文坛巨匠巴金曾说：“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。

一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗火种撒满人间，点燃社会的每个角落。

帮助同时是互助，只有相互帮助才会更加长久。就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。”

不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变得清醒，从而学会感恩?

但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。

林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯、最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助，让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明。

让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。

最温暖的爱600字作文篇2

不知道你是否在孤单无助的时候，会遇到某个人，而那个人就在那一刻温暖了你的心。

那天早上如往常一样，在上完两节课后，需要去跑操，我想很多人应该同我一样讨厌跑步吧，但是为了初三的中考，又不得不努力。

“今天女生内圈三圈，男生外圈三圈。”站在司令台上的老师说道。这时，又总会听到抱怨声，“哎，又是三圈。”“可不可以不跑啊。”“真的是累死人，跑完又要虚脱了。”……做完热身后，老师一“哨”令下，全初三的人如整装待发的战士一般，冲了起来，一个个充满活力的背影如风一般在我眼前闪过。而我在全力冲完第一圈时，体力就下降了，第二圈则是气喘吁吁地匀速奔跑。越跑，越不能好好呼吸。我都有了不跑的念头，可能身上的各个部位都感受到了我的疲劳，但在前方的是班主任，体育老师，我又只好咬着牙迈出艰难的每一步。经过老师时，她对我喊：“呀，你怎么落队了，快冲啊！”我依然是一副非常痛苦的样子。就在这时，有一双手向我伸来，同样喘着气，对我说：“走，我拉着你跑，我们一起！”我缓缓伸出手，努力迈出每一步，来跟上她的步伐。那时，她就好像雪地里的一束阳光，把寒冬都融化了。

她边跑还边给我打气，于是，我顺利地跑完了这三圈。跑三圈很累，但我却在这么痛苦的跑步中，我却得到了温暖。

是啊，可能这就是在我们快要绝望时，上帝为我们开了一扇窗吧，他派了一位“好人”来支援我，在我最难过的时候给了我力量，使我变得坚强。

这大概就是在不期而遇的时候遇到了温暖。

最温暖的爱600字作文篇3

我做过许多对不起您的事，其中一件一直铭记在我的记忆深处。

在一个寒冷的夜晚，我触怒了您。那是因为我想换件新衣服，您说：“今年衣服不是买了很多麻!等过几个月再去买新的把。”我却说：“那些破衣服，谁稀罕啊!”您气急了，抬手打了我两巴掌。您从来舍不得打我，这时，我感到十分委屈，便耍起了脾气。夺门而出，接着后面便是您那亲切的喊声：“回来啊!”

我并没有回去，一直跑到村里的老人亭，我坐在石凳上。天呐!我这才发现四周黑洞洞的，凛冽的寒风呼呼地吹者，我连打了好几个安站，抬起头，黑夜像张牙舞爪的魔鬼，我害怕极了，不敢看原处，用手紧紧地抱住头。我想回家可不敢，不是因为我怕您打我，而是因为看到您那忧愁、浑浊、饱经风霜的眼睛。我一直这样坐着。风打在我身上，好冷!我恨自己为什么不理解您的.心。这时，黑暗中传来了您喊我的声音，那声音由远而近，带着几娄哭声，我似乎看到您那忧虑、焦急的眼睛里冲满了泪水。我没有应一声，直到那声音消失了，我才有些后悔，不一会儿那焦急而近似哭声的呼唤又重新回荡在我耳边。这时，我实在忍不住了，鼓起勇气朝家走去。没走多远，我突然发现路口站着一个矮小的身影，是您——母亲，您站在凛冽的寒风中，在等待我归来。“妈——”我忍不住喊出声来，您忙转过身子，拥抱着我，说：“妈，不该打你。”我抬起头，眼睛正好撞上了您那泪盈盈的目光……

往事在我心底犹如潮水起起落落，便得遥远而模糊了，可是没当我看到您的眼睛就会想起那个难忘的夜晚，因为在那个夜晚我知道了您对我的爱是心头永无不退却的潮水!

