、媒体支持:
__电视台、__经济报、__新闻网
七、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品
八、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
九、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
十、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人:联系电话:地址:。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2m。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
世界海洋日活动方案模板4
一、活动主题
关注海洋健康、守护蔚蓝星球
二、活动安排
(一)开展__市____年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动,并于6月4日举办主会场活动;
(二)聘请__广播电视台知名主持人单云担任____年__市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动,拍摄公益广告片并在__电视台及市区主要景点电子屏幕播放;
(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页,在__水族馆、__海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放;
(四)联合国家海洋局北海分局于5月12日开展海洋防灾减灾广场宣传;
(五)联合__电视台《今日》栏目于5月底开展海洋日互动话题,引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境;
(六)制作6·8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙,邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念;
(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月4日启动仪式上供市民集中参观;
(八)组织小学生于6月4日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动;
(九)组织6月4日奥帆博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观;
(十)组织6月4日大洋样品馆开放日活动,供市民及游客免费参观;
(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动;
(十二)组织6月4日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
三、工作要求
(一)把握活动重点
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活动资料
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月24日前报送市海洋与渔业局办公室。
____年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于5月6日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日活动方案模板5
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《海南省教育厅关于做好2015年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》(琼教〔2015〕37号)文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。
一、指导思想
紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题
今年海洋日的'主题是:依法建设生态文明海洋。
三、活动内容
(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)
(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)
四、活动要求
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;
(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
海洋球活动方案篇3
一、活动主题
关注海洋健康、守护蔚蓝星球
二、活动安排
(一)开展青岛市世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动,并于x月x日举办主会场活动;
(二)聘请青岛广播电视台知名主持人单云担任青岛市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动,拍摄公益广告片并在青岛电视台及市区主要景点电子屏幕播放;
(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页,在青岛水族馆、青岛海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放;
(四)联合国家海洋局北海分局于5月12日开展海洋防灾减灾广场宣传;
(五)联合青岛电视台《今日》栏目于5月底开展海洋日互动话题,引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境;
(六)制作6·8海洋日“人海和谐”万人签名征集活动”签名墙,邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念;
(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于x月x日启动仪式上供市民集中参观;
(八)组织小学生于x月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动;
(九)组织x月x日奥帆博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观;
(十)组织x月x日大洋样品馆开放日活/动,供市民及游客免费参观;
(十一)开展x月x日蓝丝带志愿者活互动;
(十二)组织x月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
三、工作要求
(一)把握活动重点
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的`协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活动资料
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月24日前报送市海洋与渔业局办公室。
海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于5月6日前报送市海洋与渔业局办公室。
海洋球活动方案篇4
一、活动目的:
在6.8世界海洋日期间,xx市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。
二、活动主题:
“蔚蓝海洋我的家”
三、组织机构:
主办单位:xx市海洋与渔业??
协办单位:xx市教育局 xx市摄影协会
承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司
三、活动时间:
20xx年5月25日-20xx年6月30日
四、参与对象:
xx市市民、xx市中小学生、xx市海洋产业工作者、摄影爱好者、xx市摄影协会会员等
五、媒体支持:
xx电视台、xx经济报、xx新闻网
六、活动组别:
1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品
2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品
七、奖项设置:
专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。
手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。
中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。
八、评选方式:
1、微信投票:投稿作品将在xx市海洋与渔业局、xx新闻网、xx经济报、xx电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。
2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。
九、活动内容:
1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的'家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。
2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。
3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人: 联系电话: 地址: 。
4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2m。
5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20xx年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。
海洋球活动方案篇5
一、指导思想
通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的'贡献。
二、活动主题
今年海洋日的主题是:x。
三、活动内容
(一)做好海洋文化宣传
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)
(二)组织海洋主题竞赛活动
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动
6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作
引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)
四、活动要求
(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于x月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。
海洋球活动方案篇6
?活动目标】
1、在倾听故事的过程中感受小动物的心情变化,积极思考大鲸鱼回到海里的办法。
2、懂得人多力量大,并体验帮助别人的快乐。
?活动准备】视频,海浪的音效,故事ppt。
?活动过程】
一、导入(意图:交流去海边的经验,引出故事。)
1、请你们闭上小眼睛,听听这是什么声音?(播放海浪音效)
2、你们去过海边吗?谁来说说你在海边做过什么有趣的事?
3、小结:是啊,在海边玩可真有趣,可是今天海边发生了一件特别事,一起来听故事吧!
二、分段欣赏故事,思考问题。(意图:感受小动物的心情变化,积极思考大鲸鱼回到海里的办法。)
1、可怕的大鲸鱼。
(1)大鲸鱼为什么要来到海边?
(2)海边从来没有来过大鲸鱼,小动物们看到大鲸鱼会有什么反应呢?(紧张、害怕、讨厌、不知所措)他们会让大鲸鱼加入游戏吗?
(3)海水退潮了,大鲸鱼为什么留在海滩上?
(4)小动物们会怎么做?为什么?
2、救救大鲸鱼。
(1)大鲸鱼是怎么说的?(幼儿模仿微弱的声音)
(2)听到大鲸鱼的求救,小动物会怎么想?
(3)本来都很害怕的小动物,现在他们的心情发生了什么变化呢?
(4)小结:海蟹觉得大鲸鱼是来跟他们一起玩的,坚定地救他;海贝还有些胆小有些犹豫;海龟看它没力气,也没之前那么害怕了。
3、小动物有办法。
(1)有什么好办法吗?
(2)小动物们想了哪些办法来帮助大鲸鱼?(观察四幅图片)
(3)这样做成功了吗?你从哪里看出来?(观察图片细节,表情、动作)
(4)大鲸鱼实在是太重了,大家费了好大的劲,大鲸鱼还是在原地。你觉得小动物们会放弃吗?
(5)小猴和老虎分别是怎么做的?
(6)最后是谁的办法让大鲸鱼获救了?那么大鲸鱼要感谢谁呢?
(7)为什么大鲸鱼不只是感谢老虎,而是感谢所有小动物呢?
(8)小结:是啊,大鲸鱼是在大家的帮助下得救的,因为团结力量大。
三、完整讲述,交流启发。(意图:懂得帮助周围的人。)
1、小动物们的心情发生了什么样的变化?
2、为什么大家要坚持不懈地帮助大鲸鱼?
3、小结:虽然一开始小动物们很害怕大鲸鱼,但是当看到它有危险时,也会不顾一切地去帮助它,最后成功地帮助它回到大海,体验到成功的快乐,原来帮助别人也是一件快乐的事。
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