方案的制定需要考虑到组织内外部资源的整合和创新，在活动方案中，我们需要充分考虑活动的时间安排、场地选择、参与人员、预算等方面的因素，以下是职场好文网小编精心为您推荐的水的活动方案推荐8篇，供大家参考。
水的活动方案篇1
为培育和践行社会主义核心价值观，深化我校文明单位建设工作，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制定本活动方案。
一、活动目的
以社会主义核心价值观为根本，利用中秋节这个传统节日，广泛开展爱国主义、志愿服务、经典诵读等活动，让人们在欢度传统节日中增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。
二、活动主题
思念团圆亲情
三、活动时间
**年9月11—9月18日（因中秋节放假，部分活动提前）
四、活动安排
1、9月12日班团课进行“我们的节日·中秋节”主题班会，了解中秋节的来历，了解有关中秋节的历史典故，引导师生了解中华民族的悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。并以“思念团圆亲情”为主题出一期黑板班，积极宣传，营造氛围。
2、开展中秋送温暖志愿服务活动。学校团委组织志愿者开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者慰问空巢老人，给他们打扫卫生，送去慰问品，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。
3、以学校学生会的名义向全校师生发出倡议，倡议师生在中秋假期和父母、家人一起过中秋，给远方的亲人打个电话，增强团圆、亲情的节日氛围。
4、开展以“思念团圆亲情”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班在13日读报写字时间精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
5、结合城市提质活动，按照文明单位建设常态化的要求，搞好校园环境保洁卫生，创造整洁优美的公共环境。
五、活动要求
1、把握活动目的。要以社会主义核心价值观教育为目的，以思念、团圆、亲情为主题，积极创新，突出文化内涵，引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统。
2、加强活动引导。要把“我们的节日·中秋节”主题活动和精神文明单位建设活动，和未成年人思想道德建设紧密结合，进一步拓展领域，丰富内容，增强活动效果。
3、认真总结，及时整理。及时做好活动材料的收集整理，含活动方案、通知、特色资料及图片等，并于9月18日前报送县教育局。
水的活动方案篇2
一、美容院七夕活动策划主题：七夕我和美容院有个约会
二、美容院七夕活动策划时间：20xx年xx月x日
三、美容院七夕活动策划目的：通过此次活动造成一定的轰动效应，通过各种渠道宣传，扩大企业或商家的社会影响力，聚集人气，激发顾客产生消费行为，提升美容院业绩。
四、美容院七夕活动策划准备：
1、整合美容院客户资源，统一以平面广告、dj台、led显示屏、短信息的形式向客人发布活动信息;
2、精心布置活动场地，争取创造出一个浪漫的节日气氛;
3、可联合花店、电xx、珠宝商、婚纱摄影机构等商家共同促销，提升美容院七夕活动的影响力;
6、此方案仅供参考，具体促销内容和执行细节应依据商圈和美容院实际情况进行调整和补充。
五、活动内容：
一、情浓一生，真心表爱意：情人节当天所有来美容院的女士充值即送一只玫瑰花(共200支,送完为止)凡是情侣上进店送精美礼物一份。另外上午9点——晚上21点，每个小时的整点本店将抽出一名幸运客户送惊喜，奖励神秘礼物一份。
二、为爱充值，美丽不打折：会员当天充值享优惠，充5000送5000，充10000送10000，充20000送20000，以此类推!
