信息员培训的心得体会6篇

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Cold-blooded
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总结自己的经验,我们获得了许多宝贵的心得体会,可以与他人分享,为了进一步对自己的感悟做好分析,我们可以写好有关的心得体会,职场好文网小编今天就为您带来了信息员培训的心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

信息员培训的心得体会6篇

信息员培训的心得体会篇1

在从事组工信息工作的这段时间里,深刻体会到信息工作是一项综合性较强的工作,不仅要具备较强文字表达能力和信息写作技巧,而且必需熟悉组织系统各方面的工作。对如何做好组工信息工作,也有了一些粗浅认识:

着眼要精。

一是业务精晓。要对组织部门的各项工作都熟悉和了解,写好组工信息没有什么捷径可走,作为组工信息员,必需增强政治灵敏性和政治分辩力,提升自身理论功底和信息写作能力,真正做到功底实、政策通、业务熟、工作进展清。

二是要出精品。有情形、有剖析、有建议的信息是高质量信息的主要特点。观点正确、看法独到、实践性强、对领导决策有重要价值的高质量信息则是信息中的精品。对各类初级信息进行归纳综合、一再提炼和深加工,不竭改良,把最能反映事实的材料切确地表达出来,才能最大限度地发挥信息的作用,实现信息“增值”。把握要准。

一是摸清“上、下情”。要时刻关注上级部门关于党的政策和组织工作的部署、要求,及时把握上级组织部门工作意图和工作重点、难点,切确把握信息需求点,增强信息的针对性。同时要深入基层、深入群众进行调研,时刻关注和研究基层工作动态和基层情形,掌握第一手资料,抓住关系全局的情形和问题进行深度挖掘,变被动为主动,采取约稿、组稿、专题研究等多种形式,提高基层上报信息的'质量和数量。

二是注重准确性和时效性。上报信息要客观、真实、准确、清楚,反映成绩要恰如其分,反映问题要真实可靠,经验类信息要有典型性、指导性和可操作性,动态性信息内容要实在。要学会在上下连系点上捕捉信息,按“需”写稿,才能做好信息工作。

立意要新。

一是标题“抢眼”。“看文先看题”,一篇好的信息,首先要有一条惹人注目的标题。上级组织部门在选稿时,一般都是先看信息文章的标题,看标题是否扣到当前主要工作上,是否具有导向性,各标题是否新颖。

二是选题角度要有特色。要开拓思路,联系工作实际和当前新情形、

新问题,捕捉工作新“亮点”,将信息写出特色、写出新意,提出富于启发性和挑战性的独到看法,增强信息工作的活力,给人耳目一新的感受,提高信息价值。

信息员培训的心得体会篇2

11月10日,我有幸参加了齐齐哈尔电务段组织的通讯员(信息员)培训班。这次培训的内容既全面又丰富,使我对通讯写作有了全新的认识,受益匪浅。

在学习中我认真聆听了《工人日报》驻黑龙江省记者站张世光站长的讲课,他从如何做好通讯员的三个字,到写作中要多用动词、名词、数词,少用形容词、副词,再到找时间节点,什么时间发什么稿件及如何写大时代里的小人物等都做了详细的讲解。让我明白了只要在工作中细心观察,勤于思考,写作也不是什么高不可攀的事。《人民铁道报》驻哈局记者站胡艳波站长就如何选择新闻角度做了深入浅出的阐述。他讲到写新闻报道一定要把握上面精神,结合局情段情,联系起来,写的稿件要带有人情味,表明自己的立场,写有态度有湿度的新闻,写的东西要推陈出新,要有趣新颖。要做到人无我有,人有我精,人精我特,这些对我深有启发。

通过这次培训使我认识到,要写一篇好的新闻稿件闭门造车是万万不能的。即使写出来了,也谈不上什么质量。必须要真实,而且要充满正能量。本次培训不仅提高了自己的写作技巧,更激发了我写好通讯报道的信心和决心。这次培训是一次难得的学习交流大会。段领导那么的重视,为我们聘请了那么多位德高望重的各大报社的知名记者讲课,为我们准备了精美的书袋、学习笔记资料、u盘,每张桌子上都摆放了学员的姓名牌,大家对号入座,非常正规。为我们外地学员安排食宿非常到位,让我们心里都充满了深深的感激和浓浓的暖意。在今后的工作中,我一定不辜负段领导的殷切期望,不断加强自身学习,善于观察,善于思考,做到眼睛要像摄像机,耳朵要像录音机,以事实和现实为基础,提高自身的新闻写作水平,让自己能迅速的进入通讯员的角色,当好一名称职的通讯员。