最温暖的爱600字作文篇4

朋友是自己的一面镜子，交上好朋友，将会受益一身。

我有一个好朋友。我们就如同一个模子里刻出来的：我们喜欢黄色，我们喜欢看书，我们成绩不错;我们体重差不多，身高却矮比较多，一直会有人把我们认错······最主要的就是：我们幼儿园一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

我和曾若鑫虽然是好朋友，但有时也难免会有一些小吵架。可有一次，竟然两个都闹哭了。

记得是上学期，(26)班在(27)班的隔壁，下课后，我叫曾若鑫过来一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小学的同学，他也跑过来找曾若鑫玩。曾若鑫一会儿就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道听谁的，我和蔡文杰就“抢”起了他。

所谓的“抢”，那就是看谁的力气比较大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身边拽，又觉得自己很自私。可蔡文杰却仿佛有用不完的力气，也紧紧地抓住曾若鑫，因为我的力气不如他，所以任凭我怎么用力，也是无济于事。坚持了一会儿，我体力不支，再加上我个子小，曾若鑫一下子就被拉了过去。我顿时生气极了，刚才的高兴早就没了。但不蒸馒头争口气，我刚想叫曾若鑫回教室，却发现他们已经快乐地玩起了游戏。这时，我不争气的眼泪已经涌出眼眶，流了出来。我止住眼泪，又偷偷地哭了出来。曾若鑫看见了，也默默地跟着也哭了起来。

其实，我还挺想找他道歉，说到嘴边，却又说不出来。

第二天排队时，突然听见一种熟悉的声音，是曾若鑫!他向我道歉，那根本不是他的'错!那一句对不起深深地刻在我心里，一股暖流回荡在我心间，我们的友谊加深了，变得更坚固了······其实温暖就在我们的身边，有的时候，它就是那三个最平凡的字······

最温暖的爱600字作文篇5

留在心里的温暖是雨后阳光；留在心里的温暖是失败后的鼓励；留在心里的温暖是风雨后的彩虹；留在心里的温暖是那一抹抹不去的绿意。

——题记

留在我心里的温暖，不是浓浓的甜蜜，而是淡淡的清香。当我孤独、痛苦、快乐时，她都陪在我的身边。给温暖的人正是我的朋友——棒冰。

棒冰是很知性的女孩，很善良，偶尔会在我面前自恋或撒娇。在我失落时，她会去鼓励我。记得某次美术比赛，我和棒冰一同入选，进入决赛，最后的结果却出乎我的意料，棒冰得了一等奖，而我什么也没得到。结果出来后，棒冰一直没提自己得奖，反而安慰起我来，她还开心的`对我说：“其实你得奖了！还是特等奖呢”我知道她是说了一个善意的谎言，如果我得了特等奖，必然会有人让我去领奖，但我听了仍是很欣慰。她不对我说她自己的成绩是怕我伤心，她对我说得奖也是为了安慰我，让我对绘画重拾信心，我的心里满是温暖。

和棒冰在一起时，心里留着的是温暖，她经常邀我去她家，和我聊天、画画、唱歌，有时我们会去看电影，回母校转转。

生日时，她总能给我一个惊喜，往往是我偶尔提到想要的东东，她会悄悄记下，在生日给我温暖。

每次我有难题不会时，她不会去直接告诉我答案，而是让我和她一起去分析，毕竟自己结出的题是不会忘记的，这也是为我好，在我心中也留下无限的温暖。

留在心里的温暖是什么？

是幸福，抹不掉的幸福；是快乐，抹不掉的快乐；是永远忘不掉的美好。

留在心里的温暖才是最温暖的。

最温暖的爱600字作文篇6

一缕缕青烟徐徐升起，乡村的清晨格外宁静，波光粼粼的水面泛着青光。我和姐姐骑着自行车向新家骑去。

正是炎热的夏季，火辣辣的太阳照在庄稼各个地方。在新家前方有一个用大理石围起来的水池，水池不大水却很清新，是专供盖房用的。我早就被冒着火光的太阳晒得浑身不舒服，姐姐同样被晒得难受。迫不得已，才跑倒水池边撩水乘凉。可还不够尽兴，把头往水里伸一伸，爽极了！可谁知脚下一滑，一头扎紧小水池。本能的反应用手一撑，翻了个跟头，一阵疼痛从腿上向上升，剧烈的疼痛像是在燃烧，难受无比。我猛地将头伸出来，姐姐一看吓了一跳，迅速将外衣脱下帮我擦干。又将我附上自行车后座，吃力的等着车。我们知道家人参加婚礼不带手机，自己带我去社交医院。社交医院离这不远，但骑车也要半小时。

