通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学之间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分析，采访、调查等能力，以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法，把在各科中学到的技能，在实践中能综合运用，同时又不断增加知识，拓展视野，提高学生综合素质。

二、年级基本情况：

五年级学生已具备了一定的实践能力，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。

三、活动目标：

1、坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。

2、面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。

3、培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。

4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。

四、确定综合实践活动的主题及时间。

本学期，五年级的综合实践活动是按班级为单位开展。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。现结合我校特色教育和语文书中的资源，提供如下备选课题，各班可选择其中一个课题(班与班之间不要重复)，开展相应的活动。

三月份：

主题一：《认识自我》：充分发掘学生的长处，并搭建舞台，让他们大显身手，同时也引导学生找出自己的不足，鼓励他们扬长避短，并写下心灵日记;

主题二《我们都是炎黄子孙》：以中国古代的历史、文化为主题，召唤孩子对祖国的归属之情;

主题三：《珍爱生命》：了解我们诞生的过程，珍爱宝贵的生命，表达对母亲的感激之情;

四月份：

主题一：《净化美化校园》

认识校园的花草树木，爱护花草树木，进行除草劳动。

主题二：

开展我和春天有个约会实践活动。

阳春三月，组织学生爬山，进行我和春天有个约会活动。

五月份：

主题一：《我是环保小卫士》

多途径了解并交流环保的意义，针对身边的种种环保问题，想金点子(写倡议书、树标语牌等)

主题二：我与消防

了解消防器材的外形、名称和作用，并通过设计宣传标语，写调查报告，让更多的人提高消防知识。

六月份：

主题一：《祖国在我心中》收看国庆影视，搜集交流祖国发展资料;撰写爱国诗文或编手抄报。

主题二：我为家乡特产做广告

2023-2023学年第一学期少先队工作计划篇2

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以党的xx届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以中小学生良好行为习惯养成工程为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将好习惯伴我快乐成长体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化养成教育系列活动。形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好两免一补工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三、各月份工作要点

九月份：

1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置

2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准

3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报

4、开展第17届全国推广普通话宣传周活动

5、参加20xx年镇小学生田径运动会

十月份：

1、以祖国在我心中为主题组织一次少先队主题中队活动

2、宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式

3、开展重阳节青年志愿者尊老敬贤活动

4、开展中小学生良好行为习惯养成工程实践活动

十一月份：

1、举行遵纪守法、珍爱生命为主题的主题班会

2、加强安全教育

3、组织开办心理辅导讲座

十二月份：

1、结合一二、九纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动

2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛

元月份：

1、引导学生认真复习，超越昨天的自己。

2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现，善于发现学生的优点和闪光点，写好鼓励性评语

3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结。

2023-2023学年第一学期少先队工作计划篇3

——2010学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，坚持树立“以人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，深入贯彻中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为主线，进一步推进未成年人思想道德建设工程，增强德育的实效，促进全体队员“勤奋学习，快乐生活，全面发展”，为全体队员的健康成长打下坚实的基础。

二、工作目标：

1、强化辅导员在学校德育工作中的地位和作用，加强辅导员理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。

2、以体验教育为基本途径，组织好主题教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

3、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

4、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。

5、继续办好“红领巾广播站”，利用各中队黑板报，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。

7、加强安全、卫生、法制等教育，加强对问题学生的教育、转化。

8、开展特色班级创建活动，营造浓厚的班级文化氛围与校园文化氛围。先由班主任、下班老师根据学生的实际情况，共同商量本班的建设目标与方向（比如书香班级、卫生班级等特色班级），然后本学期的班级活动围绕特色班的内容进行开展，学校分阶段进行检查，定期进行展示。展示的形式包括小报设计、特色活动简报、班刊等形式，学校将在学期末评选出优秀特色班级与达标特色班级。

9、继续开展“每周一句”活动。本学期继续开设“每周一金句”栏目，由二至六年级每中队摘取有关良好行为习惯或有关努力学习方面的名言警句，也为更好地建立学校德育校本课程，大队部让全体队员摘抄诵读，并利用班队课对全体队员适当讲解和进行思想教育，并根据《弟子规》分学段建立档案。

三、具体工作：

（一）以日常行为抓手，强化养成教育。

学校要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉饯行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队

1、抓好少先队干部建设，不断完善少先队各方面的职能。对大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

3、学校少先队积极配合学校教导处，通过开展特色活动的方式，鼓励引导学生多看经典书籍，并在中队或大队中进行交流。

4、加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何死角。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好红领巾广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