短暂的培训虽然结束了,但我们对通讯写作报道的学习与实践才刚刚开始。

信息员培训的心得体会篇3

12月20日我有幸参加了“20xx年全省烟草商业系统内务信息员培训”,短暂的2天培训,使我获益匪浅。本次培训主要进行了准确把握卷烟市场状态、卷烟市场信息采集与市场分析技能、消费行为理论与卷烟消费行为分析和卷烟消费市场研究与“1155”数据为应用方向研讨四个方面内容。

在准确把握卷烟市场状态的培训中我充分了解到准确把握卷烟市场状态对于卷烟营销的重要性。一个良好的卷烟市场状态就是将需求把握、精准营销、订单处理、状态调控四个方面衔接成为一个循环,从而达到“总量控制,稍紧平衡”的卷烟市场状态。而作为一名内务信息员,在其中主要要做好市场对卷烟需求的把握,从而为货源组织和投放提供精准详实的数据支持,以满足市场需求从而达到引导需求、把握需求的最终目的。

卷烟市场信息采集与市场分析技能培训是本次培训的.重点内容,也是我最为薄弱的环节。本次培训王武伟讲师例举了上海烟草在网建会上的成功经验,结合理论与实际讲解了信息采集的类型与内容,以及如何在所采集的大量信息中利用三个步骤的过滤提炼出对我们有用的信息。在掌握了信息提炼的应用后,还对市场分析以及市场分析的思维方法和市场分析报告写作进行了深入浅出的讲解,而本节培训中给我印象最深的就是“冰山理论:我们分析的不是现象,而是现象背后的原因”,只有找到原因,才能对问题的本质有清楚的认识进而制定措施,解决问题。本节培训使我在卷烟市场信息的采集、提炼以及分析方面的能力得到了一定的提升。

在消费行为理论与卷烟消费行为分析方面以及卷烟消费市场研究与“1155”数据为应用方面研讨中,我知道了如何从消费者心理、消费需要以及消费动机方面对消费者的卷烟购买行为进行分析,并结合“1155”卷烟消费者数据库的应用为我们的信息采集的准确性和真实性进行保驾护航。

通过本次的培训,我加深了内务信息员岗位的认知,内务信息员就是一线营销团队的信息枢纽,是参谋,必须成为谋略型的人才,这样才能充分发挥内务信息员的岗位作用,当好卷烟营销的参谋。而我也在本次培训中充分认识到自己在工作中的不足,在专业知识和业务熟练方面都很欠缺,在今后工作中要加强市场信息采集和分析方面的学习,增强这方面的业务能力。

信息员培训的心得体会篇4

培训随着彭xx老师授课的结束也即将进入尾声,我慢慢合上笔记本,看着旁边《服务指南》中的日程安排,下午行程安排写着返程,心中不由一阵感慨。培训班结束后,对于其他人来说,确实该返程了,回到熟悉的办公场所,然而对于我来说,这返程又代表着新的启程,我将带着满满的学习成果回到工作岗位,学以致用,尽自己所能来提升写稿质量和刊物用稿率。

短短一天半培训,如果让我用三个词来概括,那就是生动、实用和专业。从本次培训班的授课老师阵容来看,无不体现着市计生协会的用心,省协会办公室主任尤小瑛、省协会小组编辑部主任苏德育、泉州晚报社副总编彭耕耘和泉州晚报社摄影部主任陈英杰,这4位老师从我们日常撰写稿件的选题、文字、表达、时效及投稿配送的照片等几个方面切入,通过运用一系列典型基层来稿案例,引导我们分析自身撰写稿件中常见问题,从而找出症结 ,对症下药。

宣传工作成效的好坏,育龄群众生育观念有没有发生转变,计生家庭是否幸福小康等,在基层会有最直接体现。良好的.宣传效果和舆论环境,将更有利于基层工作开展。经过培训学习后,我认为下一步可以从三个方面努力:一是吸收培训所学知识,总结提升。总结培训经验,分析存在问题,认真研究和吃透投稿刊物特征和用稿需求,结合当前热点,撰写有亮点、高质量的稿件;二是对照近期所写稿件,回炉重造。挑选近三个月内撰写信息稿件,对部分没有时效要求的稿件回炉重造,提取可用信息价值,留其精华去其糟粕;三是深入基层寻找素材,树立典型。经常性地深入社区基层,在了解社情民意的基础上,有针对性地挖掘有特色、有价值的信息素材,加以提炼创作。

信息员培训的心得体会篇5

xx年8月,我参加了暑期信息技术培训,回顾一晃而过的几天,培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。

通过学习、网上交流等环节,我感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式;教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式。

我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。

远教资源是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的`课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

学习虽然已经结束,来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。

信息员培训的心得体会篇6

此次参加信息技术培训我很高兴,作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。

这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到:

1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2.教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

3.观念上的更新

本次信息技术培训虽然只有短短一天的时间,但是这一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。

4.细节上的渗透

本次培训中,授课教师都注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。

通过一天的培训,虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

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