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2024秋小学学校工作总结篇1
本学期,学校办公室的两位负责人继续承担了学校的安全、人事、党务、文件收发、会议安排与记录、考勤、档案管理、师生获奖荣誉统计、公章管理、宣传、全校办公室及功能室的`卫生督导检查等工作。在学校领导的亲切关怀下,在各个部门的紧密配合下,在全体教职工的全力支持下,办公室的各项工作得以顺利开展。现将相关工作总结如下:
一、安全工作
本学期办公室继续在“宣、查、护、应”四字真言的指引下开展安全工作,确保了校园内人、财、物的安全。
(一)宣
1。 20xx年3月4日学校邀请“广州消安防火宣传中心”的讲师到学校为全体教职工作题为“除火患、保平安”的培训。精彩的讲座受到大家的一致好评;
2。学校指导各班班主任开展了多次安全教育班队会活动,内容涉及:交通安全、课间安全、预防地震、防溺水、远离毒品等。并把班队会的内容展示在本班的安全教育宣传栏上;
3、把贴了“平安萝岗,幸福校园”——创建平安校园宣传海报的宣传栏推到学校门口外面,供家长和学生上、下学时观看;
4、给家长发去《致家长的一封信(防溺水)》以及“防夜归”、“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校讯通安全提示。
(二)查
1、学期初继续开展了涵盖学校所有硬件的,包含了80多个细项的“学期初安全隐患排查”工作。还在此基础上,统计出了所有到校学生的人数,排查了未能准时到校学生的情况。并完成了《校园安全网格化管理手册》的填写工作;
2、与大队部联动,把“场室安全检查”跟“优秀班级”和“优秀班主任”评比挂上钩。未能在放学时关好用电器和门的班都要进行扣分处理;
3、本学期学校的消防设备安全检查工作已交给了专业团体——广州新恒基消防工程有限公司xx区金迪分公司负责。他们的认真和专业使学校的消防设施、设备保持了良好的状态;
4、组织保安人员对学校学校安防视频监控系统进行了多次检查。
(三)护
1、加强对学校保安人员的管理,要求他们每半个月要进行一次针对性的培训;
2、对值班人员的位置进行了调整,使值班工作更有针对性。而且两位副校长亲自督查每天的值班情况,起到了立竿见影的效果;
3、“护航使者”家长义工队继续在马路口和校车上为孩子们保驾护航。
(四)应
1、20xx年2月22日河源突发4。8级地震,学校内有明显震感。学校迅速下达疏散消息,全体师生迅速有序地从各条逃生通道疏散到了安全区域,无一师生伤亡。这次紧急疏散的成功验证了我校长期坚持组织紧急疏散演练活动的成效;
2、20xx年3月4日在听完消防安全讲座后,全体班主任和功能场室负责人在学校门口进行了一次消防演习。演习模拟发生了火灾,大家使用灭火器对其进行扑救。大家通过这次演习熟悉了灭火器的操作程序,极大地增强了大家对扑灭小面积的火灾的信心。这是继我们上一学期组织了后勤及保安人员进行消防演习后的又一次演练;
3、虽然本学期学生发生较严重事故的次数已非常少,但只要发生了,学校就要求相关的责任人及时填写《学生安全事故处理记录》,定期通报,避免同类型的事故再次发生。
在全体教职员工的重视和支持下,学校的安全工作取得了初步的成效。本学期学校被评为“夏港街20xx年度综治维稳先进单位”、办公室两位负责人陈伟军和张苗琳均被区教育局评为“20xx年度学校安全管理先进个人”。
二、人事工作
人事工作也是办公室工作的重要组成部分。这个学期的人事工作也可谓是热火朝天,我们均能高标准地完成好了各项工作任务。
1、顺利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年教师节表彰推荐工作”;
2、顺利完成“教师专业发展系统数据的填报工作”和“教师专业技术职务评聘情况信息采集报送工作”;
3、完成了21个表格的填报工作。内容涉及:教职工信息、职称评聘、居民出行调查、教师需求调研、专技人员情况、教师周课时量统计、劳动关系和职工权益维护等等。
三、党务工作
党务工作也是本学期办公室新接手的工作,所以很多工作都在摸索当中。但在完成的工作中,还是受到了上级党委高度的评价的。具体完成了:
1、顺利完成了梁萍同志的转正工作,并提交了发展新党员的名单;
2、广泛开展“转作风、促增长”主题实践活动”,集中整治了学校的“庸懒散奢”问题;
3、积极开展了“廉政风险防控工作”,编制学校的《廉政风险防控管理工作手册》。
四、围绕“微笑教育”,打造美丽校园
本学期学校的各项工作都紧紧地围绕着“微笑教育”的相关理念在开展。我们办公室在校园文化工作方面也充分地体现了这一点。
(一)学校宣传
1、继续完善学校”“微笑校园铃声”,铃声的编排获得领导、老师同学们的喜爱;
2、完成20xx学年第二学期各部门计划汇编的编撰;
3、对于每期校报新的构思及改编、扩编,及即将出版的新的校报,我们校报小组寄予很大的期望和自信。并在不断的努力,本学期校报扩版了六年级毕业的一些花絮,为了给孩子们给学校留下一份美好的记忆,校报组的老师们加班加点奉献者、努力着;
4、学校对外宣传板的制作,宣传板的可用性、合理性、美观性、都是我们要去构思的,与商家不住的讨价还价,货比三家,本着争取最少的花费,取得最好的质量。严把质量关及美观性;
(二)负责全校办公室、功能室的卫生督导检查工作。
为了给老师们提供一个温馨的办公环境,定于每个周四上午10点钟左右,检查办公室及功能室的卫生,并及时公布,老师们从刚开始的不适应,到现在的积极配合,现在走进每个办公室,干净,整洁;给人一种非常舒服的感觉。
回顾本学期办公室工作的点点滴滴,感觉忙碌,感觉充实,更感觉到我们还有上升的空间。期待着我们下学期办公室的工作能更上一个台阶!
2024秋小学学校工作总结篇2
本学年紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在校领导的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线,为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结如下:
一、认真做好了开学前一切准备工作
1、维修好了学校的水路,保证了开学做大扫除和平时水的供应;
2、维修好了学校的电路,保证了开学每班的照明;
3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室,保证开学能正常上课;
4、按时运回教师用书及学生教材,分发到各班及教师手中,保证了开学能正常行课;
5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品,分发到各班及各办公室,保证了开学能正常行课;
6、认真做好了开学收费工作:严格了收费公示,禁止了一切乱收费的现象发生, 本学期学校按规定只收取了学生作业本费15元。
二、认真做好了学校的校产管理