四、情人节爱情大片：不少人选择去电xx观看电影，凡是情侣在情人节当天进店消费即可获得电影票2张。
五、相濡以沫，最爱七夕——“我与我的爱人：还记得您们的第一张合影照片么?xxx“我与我的爱人”大型微信征集活动拉开，即日起征集情侣、夫妻照片、活动征集完成后，可随机抽取十对情侣即可获得美容院产品一套。
六、爱要大声说出来：活动期间可以在美容院门口放一颗幸福树，以写真爱宣言，拿幸福大礼的主题吸引顾客的眼球，顾客可以想对对方说的一句话写在便签纸上，挂在幸福树上，看着幸福树渐渐的被挂放幸福的字迹，可是会吸引不少顾客。可随机抽取一对情侣赠送一套情侣写真作为奖品。
六、七夕情人，真爱无限
邀请珠宝首饰类、化装品类厂家和婚纱摄影机构提高冠名赞助以及活动礼品，美容院活动期间会员顾客可享受首饰类或摄影类6折优惠。
水的活动方案篇3
一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。
二、活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
三、活动时间
20年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地：体育场
六、活动程序
1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2.致开幕词，宣布运动开始
3.幼儿操展示
4.组织亲子游戏
七、活动要求
1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)
2.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。
8.各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)
9.各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
水的活动方案篇4
庆祝铜陵市建市x周年暨第x届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。
本次锦标赛规格高，参与和关注人数多，将有1000多名青少年报名参与，届时至少一名家长陪同，加上亲友团，比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑，必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。
一、活动组织结构
1、主办单位：安徽省体育局安徽省教育厅。
2、承办单位：安徽省体育舞蹈运动协会。
铜陵市体育局：
铜陵市文联：
3、协办单位：x文化传播有限公司
4、冠名单位：赞助企业
5、媒体协办：安徽交通广播电台、安徽市场报。
6、推广单位：合肥银狐文化传播有限公司
7、媒体支持：安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸。
时间：x年10月5日-6日
地点：铜陵市第三中学体育馆
参赛人数：全省参赛选手1千左右
选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人
比赛规模：比赛共2天、5场。
二、冠名费用：15万
三、回报条款：
1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。
2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号，颁发证书并授予标牌。
3、比赛前和比赛期间，安徽交通电台每次播报本比赛时，主持人至少念2次“x”杯的名称。
4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时，均以“‘x杯’安徽第x届青少年舞蹈锦标赛”为标题。
5、邀请冠名企业领导参加安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式，入座主席台，致辞并颁奖。
6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1m×2m)，广告内容由冠名企业提供。
7、大赛前10天起，在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。
8、比赛期间涉及的`用品优先使用冠名企业的产品，并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。
9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。
●比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。
●秩序册内提供1个版面，作为冠名企业宣传页。
