我轻轻推开那像已经被用了数万年的门，我就看见太奶奶，太爷爷在那忙活着，太奶奶，太爷爷一看见我们已家来了，听不清了，露出了慈祥的笑容，随后，妈妈让我们大家一起合个影，他然拿出了一个黑墨镜，戴了起来，好像一个社会人。然后坐在椅子上，竟有些酷酷的，他一定是我们这群里最靓的仔。咦？怎么回事？怎么有坑，原来太奶奶家的地块凹凸不平，坑坑洼洼

中午，要开始做饭了。妈妈正要去做饭，可太爷爷非要大显身手来到草锅面前，我一直在看这太爷爷做菜吃完饭，我就出来享受这大好阳光了，咦，这是什么？我就去询问太奶奶。原来这是老式呀水井啊，我从未见过，我又去询问太奶奶这个怎么用。我学会了，就不停的在那玩，压了按，按了压。

要回家了，我依依不舍的上了爸爸的车，我把窗户摇开，看见太奶奶捧着些糖像我走来，没错，太奶奶正是要把糖给我的，我忍着泪水把这些糖收下了。甜美现在还蔓延着。

现在是冬天。但当你在我身旁时，我感到百花齐放，鸟唱蝉鸣。

随着爸爸的车越开越远，你的身影在我的眼球中越来越渺小，直到看不见你的背影，我才忍不住摇起窗户

你的身影是那么的和蔼可亲，温暖，你的背影让我，永生难忘。

忍不住作文作文篇2

繁琐沉重的学习负担一直压在我的肩上，让我透不过气来。沉重的学习负担使我感觉好累好累，我也觉得最近的生活也是枯燥乏味的。

为了放松放松心情，那次，我特地与同学爬了文峰塔，爬上去时，我们只求快一些到达山顶，并希望早一点感受那“一览众山小”的豪情。然而，在我们踏着飞快的步伐的同时，我们也无暇顾及周围的景色，只求快一些达到目的，当我们爬上山顶，文峰塔上并没有多少人，三三两两地分散在周围。尽管那时已是春天，但是吹来的风却包含着那冬天抹不去的寒冷，凉风习习，吹得我有些萧瑟，达到目的后的我们并未有多少欣喜，我们趴在那栏杆上，望着一切缩小后的城市，嘴角也只能勉强挤出那一丝稍纵即逝的笑。

当我们爬下山时，因没有了目的而显得有些漫不经心，也由此使我们对山中小路两边的景色有些关注。刚走一会儿，我们就在小路两旁看到了一朵朵粉红的桃花，一条条枝上开出了许多朵，花团锦簇的样子。看到这片景色，我感觉到了与爬上山时别样的轻松，我忍不住微笑着。

“我在开花，我在开花！”它们争相地欢呼起来，似乎要争个高低，它们相互拥挤的样子把树枝都快感染红了。仔细再看，花瓣的颜色由顶到未渐渐由深入浅，几片花瓣紧凑地叠在一起，紧密地配合着，一根根细细的蕊夹在中间，泛出一点一点的淡红色。它散发的香气并不浓烈，只有那清幽淡雅，我们想摘几枝回去，但念头又被打消了。

我们继续慢慢地走下去，一朵朵五彩斑斓的花相继映入眼帘，有白的、黄的，还有一些我根本不知道的花。一些植物还并未开出花来，但在我们眼中，那些深浅不一的绿叶也变得富有生机，他们像一些绅士，为那些可爱娇艳的花儿作着陪衬。一幅幅美好的景象使我们有些流连忘返，我又再一次忍不住笑了。

是啊，这些道旁的景色如生活中的美好细节，当你去关注他们时，你会觉得生活充满乐趣。于是，我开始慢慢关注生活中的细节。

那次，同桌帮我借了一纸卡纸，我忍不住微笑。

那次，同学帮我发作业，我忍不住微笑。

那次，妈妈不停地向我唠叨，我忍不住微笑。

……

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！

忍不住作文作文篇3

一次回眸，遇见你，便是幸福。

——题记

走在江边，微风荡漾，岸边的芦苇抹去了天空的最后一片湛蓝，招来了晚霞的璀璨和繁华。

夏天的蒲公英是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼，当光芒照耀的时候，它散发出金色与白色的光芒，朵朵的蒲公英自由自在的飞舞着，蒲公英不像桃花开的那么明艳，也不像温室名花那么高贵，有点只有一身的淳朴。