1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器,丢失了的要添置,坏了的要进行了修理,让教学仪器更好地提高使用率,发挥教仪的功能,为教师提高教学质量出了一份力量;
2、管理好、清理好了固定资产:开学初对各班、各室进行一次校产登记,责任落实到人头,期末进行复查,并让学生、班主任、室长签字,建立各种借还制度、赔偿制度,要求师生爱护自己的学校,爱护学校的一切公共财物,特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等,对有意损坏学校财产的要照价赔偿,不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。
三、认真做好了资金管理
1、学校经费的开支做到了合理、合法,坚持勤俭节约的原则,量入为出,并且要把钱用到刀刃上,不该用的坚决不用;
2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效,购物不符实者,一律不予报销;
3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报;期末按时结算代收费,做好了清退工作。
四、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位,尽职尽责,维护好了学校的校产。
五、加大校园文化建设
加强对教室的文化宣传建设,布置好了名言警句以及宣传画,创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。
六、加大了硬件设施投入及校舍维修:
1、把黑板油漆翻新,同时完成教室的学习园地。
2、添置一些教学设备,电脑1台、档案柜1个,打印机1台、教学用体育器材若干。
3、完成了校园的绿化,同时完成了乒乓台地面的硬化工作。
七、抓好了综合管理,为学校的发展做好后勤保障。
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面,严把经费关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品做到了货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。
总之,后勤工作头绪多,还有很多是估计不到的,根据学校的需要,应及时处理,争取把此项工作做好,为学校教育教学,为全体师生服好务。
2024秋小学学校工作总结篇3
为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。
1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的'各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。
2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。
3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。
4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《xx教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。
5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。
7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。
2024秋小学学校工作总结篇4
20xx年我县校安工程主要分三个项目:新建食堂工程,小学教学楼,小学标准教室。在整个建设过程中,由于个别学校在农村偏远地方,道路不通,交通十分不便,但各参建单位在教育局的领导下,克服重重困难,如期的保质、保量完成任务,交给校方一个满意合格的工程。现将三个项目情况进展及管理情况总结如下:
一.工程概况
1、新建食堂工程:
2、小学教学楼:
3、小学标准教室:
二.校安工程的管理
为搞好校安工程这项德政工程,民生工程,阳光工程,教育局按照省教育厅、市教育局、县人民政府的统一部署,做了大量的具体工作。
1. 成立校安工程领导小组。学校成立了以校长为组长的校安工程领导小组,并明确分工负责校安工程的质量监督,工程签证,资料收集整理,安全、宣传报道及解决在施工中出现的'问题。
2 为施工方提供必要的施工条件。针对工程工期紧,任务重,暑、寒期气温高、低,工人劳动强度大等特点,学校还安排学生教室给工人休息、做饭、就餐。使施工人员在生活上得到了较好的安置。
3. 营造舆论氛围,大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子、造福子孙后代的民生工程,德政工程,阳光工程的意义,学校悬挂了横幅,利用宣传栏,广泛宣传。
4. 加强质量监督,确保工程质量。一方面聘请多家监理公司对工程的各个项目施工进行监督管理,关键节点进行旁站监督,巡视,平行检查,对主要建筑材料现场取样送检。另一方面,学校确定了工程质监人员。校安办对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人,并告之监理等部门。严格按图、规范施工,如确需变更,校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告局基建科。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。
5. 把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区与教室及生活区隔开,并用围护进行封闭,并悬挂警示标志,禁止师生及非施工人员进入施工现场,施工人员进入工地必须配戴安全帽,并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设,配电箱上锁并张贴标志。
6. 做好工程资料的收集、整理工作。安排专人收集整理每项工
程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料,做到制度管理,责任到人,确保工程资料的详实、完整。
7、 加强工程监管。严格执行国家基本建设程序,并按照“江苏省校舍安全工程实施方案”的要求,规范项目的立项、勘探、设计、招投标、施工、质监、验收等各项工作。为确保工程质量和进程,建立并落实单位法人终身责任制,将责任落实到校,落实到人,实行工程倒排工期制,确保工程保质、保量、按时完成。
8、 强化监督检查。建立工程监督检查制度,实行经常性检查和不定期抽查相结合,加强对建设项目的一般性问题和关键环节的督查,及时全面掌握工程建设情况,做到问题早发现、早整改,确保工程质量。
三.存在问题