在坑坑洼洼的小路上，姐姐早已留下了汗水，前一蹬后一蹬，汗水渗透后背，又从脸颊流下来，让人看得怪心疼。骑了大概一半多，只见前面有个小颠坡，姐姐用浓重的乡音说：“抓紧我。”我抱紧她。她使了吃奶的劲，可却打着旋摔了下来，幸好是土坡，要不摔个粉身碎骨。这时腿上剧烈的疼痛又开始了。车蹬掉了。姐姐不忍心看我这样，蹲下身子，打算背着我走。我不太信任地说：“你行么。”姐姐坚定地说：“没问题。”我在姐姐的背上趴着。走了差不多一公里，姐姐早就狼狈不堪，此时我的眼泪在眼眶里打转，我用一种奇怪的声音说：“姐姐，我自己下来走吧！”“快到了。”姐姐用疲惫声音回答。我的眼泪再也忍不住，不听话的落下来了。

此时此刻，我是多么温暖！晚霞染红了天边，夜幕降临了，小鸟却不知疲倦的唱这歌，让我温暖。可她，我姐姐最让我感觉温暖！

最温暖的爱600字作文篇7

我是一个“孤儿”，拥有父母只是一个华丽的外表，而深处却是无比的空虚，我想得到温暖的实实在在的家。

在我记事的时候，我就生活在奶奶家，家里那时很穷，爸爸妈妈忙着在外面打工，很少有时间陪我。没有爸爸妈妈的陪伴我就像折翼的雏鹰，因为那时的我还无法告别对他们的依赖，不懂事的我一直哭，因为我想得到爸爸妈妈的关爱，但是我却的不到。日子一天天的过去，我也渐渐的长大了也已经习惯了这种孤单。当我看见亲密的一家去公园玩；跌倒的孩子在妈妈的怀抱中哭泣；校门口那一个个甜甜的微笑……内心小小的触动去激荡不起心中的那份情。13个生日而他们之我陪度过了4个。渐渐地我以为我已经很坚强，但是我错了，我还是一个渴望得到爸爸妈妈关爱的女孩。

记得我6岁时发了一次高烧，烧到39℃，奶奶吓坏了，急忙把我送到了附近的小诊所，到了诊所医生急忙给我打了点滴。我哭了，撕心裂肺的哭了，在泪水中我睡着了。过了好久我看见爸爸妈妈拖着疲惫的身子回来了，我高兴的坐了起来，我又哭了，妈妈把我抱在怀里哄我睡觉，原来妈妈的怀抱这么温暖！第二天早上起来，我才发现那只是一个梦，虽然那只是一个梦，但我的心里还是很温暖！

有时到同学家去玩，看到他们与爸爸妈妈吵架，我觉得那也是一件幸福的事，向爸爸妈妈撒娇一个简简单单的动作对我来说却遥不可及。

我虽然已经长大，但我空虚的心里，却还是渴望得到温暖！

最温暖的爱600字作文篇8

雨，肆意而又固执地倾泻着，似乎要吐露自己的不快。

开家长那天，我在课室外走廊碰见了杨老师。毫无征兆，一阵狂风席卷而来，携裹着弹珠般的雨点，顷刻间落入人间，蹦蹦跳跳，一颗一颗晶莹的雨滴，欢快地从屋顶滴落，打在走廊扶手的边缘上，绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处，雨点跌落在操场上，一个个都发出了清脆的声响，与秋风应和着，构成了一首美妙的曲子。

我走近杨老师，打趣般的语气，不断进行自嘲，暗自苦笑：“老师，我的周记就像这雨一样，成流水账了。”杨老师个子不算很高，身穿深蓝上衣，休闲黑裤，乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜，两侧脸颊有些许痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，总给人一种温暖的感觉。

听了我这话，杨老师还是如往日那般宁静，平淡的语气夹杂着安慰，回答说：“多观察，多练不就好起来啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一缕暖阳，如黑暗中的一点光亮。随后，杨老师和我分享写作乐事，分享阅读乐事，并叮嘱我周记多写写身边事，多观察生活，终会有一番收获的。

我开始期待周记上老师的寄语。

周记发下来，我的心悬在嗓子上，快速地接过本子，手微微颤抖，满怀期待与激动，翻开周记本，一页又一页，那页底端是鲜红的笔迹：“这流水账式的周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘，令我欣喜万分，原本因害怕老师批评的烦恼就这样随风消散，不安的情绪也渐渐殆尽，逐渐变得欢快。

我用手轻抚着老师的评语，不停地念叨着老师的评语，嘴角微微上扬，一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语，一边回想那下雨的午后，那与杨老师交谈的午后，甚是温暖。

从此，我每天都写一篇日记来记录自己的生活，也渐渐爱上了写作，每次下笔时，脑海里都会想起老师的那评语，那句话。

育英一角，窗外一片朦胧细雨，映入眼帘，老师的寄语不断在我脑海里浮现着，带来了温暖。