10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。
11、比赛期间赛场外提供：大型彩虹门1个、升空气球(4只)。
12、比赛期间，现场主持人至少念2次“x”杯的名称。
13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。
14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的logo和企业名称。
15、领奖台背景版：领奖台背景版印有“x”杯的名称和冠名企业标识。
16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位，为企业爱好体育舞蹈的员工，提供优惠培训服务。
●作为x年安徽省第__届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业，将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。
●作为安徽省体育舞蹈会员单位，冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地，享受优惠的培训服务。
水的活动方案篇5
团支部是团的工作和活动的基本单位，团支部的活动是大学生思想教育的有效载体。团建创新重点活动立项工作坚持以人为本、重在实践的方式，目的在于改进和完善学校思想教育活动实施的模式，激发基层的活力，让更多的团员成为活动的策划、组织和实践者，发挥团员青年的主体性，引导团支部“自我教育、自我管理、自我服务”。同时通过团建创新活动立项，探索加强团的基层组织建设的新途径，增强团的服务能力，努力把基层团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。
针对学校团委的号召，结合我们社工专业的特点，法政与公管学院社会工作xxx班和社会工作xxx班特组织在一起就两会精神和学风建设的主旨策划了“社工在行动”的宣传活动，使更多人了解社会工作这个专业和更坚定我们的专业信念，服务群众，宣传青少年维权机构，有以下几个内容：
一，社工座谈会
步骤：
1，做宣传牌，在各学院贴宣传纸，吸引大家对这个新兴专业的关注。
2，宣传活动，在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动，以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。
3，座谈会，向学院申请教室并如期举行。座谈会包括三块内容：ppt(社工的发展历史，国内外的现状，各高校的社工本硕开办情况和社工的就业前景等);邀请社工科班出生的方劲老师谈他的研究生生涯;邀请几位大四的本部和行知社工就实习、考研、就业分块谈谈自己的经历;现场同学提问。该座谈会主要针对社工专业的同学并面向全校同学开展的社工知识讲座，对于想要进一步了解社工专业或是有社会工作考研意向的同学是非常有意义的一个活动。
二，社工进金华福利院和孤儿院
步骤：首先我们会与福利院以及孤儿院取得联系，两个班级组织文娱活动(可以加入个案工作或团体工作中的小游戏，既娱乐大家，同时也宣传了我们社工的理念，还可以表演小品、相声之类的来提升气氛，最主要的还是要和福利院以及孤儿院的老人孩子互动)于周末到福利院开展活动，并积极邀请福利院的爷爷奶奶以及孤儿院的孩子们参与我们的活动，为他们制造快乐的同时也发挥了他们的所长之处，增加了他们的信心。由于我们是两个团支部共同举办的这个活动，因此有较大的灵活性，可以同时在多个活动地点开展活动，这有利于我们节约时间和精力，但并不会影响活动开展进程。并且，如果学院允许，我们两个团支部成员商议后决定将这次课题的剩余款项捐给福利院和孤儿院。
三，社工携法进社区
步骤：先由我们社工专业的学生与一些社区取得联系，了解他们社区的基本情况，针对社区居民法律意识薄弱问题，开展法律知识宣传活动。在获得社区的许可后，我们会联合我院法学专业同学，一起制作相关的法律内容，在社区张贴，并邀请法学专业的同学一起进社区，在现场为有困惑的社区成员讲解生活中的维权问题，我们也会收集一些社区成员纠纷案件发给社区居民，在现场为社区居民讲解我们社工如何做这些个案工作或团体工作的。我们社工专业同学的主要作用是与社区相关人员做好全方位的沟通，以便最大限度的支持我们活动的开展。
四，宣传金华12355热线
步骤：到工作中心参观他们的工作并听听工作人员在工作中的感想和遇到的难题，动员社工专业的学生积极参与热线服务活动中，此外与基站人员一起策划12355热线的宣传活动，组织同学在人民广场做宣传，使更多的人了解这个组织，并及时的维护自己的权利。另外，该组织也能为我们提供有关社工专业的有用的`经验和知识，对于我们未来开展社会工作专业活动有很好的教育意义。同时，这个活动更能体现了实践与理论相结合的教学理念，与学校教学宗旨契合。
开展活动的条件分析(包括活动开展的基础、已取得的成果及活动组织状况分析)