回到家，外面下起了小雨，不知怎么了，拿起那老师送给我的毛笔写了，“以德养书，以书扬德。”这是老师给我们上的第一堂课———“做人”，老师说：“学习书法，端正人品更为重要。”最后一次看到老师还是在昨年，已经过去了两年了，但老师上课时那风趣幽默的风格把我深深吸引住了，记得有一次，我们正在听老师讲课。

听着听着，突然间，我发现有一名同学正在课桌的抽屉里偷偷地看漫画书，被老师给发现了，老师突然对我们说“有一位同学的漫画书正在向我召唤。”那位正在偷偷地看漫画书的同学听到了老师说的话后给吓得把漫画书掉到了地上，然后又立刻把漫画书捡起来放到抽屉里……看到了这一幕，我们全班同学把肚皮都笑坏了。下课时，忍不住回眸远望你的身影。

再见了，再见了，你给我留下的笔墨，我会记得的。

看到了学校里的毛笔，我就总会想起那毛笔在宣纸上阵阵的“刷刷”声，想起再也看不到的身影。

世间，往往你刻意去记下的事情总是会忘，而一个无意的回眸，可以让你记下许多。不是你练习的多，就会越好，你练习的再少，加入了感情，就是一个完美的作品。

请让时间停留在我回眸的那一瞬间，让我把此作品赏完。

忍不住作文作文篇4

那次，我哭了，哭得好悲痛好悲痛呀，也许是因为羞愧，也许是因为我好哭。可是，在我记忆的海洋中，它，像只白色的小帆船，一向在我脑海里漂泊着……

记得那一天，教师发试卷给大家。看着教师手里厚厚的试卷，我的心跳加速，忐忑不安。先是发英语，我得了98分。看着那鲜红的“98”分，我心里甜蜜蜜的。然后是数学，得了99分，我心里更加开心了，心想：语文我必须会有95分以上，那样的话，周末就能够去鼎湖山玩了。可发了语文试卷，只得了82分，我刚才的甜蜜和开心都消失得无影无踪了。

放学了，我一个人走在路上，眼里充满了泪水，我心里想：为什么语文会考得这么差呢？周末得活动我必须不能参加了。我心里好像压着一块大石头。我回到家，先给妈妈看英语试卷，妈妈十分开心，然后给妈妈看数学，妈妈点点头。最终我拿出语文试卷，妈妈一看，顿时暴跳如雷：“为什么只考了82分？！”“我……”我还没说完，就被妈妈打断了：“星期六，还有星期天，你哪都别想去了，在家里好好复习语文！”我听了，心好像碎了。我跑回房间，趴在床上嚎啕大哭。泪水把枕头也湿透了。过了一会儿，妈妈走进来说：“好了，别哭了。其实分数并不能说明一个人的差和好，下次努力一点，明白吗？”我点了点头。

这件事已过去很久，可是，在我记忆的脑海中，我仍然记着。

忍不住作文作文篇5

我记得上周五我上语文课时，老师谈到了作文《成长的烦恼》，其中许多人写到了父母的唠叨。

当时，当老师问谁的父母大学毕业时，只有我和另一个人举手。我清楚地记得老师的下一句话：“别人的父母，我不明白，但你妈妈是我的同事，一位班主任，她还在初中三年级。她把几乎所有的精力都投入到她的学生和课堂上，所以她可能不太关心你。虽然她在同一所学校，但她仍然是一个。教师在我说完我的话之前，我想我的鼻子是酸的，我的脑海里有一幅关于我母亲的图画。

那天中午放学后，我去了她那里。她很高兴，和我一起去了。当我母亲第一次走进走廊时，她遇到了她的一个学生。学生说她没有吃东西。我母亲立即主动去买食物。当他们互相推开时，我悄悄地走下楼梯。我想我母亲的爱被别人抢走了。我妈妈问我她最近是否太不在乎我了。我没有回答。我想我不在乎，我不在乎，我想忘记它但我怎么能不在乎呢！我怎么能忘记！最近，我觉得我和妈妈在一起的美好回忆越来越少。

我试着深吸一口气，但眼泪还是悄悄地流了出来。我想重新得到我母亲的爱。即使别人说我多么自私，我也不能这么做，因为我知道我母亲把她的学生当作自己的孩子，母亲的爱应该属于每个孩子，不是吗？

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