为了深入充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

三、活动内容

（一）找一找、做一做：1月xx日——2月xx日（寒假期间）

1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

（二）诵一诵、说一说：2月xx日

1、召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）

（四）尝一尝、写一写：

1、2月xx日（周x，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

2、2月xx、xx日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

（四）诵读我们的元宵节：2月xx日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1、学生评价

学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。

2、教师评价

教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3、学校评价

活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

2024年春节工会活动方案篇3

为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：

一、活动目的：

1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

二、活动主题：

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动时间：

20xx年元月29日上午9：30——11：40

四、活动地点：

10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员：

全校教职工

六、活动项目：

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

七、活动规则：

1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

2024年春节工会活动方案篇4

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，xxx工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：

一、参加人员

全局职工可自愿报名参加活动项目

二、活动时间

20xx年2月16日下午13：00——17：00(农历十二月二十八日)

三、主办单位

主办单位：局工会

活动组委会：

组长：

成员：

四、活动项目及组织人员

1、钓鱼比赛：组织人：

2、套圈比赛：组织人：

3、飞标比赛：组织人：

4、掰手腕比赛：组织人：

5、扑克比赛：打捧组织人：

火箭组织人：

五、活动规则

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。

4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组a级别(40周岁以上)(2)男子组b级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3—a”顺序升级，首先打过“a”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月14日前将产生决赛名单，2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

六、几点要求

1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除2月16日外，活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

2024年春节工会活动方案篇5

按照市委、市政府和省总工会的工作要求，市总工会决定在2016年元旦、春节期间继续开展以“心系职工情，温暖进万家”为主题的送温暖活动。现就有关事项通知如下：

一、送温暖活动的主要内容

(一)切实做好困难职工的调查摸底工作。为落实“先建档、后帮扶、实名制”的要求，避免重复救助，各级工会要在2015年度帮扶救助的基础上，对本地本单位的困难职工情况进行全面调查摸底。要认真对照帮扶对象的条件，集中时间，深入困难企业和困难职工家中，深入进行调查摸底工作，不断充实完善、认真填写困难职工档案调查表;各区县总工会要将调查后新增的困难职工信息及时准确详细地录入工会帮扶工作软件系统，为实施帮扶救助奠定基础。

(二)统筹工会和社会力量，积极开展内容丰富的送温暖活动。要积极争取党政的重视和支持，多方筹集资金，切实做好帮扶工作。要加大工会就业服务力度，为失业人员提供有针对性的职业介绍、技能培训和创业指导服务，为有创业愿望、有创业能力的下岗失业困难职工提供创业指导和小额贷款。要积极做好农民工平安返乡工作和两节期间维权帮扶工作，努力帮助农民工解决购票难、乘车难、返乡难等问题;要积极配合有关部门加大对农民工工资权益的维护力度，帮助农民工足额按时拿到工资。元旦春节期间，各级工会值班人员要坚守岗位，热情接待职工群众的来信来电来访，为困难职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务，并准备必要的资金和生活物品，努力确保随时提供应急救助。要积极开展人文关怀和精神帮扶工作。

(三)大力推动保障民生政策的落实。各级工会要在走访过程中，积极宣传党委政府在就业、工资收入、医疗、社保、教育、住房等方面出台的各项保障和改善民生的政策措施，调查了解政策的落实情况;对于在走访中发现的应该落实而没有落实的政策问题，要积极主动向政府有关部门反映，推动政策的尽快落实，做到应享尽享。

二、准确把握送温暖活动的帮扶对象和原则

(一)困难职工的认定标准。困难职工是指城镇低保家庭或家庭人均月收入略高于本市城镇居民最低生活保障标准，但由于疾病、子女教育或意外灾害等原因，不能维持基本生活的职工(包括困难农民工)。具备下列条件之一的职工家庭，可以列入帮扶救助范围，并纳入困难职工档案管理范围：

1.低保边缘户职工家庭(低保边缘户职工家庭指人均月收入高于当地最低生活保障线50%以内的职工家庭)成员中存在患大病、残疾等特殊困难的职工;

2.低保职工家庭中经过政府救助后生活仍然困难的职工;

3.家庭人均月收入高于当地最低生活保障线50%以上，职工本人或家庭主要成员患大病、重病、慢性病(具体病种按国家基本医疗保险政策及省市相关的配套办法、规定执行)，年自负医药费超过家庭年总收入60%以上的职工;

4.因意外灾害、自然灾害等原因造成家庭困难的职工;

5.生活特别困难的农民工。

(二)申报困难职工的原则。困难职工的帮扶救助实行属地管理，分级负责，各级地方工会主要救助困难行业和生产经营困难企业的困难职工;对有困难职工的机关事业单位和生产经营较好的企业提倡自行救助。

三、严格困难职工申报程序

为确保困难职工帮扶救助工作公开、公平、公正，对困难职工实施帮扶救助，困难职工必须按照程序，逐级核实申报。区县的困难职工申报程序由各区县总工会按照市总工会要求制定。市直的困难职工申报按照以下程序进行：

1.困难职工本人提出申请，并提交有关证明材料(含身份证复印件，属低保户的同时提供低保证明复印件);

2.困难职工所在基层工会要逐一入户调查核实，并统一填写各类表格;

3.基层工会集体研究;

4.在困难职工所在基层单位公开栏公示5天;

5.报主管部门(委局)工会进行初审、汇总，上报市职工服务中心;

6.市职工服务中心审查;

7.市总工会组织人员分组入户进行抽查;

8.市困难职工审查委员会集体会审;

9.在日照市总工会网站集中公示7天;

10.批复。

四、切实做好宣传报道和信息传报工作

各级工会要高度重视，加强领导，抓紧研究制订方案，提出切实可行的工作措施，尽快部署，精心组织实施，落实责任，确保各项工作落到实处。要做好开展送温暖活动的信息、传报工作，充分利用各种新闻媒体，广泛宣传各级党政对职工群众的关心爱护，宣传社会各界对困难职工的支持帮助，宣传工会开展送温暖活动的经验、做法，宣传广大职工团结友爱、互助互济的优良品德，营造全社会关心支持困难职工群体的良好氛围。

五、几点要求

1.各级工会要高度重视，认真落实责任，确保调查摸底的各项内容全面、准确、真实。各基层工会要认真对照填表说明，逐条逐项地认真填写困难职工档案表的各项内容，特别是要如实填写职工的困难状况，严禁弄虚作假;市直各委局(产业)工会要对本系统的困难职工情况进行认真审查、把关，夫妻双方在区县和市直重复申请救助的以男方为主;对弄虚作假、把关不严者，要严肃批评，并不予救助;对调查表填写不认真，填写内容信息不全面、不符合要求的，要退回重报。市职工服务中心、各区县总工会要将困难职工信息及时准确详细地录入工会帮扶工作软件系统，为实施帮扶救助奠定基础。

2.因病致困职工家庭要出具定点医疗机构诊断证明或者病历复印件、住院医疗费票据或者复印件、社会保险经办机构出具的医疗费支付证明等材料;退休职工要提供其子女收入情况证明(加盖子女所在单位公章)。

3.今年开始困难职工补助资金一律不准发放现金，所有申报困难职工的要如实填写本人在中国邮政储蓄银行日照市分行各营业网点的办理的银行卡号;没有邮储银行储蓄卡的，待审核合格后，由市职工服务中心另行通知办理开卡手续。

4.《困难城镇职工(农民工)档案表》、《困难职工情况汇总表》(汇总表统一用excel表格报送，属特困职工的要单独注明)，以及需要报送的各类证明材料、公示件等，于11月27日前报市职工服务中心。

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