我回想这六年的小学生活，真的是很快乐的时光，六年里，我们不断的成长着，一起度过很多美好的日子，也一起经历过艰难，但我们最终都这样过来了。我在这个学校读了六年的书，这里留下了我很多的记忆，不管好的还是坏的，都是值得留念的。人生有多少个六年有这样的生活，是没有的，只有一次，我庆幸自己在这六年没有荒废时光，而是每一个阶段我都做好了该做的事情。

亲爱的同学，你们还记得刚到这所学校的时候吗？那时一个什么场景？你还记得你当时的心情吗？我想你们大概还是有一个记忆的，毕竟能够一起相遇在这里，就是我们的缘分，虽然我们不是所有人都是一直在一起的，有些是插进来的，但是最后我们是一起毕个业，这就是一种缘分了，是我们共同的记忆，未来不论去往哪里，都会去会议小学的那个时光里的记忆。

我在想，我们经历了六年的小学，现在要毕业了，它一定是我们未来人生的开始，不是结束，是我们即将要往各方启程的一个转角点。小学于我们，是一个修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，没有修好，也是一段人生的历程，并不会影响我们前进的道路。从一个几岁的孩子成长到现在十几岁的少年，这变化不是一般的大。我们有现在的样子，我们要感谢是我们的老师，是他们一直教导着我们，一直鼓励着我们前进，用他们的血汗换来我们的成长，他们是一生的导师，是除了父母之外最初影响我们的人，同样在以后，他们在我们的心中的地位也是很坚固的。

同学们，毕业了，虽然会分别，但是这种情谊不会断，以后不管过了多少年，小学的记忆一定会留在内心深处，每每回想也是很美好的。同学们，即使是毕业了，我也希望你们以后有时间能多回来看看母校和老师，一定要维护我们小学的同窗情谊，这是很难得的。虽然会有些遗憾，但是最终我们一定还会有再见面的那一天，一定不会很远的，终有到来的一天。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生毕业典礼式演讲稿篇2

尊敬的领导、老师、家长朋友们，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们欢聚在这里为同学们举行毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意！感谢学校的安排，让我能有机会以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。此时此刻，老师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴；而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别时的不舍。

六年的时间我们携手走过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。是的，六年来两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，还记得吗？学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩?一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。每一位老师都不会忘记：你们第一次走进教室充满兴奋和好奇的目光；你们第一次在国旗下戴上红领巾时庄严的模样；你们在课堂上侃侃而谈的身影；运动会赛场上，你们矫健的的英姿，期末考中，你们优异的成绩，都是学校永远珍藏的记忆 ......

六年来，在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；懂得了自尊、自立、自强。”你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。毕业这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵开始与进步。我相信今日学校因你而精彩，明日学校会因你而骄傲！你们是未来世界的主宰，用道德完美自己，用知识充实自己，用理想坚定自己，用成功肯定自己，老师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们美好的明天。未来求知的路充满荆棘坎坷和许多的挑战，老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力！老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。你们一定要记得，无论你们遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面，母校和老师都一直会为你守望，为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

记得常回家看看。谢谢！

小学生毕业典礼式演讲稿篇3

尊敬的家长、敬爱的老师、全体同学们，大家好!我叫林，今天是我们金岚家教的结业典礼。我今天演讲的题目是——感谢老师们对我的教育。我荣获了一等奖，在这一等奖的背后，包含了多少老师的谆谆教诲……杨老师、孟老师、陶老师，他们每天都在精心的教育我、、辅导我，让我的成绩飞突猛进，我的成绩顿时有明显的提高。无论是在特别炎热之日，还是在刮风下雨之时，他们都会按时到校来给我们讲课。他们从不打骂学生，如果谁犯了错误，老师们都会跟我们讲道理，直到我们懂为止。不仅如此，如果我们有不懂的地方，他们会不厌其烦地为我们讲解，这可不是一般老师所能做出的细心举动……

在一个烈日炎炎的下午，由于我上课稍有些走神，写作要领没有听清楚，作文不知该从何下笔。汗水慢慢地流了下来。这时，孟老师走了过来，见我满天急出了汗，就问：“怎么了?”我伤心地回答：“我的写作要领没有听清楚。”孟老师说：“那这样，我再讲给你听一遍，你要听清楚。”说着，便滔滔不绝地讲了起来……当我听明白以后，我却发现，孟老师的衣服湿透了。我的脸上都是水，不知是汗水，还是泪水……

在此，我要感谢老师们，感谢在背后一直默默支持我的同学们，我祝愿金岚家教能够永远的办下去，为学生们传送知识的种子，谢谢大家!

小学生毕业典礼式演讲稿篇4

各位学弟学妹们你们好：

在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊；在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜！毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

我是来至六年级的洪煜，兴能被各位老师选中里演讲，我感到荣幸。

其实，我以前挺胆小的，从在大庭广众下说话，这应该算内向吧，不过有两件事彻底了我。

五年级时，报纸上“萧山日报小记者”的报道，就想让我参加，有办法呢？母命违，我去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的，总算那次面试让我了。

更绝件事，当了小记者采访，有上新闻班，老师让去江寺公园采访，跟不认识打交道，别说没做过，我连想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可做出人头地的仙人掌，也像水与打交道。

老师要采访五个人，天哪，简直太难了！大人的话权威，我乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，个人，我想：等下怎么说呢？是先介绍呢打招呼呢？没等我想好，那人早连影儿都没了，泡汤了。等个来了，我欲言又止，有泡汤了，我在那边游荡，老师走问：“洪煜，你采访得怎么样了？”我向她汇报，老师又惊又怒：“，怎么都没，哦那边人，你快去”。我跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的了。

我有这样的，全靠这二件事，其实，人都要去那生命中的“采访”这样，才会降临身边。

小学生毕业典礼式演讲稿篇5

各位老师，同学们：

大家好!

我国古代著名思想家孟子说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”爱国诗人陆游也曾说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些话都生动地说明了意志力的重要性。有着坚强意志的人，在社会中一定能够占得重要的位置，并为他人所敬仰。

坚强意志是成功的保证。

?钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，双目失明，半身瘫痪。在巨大的挫折面前，柯察金没有放弃。不能上战场，他就毅然决然地拿起笔和纸，用文字加入了战争。最终，保尔·柯察金成功地写出了《暴风雨中的儿女》一书，他以坚强的意志，成就了自己的人生，实现了自己的人生价值。

坚强意志是成才的基石。

歌德巴赫猜想，被誉为“数学皇冠上最耀眼的明珠”，为了摘取这颗明珠，著名数学家陈景润，不顾嘲笑和诽谤，在没有电灯的六平方米的斗室之内进行着艰苦的研究工作，他尽管重病缠身，却仍然专心致志地向“哥德巴赫猜想”这个数学的城堡挺进，终于获得了重大成就。

贝多芬，这位19世纪最伟大的音乐家，作为作曲家，他偏偏在最辉煌的时候双耳失聪，但是他“扼住了命运的咽喉”，凭借顽强的毅力，为我们留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《献给爱丽丝》等不朽名篇。尤其是《命运交响曲》，犹如自己人生的真实写照。

如果一个人缺乏意志力，那么，即使他生活的条件再好，天资禀赋再高，也只是一事无成，历史上的江淹，就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处，发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

因此，让我们每个人都具有坚强的意志，面对困难，克服弱点，成就人生吧!