社工宣传，我们作为大三的学生，时刻关注社工的动态，对本专业的发展状况和资格证书的考证信息比较熟悉，且青翼网等社工网站更是给我们提供了大量的信息，且我们专业的师资力量雄厚，大四的毕业生也刚结束了公务员和研究生的考试，正是他们与我们分享经验的大好时机。
金华福利院，是我们社工071班以前的实践基地，在其没搬到白龙桥前我们都时常骑车去那边培老人聊天，由于此后他们的搬迁导致的距离过远我们便没去过了，趁这次机会我们能去看望他们。且熟悉那边的工作人员也更有利于我们活动的开展。
至于12355热线的宣传，这本来就是一个公益的组织且是社工的一个很好的展示舞台，我们的专业刚能满足他们的需求，但了解它的人并不多，为了维护更多人的权益，解决更多人的家庭亲子关系问题，我们有必要对其加强宣传。
社工061，社工071班同学有极强的专业使命感，愿意为金华的和谐建设添砖加瓦。
活动的创新性
以一个座谈会的方式让更多的人知道社会工作这个专业，宣传社工的理念这是很好的方式。
社工进社区本身就是一个让社区居民丰富文化生活，更是让福利院的老人感受到社会对他们的关爱，就不会有那种被抛弃的感觉。
到人流集散的人民广场为社会公益机构做宣传不仅显示了我们学校的高尚学风更是将市民关注自身权益，善于使用身边资源。
活动的预期效果及成果去向
1，让更多的人了解社会工作这个专业，坚定社工学弟学妹对专业的信心，为更多准备考社会工作研究生的本专业和其他专业的本科生提供信息和资源，以便他们更好的做出选择，一些临近毕业的经验分享更是能让我们做好规划，有条不紊地进行学习。
2，社工进福利院给那些老人带去了欢乐，一些捐款帮助他们解决一些生活需求。
3，为12355热线的宣传让更多的人了解了这个服务机构，有利于各项权利的维护，也是我们金华npo的发展。
4，一次文娱活动的策划和组织实施让我们的专业学习能有一定的用武之地，实践出真知，这次的经历想必会让我们这些社工更能体会到以后工作中需要的东西，在出大学校门之前我们会就自己所欠缺的好好充电。
5，大学班级的同学之间感情不是很浓厚，经历了这次的大家齐心协力的组织，想必我们两个班的班级感情会更浓厚，这不愧是个团结班级的好方法。
这次活动是团委组织的，这让我们这帮团员真切感受到了身为一个团员的光荣，我们能够在团组织的带领下积极开展工作，是我们权利和义务的结合，这就更坚定了我们向组织积极靠拢的信念。
水的活动方案篇6
一、活动主题：真爱有我、陪伴成长
二、活动背景：
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农村青壮年居民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体――农村留守儿童;而在北川遭遇20_年地震，许多家庭支离破碎，留守儿童数量呈直线上升趋势，留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，由于父母长期外出，他们无法享受到父母的爱，在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助，情感需求得不到满足，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常，导致人格扭曲的隐患，一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下，开展了陪伴留守儿童的活动项目，在20_春节来临之际，举办大型的社区活动，有利于与社区更多孩子、大人接触，增加留守儿童们的“社交圈”，扩大信息面，让留守孩子们走出孤独的心里。
目前的留守儿童分为2个部分
1、农村留守儿童
2、农转居留守儿童
二、活动目的与意义
1.让留守儿童感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。
2.通过对留守儿童的关爱活动，将留守儿童的生活和#from本文来自高考资源网gkstkend#心理情况真实的反映出来，进而找到合理的解决办法，促进和谐社会的发展，为国家新一代人才成长创造良好的条件。
3.了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助，并呼吁社会各界关注留守儿童，共建和谐社会。
4.让当代大学生志愿者了解社会，关注留守儿童，增强社会责任感。
5、让我们资助的留守儿童，进入社区，住进居民家，与社区孩子一起成长，这是一次品质助学与社区项目的融合，也是农村孩子与城镇居民、孩子的一次心灵共融，情寄留守，陪伴成长。
四、参与人员：
1、北川羌魂资助的留守儿童
2、新川社区居委会
3、北川县社区居民
4、各学校学生
5、北川羌魂文化传播中心全体志愿者
五、邀请单位：
1、北川羌族自治县县委组织部
2、北川羌族自治县共青团北川县委
3、北川县妇联
4、北川县文体??
5、北川羌族自治县永昌镇政府
6、北川县电视台
六、活动主体：
1、主办单位：中国扶贫基金会
2、承办单位：北川羌族自治县民政??