1、 个别工程技术人员不能及时到位或不在岗,增加了监管人员的工作量及难度(项目部管理不到位)。
2、土方开挖:施工现场不能严格控制,造成局部超挖及偏小现象。同时基础有地下水的,往往是进行无组织排水,造成基坑存水。
3、钢筋分项工程:垫块不足或不符合钢筋保护层厚度;双层钢筋网一般情况是垫块偏少;板的附加筋有的绑扎在梁上(造成板筋间砼厚度不够);有的项目挑檐钢筋有使翻现象(这种现象施工方完全没有检查);钢筋搭接接头随意性大(位置不正确);节点钢筋存在问题(偷工)。
4、模板分项工程:板的平整度差,梁、板边不顺直。
5、木门制作粗糙,在油漆过程中未打砂、未批底腻,面漆不均匀。
6、砌体:抹灰前墙、柱、梁节点处缺少钢筋网片(个别项目)。
2024秋小学学校工作总结篇5
本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议,传授家教方法
本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、印发家校联系卡,密切家校联系
本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的`各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、组织教师家访,了解学生在家表现
本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
2024秋小学学校工作总结篇6
德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校教育的灵魂,对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是提高全民思想道德素质、建设社会主义精神文明的奠基工程,是基础教育,它肩负着为学生在德智体诸方面健康成长和发展的重任。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施,努力实现《中共中央、国务院关于深化教育教学改革,全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育不仅抓好智育,更重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生全面发展和健康成长”的要求。
近年来,我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市、县有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系统
为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教导主任、少队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施
德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,少队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。
班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天一次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。
2、充分调动德育工作积极性
我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。
一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,大大调动了其工作积极性。二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同
时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校服务人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度,我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新内容,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理健康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展。
3、不断加强德育工作研究
新世纪对人才素质提出了更高的要求,学校德育不仅要抓好智育,更应该重视德育,要不
断改进德育工作的方式方法,克服形式主义的倾向,这就要求我们在学校教育的过程,不仅重视智育,更应重视德育,不断加强德育研究。
我校在做好德育工作的过程,十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,通过理论学习和学习外地经验,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外实践活动,社会实践活动的'开展有效地促进了学生身心的健康发展。
德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。围绕德育工作开展了一系列行之有效的活动和研究,如:请法制副校长作有关青少年违法犯罪的专题报告、案例分析,进行安全教育;通过组织教师护送学生安全过马路及安全知识讲座进行安全教育。
4、注重加强德育阵地建设
加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言,发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。
我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
二、存在的问题和不足
1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。
2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。
4、对德育工作的考核还不够完善。
三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入学校及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。
2、积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的 河腰寄宿制小学
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