一开始自己读中职的时候，我是有一些沮丧的。当别的同学都上了重点高中，而我却只上了一个中职。这种心理落差是很大的。我知道自己初中的时候的确不是很努力，所以得到了这样的一个成绩我也是能够接受的，但是一开始进入学习的时候，我的确没有一个良好的心态去面对，但是经过自己长时间的调整，我也逐渐的缓和了过来。开始认识到了自己的现状，以及需要努力的部分。

第二年开始我就慢慢的走上正轨了，我开始对自己的专业认真的学习，开始对自己的未来进行细致的规划。很快，我的成绩就有了飞快的进步，我的思想也在慢慢的提升当中了。随着自己长期的努力和沉淀，我也在毕业之前取得了一些不错的成绩。

第一年的时候是我自我反省的一个阶段，也是我思想上最为挣扎的一个阶段。因为自己是一名中职生，我不知道自己步入社会之后该往怎样的方向去发展，我有时候会觉得自己一无是处，但有时候又觉得未来一定是充满了光明的。所以第一年是我思想上开始成熟的一年，也是我一直在不断前进的一个阶段。

随着自己能力的提升，我开始大胆的竞选班内的班长一职，通过自己优秀的表现，我最终竞选成功。这两年的班长工作生涯，给我带来了巨大的改变，我开始变得更加果断，更加勇敢，也更加大胆了。后来在学习上也取得了一定的进步，我开始慢慢的靠近全班前五，也开始慢慢的在全校有了一些好的排名。我对自己越来越自信，对未来也越来越期待。我甚至开始慢慢变得更加勇敢，敢于去挑战一切未知的事物了。

中职的生活很普通，但是也不平凡。这是我对这几年生活的总结。即将踏入社会，或许我们每个人的心里都会有一些不安，但是我相信自己可以通过这几年的历练，去成为一个更加优秀的人，不管东西，只顾勇往直前!

学校个人鉴定表自我鉴定篇2

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在思想方面，我严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

学校个人鉴定表自我鉴定篇3

一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到x月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。

让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说，兴趣是的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，xx副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样？我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。

总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。

最后，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生的问题，以一个有丰富经验的老师来发现这些问题，解决问题，这是对学生的负责与帮助。同时，我们这一团对也是值得学习的。互相帮助，照应，共同进步。

学校个人鉴定表自我鉴定篇4

还清楚的记得在大学开始前，我曾以为这四年将是一场漫长持久的旅行。但转眼，大学毕业的日子就这么突然的到来了。这四年的时光，转瞬即逝。

但作为一名大学毕业生，在这四年来，我充实的体会了大学的学习和生活，并在最后的实习中将自己的所学都在社会的工作中进行了实践。如今，在此毕业之际，我对自身进行总结后将自己的个人情况自我鉴定如下：

一、思想方面的情况

大学的经历锻了我的性格，尤其在班级的集体活动中，我通过和班级同学的交流和互助，培养了自身乐观开朗的性格，以及良好的个人品德素质。

校园生活中，通过对思想的巩固和学习，以及在日常通过网络对社会发展的了解。使得我树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时，思想上的进步也更加巩固了我热爱祖国、热爱人民的意志。

四年来的大学生活，我在生活中遵纪守法，坚持做好自我的管理，并积极维护班级团体的秩序的和团结！思想上的发展不仅让我在四年来有了更好的表现，也更加开阔了我的视野，扩宽了我的人际交往圈！

二、学习收获和工作情况

在校园的学习上，我每天都能抓紧学习的机会，认真吸取课堂知识，掌握专业技巧。在课堂上较好的掌握了老师的教导。但此外，我和一些同学们也积极组成了学习小组，通过在课外的讨论以及在图书馆的“沉浸”，我们的知识得到了极大的扩展！并为后来实习上的发展提供了很大的帮助。

且在最后的考试中，我在测验中取得了较为优异的成绩，并保证了每门课的平衡发展，没有任何挂科的科目。

而在工作上，校园中，我是一名xx班干部，通过自身严格的自我管理，我较好的锻炼了自身的责任感。这不仅让我在学校中收获了同学们的信赖，也取得了很多为人处世的经验。

后来，在实习期间，我通过自我的管理，较好的适应了社会的环境，并在工作环境中努力的掌握了工作的基础方法。在实习阶段，我通过积极热情的在工作中的奋斗，实践了自己所学的知识，并收获了许多实际的经验，让自己的能力变得更加充实！

三、自我的不足

回顾这四年，我的不足也是十分的明显的。其中最主要的问题在与我在生活中独立能力的问题！对此，我要更加积极的去处理，去接触！这样才能调整好自己的生活，让自己今后能在社会中取得更好的发展和进步！

学校个人鉴定表自我鉴定篇5

宝贵三年中专日子已接近尾声，感受特别有必要总结一下三年中专学习和日子，从中继承做得好的方面改进别脚的地点，自己回忆走过的路程，也更是为了看清今后要走的路。 xxxxx年，我考入xxxx学校，学xx专业，这是我喜欢的的一具专业，有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时，下决心要学好这一专业，首先是我端正了学习态度。看到身边的同学们舍命的学习，对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已别再像原来填鸭式那样，而是一节课说述不少知识，只靠课堂上听说是彻底别够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有算是知道得了运用学习办法并且注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不好的，要学会办法，做情况的办法。古人说，学以致用，一位伟人说过，读书是学习，使用更是学习。学习的目的是为今后更好地服务社会。我换了好多种办法，做什么都勤于考虑，遇有疑惑的地点能勤于请教。在学习时，以独立考虑作为自己的座右铭，时间别忘警戒。随着学习的进步，我别止是学到了公共基础学科知识和不少专业知识，我的心智也有了一具质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这关于今后很重要。

在这三年时刻里，我恭敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体味了学习的乐趣。我与周围许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。如今我即将毕业，，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析咨询题能力，受益匪浅。

向来在追求人格的升华，注重自己的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并向来希翼自己也能做到。在学校日子中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越认识到品格对一具人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人一辈子观世界观。因此不管在??

么事情下，我都以品德至上来要求自己。不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时亲爱同学，尊师重道，乐于助人。往常不过觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。如今我理解道理，乐于助人别仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到不少利益，帮助别人的并且也是在帮助自己。回忆三年，同学之间和睦相处，团结亲爱。关于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，宛如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我如今领悟到，与其说品德是个人的运气操行，别如说是个人对整个社会的责任。一具人活在那个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中专学习，我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。谢谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。

我爱慕体育，体育成绩一向很好。可是经过我的练习和对体育项目的理解，依然能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，曾获得xxx奖项，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为那个世界上并别存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我别断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚强。我认为诚信是立身之本，因此我向来是以言出必行来要求自己的，承诺别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，也很受身边同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。正因为这样，我把自己的意志视为要紧因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一具人最大的敌人别是别的什么人，而是自己本身。如今回想起来，我真的比往常坚强了许多，但我可不能松懈下来的。以上这些优点，是我将来立身处世的全然，我应该保持，并别断以此激励自己奋发向上。

固然自己也存在缺点，学习上主动性别强，一知半解，别够扎实。喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼别烂，即使最后都能学会，也差不多搞得自己很疲劳。现在想想，如此事实上并不行，正所谓贵在精而别在广。假如我一段阶段内专注于一种学咨询，别求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发觉自己有那个缺点和咨询题后，我常常警戒自己，步入社会后也别能一心两用。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积存，关于迈向社会远远别够的。所以，面对过去，我无怨无悔，来到这个地方是一种明智的挑选;面对如今，我努力拼搏;面对今后，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一具机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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