北川羌族自治县永昌镇新川社区居委会
北川羌族自治县羌魂文化传播中心
北川羌族自治县社区志愿者服务协会
七、活动时间：20--年1月14日
14日上午9：30―11:30开幕式及歌舞表演
14日下午1:30―4:30趣味运动会
八、活动地点：北川羌族自治县永昌镇体育中心
九、活动流程
1、准备阶段：20--年12月30日至20_年1月13日
a、向中国扶贫基金会、北川政府提出
b、与居委会联系，确定活动策划及分工，并成立行动小组
c、前期社区宣传
d、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等
e、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等
2、活动开展阶段
活动时间：20--.1.14
地点：新川社区
14日上午9:30―11:30运动会开幕式及表演
14日下午1:30―4:30趣味运动会开始
1)、现场准备
场地布置;桌椅借用、摆放，场地规划设置，电源接入
搭建主席台需桌子5张，椅子5张，红色桌布1条(居委会会借)
晚会节目汇演台
道具准备：游戏设施、奖品、清洁用具清点到位
人员到位：负责部门：前期工作内容由北川羌魂文化传播中心社区工作站负责通知各居委会关于运动会的情况，社区居委会在社区内做好前期宣传，统计估算参加人数。开幕式前进行人数统计，然后分队运动会负责成员组:_7人_
备注：参加运动会的志愿者务必提前赶到
2)、活动开展
开幕式：20--年1月14日上午9：30开始(注：时间控制在30分钟)
主持人开场白
相关领导人致词
宣布趣味运动会开始
主持人宣布活动顺序，时间，场地(每场活动控制在一个小时内)
表演开始
3)活动项目
d、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等
e、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等
2、活动开展阶段
活动时间：20--.1.14
地点：新川社区
14日上午9:30―11:30运动会开幕式及表演
14日下午1:30―4:30趣味运动会开始
1)、现场准备
场地布置;桌椅借用、摆放，场地规划设置，电源接入
搭建主席台需桌子5张，椅子5张，红色桌布1条(居委会会借)
晚会节目汇演台
道具准备：游戏设施、奖品、清洁用具清点到位
人员到位：负责部门：前期工作内容由北川羌魂文化传播中心社区工作站负责通知各居委会关于运动会的情况，社区居委会在社区内做好前期宣传，统计估算参加人数。开幕式前进行人数统计，然后分队
运动会负责成员组:_7人_
备注：参加运动会的志愿者务必提前赶到
2)、活动开展
开幕式：20--年1月14日上午9：30开始(注：时间控制在30分钟)
主持人开场白
相关领导人致词
宣布趣味运动会开始
主持人宣布活动顺序，时间，场地(每场活动控制在一个小时内)
表演开始
3)活动项目
十一、预算
十二、安全预案
十三、活动评估
水的活动方案篇7
一、【项目目的】
1、加强班级同学间的沟通交流，加深同学间的互相了解；
2、增加班级凝聚力，构造团结、和谐、融洽的班级氛围；
3、提高同学的社会实践能力，提高新一届班委处事能力；
4、调节同学情绪，激发同学活力，改善同学的精神状态；
5、实现师生互通交流，加强师生合作，加深师生相互了解；
二、【项目流程】
1、召开班委会，传达活动目的，说明活动内容并做出活动的初步构想；2、召开班会，了解同学意愿，确定活动地点；
3、班委商量细则，讨论活动细节，确定活动时间；
4、组织委员做好准备工作，生活委员做好经费预算；
5、向同学说明活动安排，明确各班委工作；6、当日按计划进行活动并合影留念
三、【项目时间安排】（以下涉及时间不必刻板照搬）上午：
7:00全体校门门集合
7:30点名出发，进行活动讲解
8:30按分组领取野炊食材
8:40各组自由进行野炊
下午：
13:00个人活动游戏
15:00集体活动游戏
16:40处理个人垃圾
17:00集合点名、发车回校
四、【集体活动安排】
1、数青蛙。规则：是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
2、三人抱团。规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。
3、心有灵犀猜物品。规则：准备一些写有物品名称的小纸条，以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出物品中的任何一个字）向同伴提示。
4、拍七令。规则：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。5、更多游戏活动按实际情况安排
五、【项目成本】
个人消费除外，60元/人，统一由交由班长管理。在活动结束后多余部分加入班费，缺少部分人均收补。
六、【项目风险管理】