5、继续开展“抓常规、促管理、争优创优”活动，认真学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用班队会、广播、橱窗、黑板报等宣传阵地强化教育，坚持“重点突出、全面考核”，实行“日记载、周公布、月评比”，继续开展好优秀中队等评比活动，促进队员们自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升，加强文明行为习惯的养成教育和培养。

（二）抓好少先队阵地建设。

1、举行新一届中队委员选举，总结大队委员竞选的经验，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期制。

2、抓好每周一次的“升旗仪式”活动，制定计划，由二——六年级各班轮流负责，精心安排“国旗下讲话”内容，并在国旗下表彰

各周的优秀护旗手，通过此项活动，对队员们进行爱国主义、集体主义等方面的教育，切实提高教育活动的实效。

3、认真贯彻胡锦涛主席在建队六十周年的贺信提出的“争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。”的“争做四好少年”活动内容。全面提高少年儿童整体素质。

4、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行“流动红旗”制度。对学校值勤队的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过学校值勤队活动促进学校精神文明建设。

5、抓好队干部值日工作，让学生参与到学校的管理中来，公平公正地对各班进行“一日常规”的检查评比，让学生值日成为学校管理工作的重要组成部分。同时，开展“流动红旗”、“文明班级”创建评比，班队会的观摩评比活动等。制定相应的评选细则，月月评比，由此展开班级竞赛，继续进行“好习惯伴我长大”活动，对学生进行行为习惯的养成教育，促进各班形成班风正、学风浓的良好氛围。

6、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

7、举行中队会的观摩评比，制定观摩计划，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，做好记录。以班级为单位展开评比。

（三）以丰富多彩的少先队活动为载体，强化学生思想教育。活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。这也是本学期的工作重点，通过活动从而加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素质。

1、坚持“中队黑板报、手抄报、班级文化建设评比”制度。我们分年级段，以“ 感恩教育”、“文明礼仪伴我行教育”、“法制安全教育”、“健康卫生教育”、“爱国爱党教育”、“环境保护教育”等为主题，办手抄报、黑板报，定期检查，评比表彰。

2、充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如：开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“老师们，辛苦了”为主题活动，以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“老师，我想对您说”活动，并制作“心意卡”赠送老师等的尊师活动。

2、积极开展文体活动，促进身心健康发展。和体育组一起，开展各项丰富多彩的“文体艺术节”和“科技节”，为同学们搭建锻炼

平台。强健体魄，磨练意志，努力培养朝气蓬勃、团结向上、拼搏进取的精神。

4、坚持活动育人制度。一是通过读书活动、征文演讲、文体活动、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、学生从这些一个个活动中收获成功、收获自信、收获快乐。二是深化“争星创星”活动，把“花儿朵朵我来争”作为提高我校学生思想道德素质和推进课程改革的有效载体。各班级按学生全面发展的要求和目标，构建德育创星体系。设立了“安全守纪花”、“卫生环保花”、“文明礼貌花”、“爱心孝顺花”、“学习上进花”等十种花，开创学校德育工作的新局面。三是开展弘扬和培育民族精神系列活动，将行为养成教育、文明素质教育与民族精神教育结合起来，要求学生做到“五尊”（尊敬国旗、国徵，尊敬父母，尊敬老师，尊重残疾人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯）、“五不”（不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学）、“五远离”（远离烟酒、远离不健康网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品）。四是开展“小手拉大手”主题教育，组织学生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、清除街道牛皮癣等活动。组建“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队，在街道、社区和校园开展文明劝导、文明督查等工作。实现“劝导一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目标。

（三）警钟长鸣要牢记。

把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过宣传栏、晨会、讲座、班会等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，远离邪教、毒品、赌博等各类不利于少年儿童身心健康的活动。

三、具体活动内容：

九月份：

1、组织入学，恢复学校各项常规工作评比。

2、制定大队工作计划，各中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。

3、各中队出第一期黑板报。主题:“感念师恩”。

4、各中队开展“向老师问好，当尊师守纪好学生”的系列活动。

5、庆祝教师节，各中队开展尊师爱校活动。

6、组织鼓乐队进行训练。

十月份：

1、各中队出好第二期黑板报，主题“祖国的辉煌”

