每个人都有自尊，可大人却不把它放在眼里。自尊指尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。只有尊重别人，自尊的法码才能加重。但丁说过，走自己的路，让别人去说吧！诸葛亮说过，不宜妄自菲薄，引喻失义。陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。?

谢甫琴科是俄国著名诗人。有次沙皇召见他，其他人都弯腰鞠躬，唯有他凛然站立不动。沙皇大怒，责问他。他毫不畏惧地回答：“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围这些人一样，在你面前深深弯腰，那么你怎能看清我呢？” 这些古今中外的名人们，都向我们揭示了，要有自尊，才能站得直行得正。但是，自尊要有一个尺度，面对自己的错误，当别人指出或批评时，不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。面子只是表面上的一套形式。喜欢摆谱耍大牌就是要面子，觉得自己风光，其实根本没有用。我们应该虚心接受批评，及时改正自己的错误，这不是伤自尊，相反地，这是在维护我们的自尊。

总之，我们要做一个自尊的人，生活第一要自尊，生命，也要自尊自强，才会更加精彩！

自尊类的作文篇2

当我们小孩子被大人骂时，我们小孩肯定会很难过所以不要在乱骂我们小孩子了每当你们在邻居家里面说我们哪里不好那里不好时，我们听进去时肯定会觉得委屈，可又当你们说别人家的小孩有多听话时，我们更会觉得你们不想要我们只想要别人家的孩子了！

当我们考‘砸时们你们骂我们打我们，行你们甚至连解释的机会都不给我们！我们考好时，你们又说这是因为题目简单人人都会做，翻下定论不发配我们优点却看见了我们的缺点时，我们会怎么想呢？你们有想过吗？你们没有！

请大人你记。住我们小孩也有自尊心！

当你们骂我们时你们专一虐过我们的感受吗？似乎没有，你们只考虑过自己与我们没有考好，你们当众骂我们，甚至只考虑过自己的面子，你们从不考虑过我们也要自尊心面子。你们认为小孩不要面子，可我们不认为！你们当中有几个大人当众考我们的！

我的印像就是我考不好你们骂我打我从为夸过我！我干活你们说我干不好，你们骂我，我们会怎么想！

我们心里真正想要什么你们心里清楚吗？我实在不知怎么办了才写了这篇的！请你们原谅我吧！但也不要把我的话当成耳边风！

奇实我想告诉你们的是：我们小孩也有自尊心！

自尊类的作文篇3

壁上的寒暑计随着气候行动，尝到人们对它尊重的滋味，然而它随着自己的意愿行动，则被人们当成废物摔到地上。这恰恰说明了，自尊不等于放纵。我们不应该轻易尝试放纵的滋味。

在学校里，规章制度就像一堵墙约束着我们的行动，让我们能健康成长。但总有那么一些人，想要彰显个性，维护自己所谓的“自尊”，放纵自己的行为。就像在大型集会时，窃窃私语；在校运会开展时，缩在角落玩手机；在别人休息时，大声嚷嚷……这一系列行为美名为“遵循自己的意愿”、“自尊”，实则是一种放纵。这样的放纵不但影响了自己的形象，也影响了班集体的荣誉，自然得不到他人的尊重，也使自己一步步脱离了集体。“脱离了集体，你什么都不是。”有位名人曾这样说过。所以，你还认为“只遵循自己意愿”那样的行为是“自尊”吗？

在社会中，放纵会使你被社会淘汰，现在各大发展甚好的上市公司无不具备一套严谨的规章制度。谁会聘请一个行为任性不顾纪律的员工呢？即使你学历很高，但也无法满足公司的要求。最终，你只会与社会脱节，空有一身才能！你肯定会想“是金子总会发光的”，但社会就像一个浪潮不断的海洋，我们每一个人都像一艘孤帆，只有顺应潮流，才能达到浪潮的最高点，才可以扬我风帆，展现自我。倘若执迷逆流，不仅无法发挥才能，还有可能被浪潮冲击得支离破碎，最终落得个狼狈的处境。

“少年强，则国强。”“十五六岁的少年就像早晨八、九点的太阳。”我们正是少年时，拥有大好年华，肩挑着复兴中华的重任。所以，我们应该明确自己的行为准则，考虑自己的行为可能带来的后果。

壁上的寒暑计因为自己的放纵，最终付出了生命。所以，我们也应受到启发：在维护尊严的同时，拒绝放纵！

自尊类的作文篇4

周三的第三节课上，黄老师正在有声有色地上着《生命生命》课文，我们一上课就开始朗读这篇课文，我们还没读过第三段，一阵突如其来的风暴到来了。

被王老师叫去订正作业的叶子涵用力地踢开了后门，大摇大摆地走进教室，经过第二组最后一排，胳膊不由自主地去甩了一下林楷博的肩。林楷博瞬间如青蛙似的跳了起来，将他那一对赛柱子的胳膊举过头顶，眉头烧起了熊熊烈火似的，原先杨梅似的眼睛突然成了鸡蛋，鼓起的腮帮子酷似一个气球，气势汹汹地对叶子涵大叫：“你干嘛？”他这一吼，就像加速的车子，把我们45双眼睛吸引过来看着他们。叶子涵听了也不甘示弱，他的樱桃小嘴成了血盆大口中，他的鼻子放大成了两个山洞，额头上也皱出一条条如浪花的皱纹，用狮子嘶吼的声音对林楷博气愤地说：“我不小心甩了你一下不行吗？”说着，他把左手悄悄举起，正在打量着什么时候下手。不知从谁嘴里冒出一声：“打呀！”叶子涵便挥起了他的巴掌，“啪”地一下给了林楷博一个耳光。林楷博的脸立刻红了起来，他用左手捂着脸，用右手搧了回去，顷刻间如同火山爆发了。

这时，黄老师终于出手了，她张大了嘴，用霸王龙盯着梁龙的目光狠狠地看着林楷博和叶子涵，对他们俩怒吼：“还上不上课啦？”他俩听了终于停了下来。

哎，分明一句“对不起”就可以解决的事，为何要打一架呢？！

自尊类的作文篇5

在我的身边，有些同学惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。人生需要自立，如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干。可以这样说，人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。俗话说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！

自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说的就是这个道理。尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。其次，要善于欣赏、接纳他人。

一个无论有多大的成就，都要永远谦逊。

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