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的.纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：1、出发前请大家做好准备工作，代号个人所需物品，特殊物品请妥善保管，尽量少带贵重物品2、在来回途中请配合班委和管理人员工作，并请一定要注意安全，包括人生和财产安全；
3、野炊的游客，一定要小心，做到人走火灭，并将灰烬用土掩埋，以免死灰复燃，引起火灾。在游玩途中，请尊重他人和周围的环境，不要在公众场合乱扔，不要攀折花木；
4、尽量不要一个人去游玩，最好两个人以上一起结伴游玩，并请时刻警惕周围的陌人群；
5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证；
6、自由活动时请保护好自己，不要作危险游戏；
7、每个人活动前请仔细检查自己所带物品，也确保自己是否拿到班级活动联系
表，活动时有事情要及时联系负责人或周边同学；
8、关于本次活动的未尽事项，将另行通知；
七、【人力资源与沟通管理】
1、路途上的乘车和使用经费由和班长负责；
2、这次活动中，安全和突发事故，由安全委员负责；
3、活动中，照相和收集图片，由团支书负责；
4、生活问题，由生活委员负责；
5、活动中产生的卫生问题，由生活委员负责；
6、活动中，组织演出和游戏，由文艺委员负责；
7、通信工作，由班长和纪律委员负责；
8、事后班级进行班会，进行友谊交流
水的活动方案篇8
设计意图：
游戏是童年期一种特有的快乐活动，而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动，幼儿园区域活动是一种幼儿自主选择的游戏。幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，充分自主。因此我们根据幼儿的年龄特点和本班的实际情况，
设置了以下几个区域：
一、小小智慧屋
（一）图形分类：
材料提供：
不同形状的卡片、分类盒
操作方法：
将不同形状的图形卡片投放到相应的盒子中
观察指导：
1、鼓励幼儿认识图形
2、根据自己的观察给图形宝宝分类
（二）数字分类：
材料提供：
写有数字的物品、数字分类盒
操作方法：
将写有相应数字的物品投放到相应的数字盒内
观察指导：
1、鼓励幼儿认识数字
2、鼓励幼儿根据自己的观察把物品投放到相应的盒子内
（三）图形排序
投放材料：
排序卡片、卡片粘贴卡
操作方法：
根据排序卡片再粘贴卡上粘贴相应的物品
观察指导：
1、鼓励幼儿先观察在排序
2、引导幼儿相互合作
（四）图形拼图：
投放材料：
各种不同形状、颜色的图形
操作方法：
根据自己的想象，用提供的图形拼贴出不同的图案
观察指导：
引导幼儿拼贴出不同的图案
（五）小小送奶员：
投放材料：
楼房的图形、贴有数字的奶瓶卡片
操作方法：
根据奶瓶上的数字，找到相应的地点
观察指导：
引导幼儿学会看奶瓶上的数字，并能根据提供的数字找到相应的地点
二、小小探索家
（一）摇一摇、听一听
材料提供
铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张
操作方法
1、将各种物品层次分开，分别装在一个盆子里。
2、提供瓶口较大的铁罐和塑料瓶。
3、将各种物品混合不分类。
4、提供瓶口较小的铁罐和塑料瓶。
观察指导
1、孩子根据自己的能力，选择适合自己的内容进行试听。
2、鼓励幼儿听过之后，能大胆地说出是谁发出的声音。
3、不随意改变孩子的探索方向，椐孩子的兴趣进行静观与引导。
（二）好玩的磁铁：
投放材料：
各种磁铁、各类物品
操作方法：
幼儿用磁铁吸区域中的物品，看哪类能吸起来，哪类吸不起来
观察指导：
鼓励幼儿多操作，在操作的过程中探索发现
（三）好玩的水：
投放材料：
注射器、矿泉水瓶、乒乓球、小石头、海绵等
操作方法：
1、用注射器把一个容器里的`水转移到另一个容器里面
2、在水盆里放一些乒乓球、海绵、石头等，让幼儿观察沉浮
观察指导：
鼓励幼儿探索水的奥秘
（四）颜色变换
投放材料
颜料水、透明纸杯、棉签、硬质卡等
操作方法：
1、组织幼儿将两种不同颜色的水混合，看能变成什么别的颜色
2、组织幼儿用棉签蘸不同颜色的水，看混合到一起是什么颜色
观察指导：
引导幼儿认识基本的颜色，并在操作的过程中让幼儿发现颜色的秘密
（五）好玩的空气
投放材料：
一次性纸杯、吸管、塑料袋
操作方法：
1、将塑料袋套在纸杯上，用线扎紧
2、把吸管扎在纸杯上，往里面吹气，把塑料袋吹起来。
观察指导：
引导幼儿探索空气的秘密
三、小小书香园
投放材料：
各类适合幼儿的绘本、图书、地垫若干
操作方法：
让幼儿有序的取放图书，并安静的阅读
观察指导：
1、利用色彩缤纷的画面，主动有趣的情节让幼儿对图书产生兴趣，并喜欢阅读。
2、在阅读过程中引导掌握正确的阅读方法，一页一页地翻，形成良好的阅读习惯。
3、让幼儿知道阅读时要保持安静。
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