2、开展特色中队活动。

3、各中队开展“向国旗敬礼，为国家添彩”爱国教育活动。

4、纪念少先队建队62周年，进行一年级新生入队仪式，并对

新队员进行队前教育。

5、抓好鼓乐队训练，为10月20日奖教奖学颁奖典礼做好充分准备。

十一月份：

1、开展“我运动，我健美”系列实践活动。

2、各中队组织队员去敬老院开展“尊老敬老”活动。

3、各中队出好第三期黑板报。主题“我运动，我健美”。

4、中队主题活动检查评比。

5、进行文体节系列活动。

6、开展“安全记心中，快乐伴我长”体验活动

7、组织校会“校会：遵纪守法、社会公德教育”

十二月份：

1、开展“我学习，我快乐”体验活动。

2、各中队出好第四期黑板报。主题：“安全记心中，快乐伴我长”。

3、各中队开展行为规范、文明礼仪教育。

4、组织筹备元旦庆祝活动。

5、组织校会：勤奋学习争上游教育

一月份：

1、开展元旦庆祝活动。

2、做好少先队工作总结，进行评选各类先进的工作。

3、安排寒假活动。

2023-2023学年第一学期少先队工作计划篇4

一、指导思想

在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、工作重点

（一）抓好队伍建设，提升育人意识

1.增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

2.健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各中队辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队委的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，学期末“文明中队”评比。

（二）少先队基础活动

1.重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式。

2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的少先队活动课，大队部每周给出一个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导队员出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养队员的能力。

3.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。积累日常材料，为创建南京市星级队室做好准备。

4.结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，如9月10日教师节，以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题举行教师节庆祝活动。元旦前夕，各中队举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动等。

5.落实少先队改革六方面19条。完善少先队代表大会，每年召开一次少代会，改选学校少工委。收集优秀少先队小心愿。加强少先队组织文化建设。加强鼓乐团建设，加强完善曲子。锻炼培养少先队员自主能力。创新丰富实践活动品牌。加强少先队理论研究和专业支持，鼓励辅导员老师多撰写少先队和德育论文、课题研究。

三、各月主要工作和活动安排

8月

1.少先队工作计划。

2.德育工作计划。

3.国旗下讲话安排。

4.少先队活动课拉个大概计划5.收集暑假少先队活动的资料。

9月

1.开学典礼暨一年级入学仪式。

2.组织学生上好《开学第一课》。

3.教师节庆祝活动。

4.更换班级门牌、少先队主题墙更换内容。

5.黑板报布置主题。（9/11月两期）

6.第三周有一个推普周，每年要交总结。

7.收集红领巾小提案、小心愿。（对少工委有什么建议）

8.三~六年级推选新一届大队委候选人。（十一前要公示宣传了）

9.上传班队计划。

10月

大队委换届。

2.建队节暨晓庄一实小第四次少代会10.13。

3.中队委换届，上传中队花名册。

11月

1.秋游。（待定）

2.杂志征订。

12月

1.公祭日祭奠活动12.13。

2.爱心义卖。

3.评优。

4.自我检查本学期班级主页情况。

5.上传班队总结。

2023-2023学年第一学期少先队工作计划篇5

一、指导思想

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。

二、工作重点：

1从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立一切为了幼儿发展的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展研讨课、研讨幼儿生活问题活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。

3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失，鼓励教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，按照园务计划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析，

4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

四、具体工作安排

二月底

1.主题活动：难忘的春节。

2稳定幼儿情绪，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。

3. 组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点，根据实际情况修订计划。

4、正式启动家园联系册。

5.搜集区域材料，为幼儿提供丰富的区域活动环境。

三月

1.根据市编教材预设主题进行活动，采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2.年段活动：教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)

3.学习幼儿广播操整齐，坚持同年龄段一起规范动作。

4.年级组讨论：如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

四月份：

1. 预设主题：美丽的春天等

2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会

3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料准备工作。

4. 家长工作：分批家教座谈会。

5. 按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)

6. 年级段讨论：如何使幼儿积极参加运动会?

五月份

1、围绕五一节开展系列活动，教育幼儿热爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。

2.理论学习：如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例，年级组规范案例书写格式，内容。

3、六一节节目准备，使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

4.模拟测试题。

六月

1. 预设主题：小学在等我等

2. 幼小衔接活动：参观小学。

3. 继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?……

5. 准备幼儿园公开课。

七月

做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动，和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。

八月

准备毕业典礼。

2023-2023学年第一学期少先队工作计划篇6

又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。早起的鸟儿有虫吃。所以为了自己，就要不顾一切的努力!既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。

课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻!

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

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