出色的作文可以让我们用文字的方式去诠释和传达我们的情感,作文大多都取材于我们的生活,这对个人的观察力就有了很高的要求,下面是职场好文网小编为您分享的中学作文通用6篇,感谢您的参阅。
中学作文篇1
在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。——题记
“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”
读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?
教师评语:这是一篇议论文。文章语言流畅,内容完整,作者用“赠人玫瑰,手有余香”引入论题,用短小精悍的语句阐发自己的观点,立意浅显而耐人寻味,论证层次清晰,富有哲理。
中学作文篇2
燥热的蝉鸣声渐渐消失,洁白的云朵接踵而至,一抹秋风带走了所有的不安与惶恐,清晨,一束阳光柔和地跳进我们的窗台,洒在一件件蓝、白色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸,我们是一群刚入初中的学生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,坐在小学的课堂里,不禁有些失落。但我渐渐的发现,中学的生活更加多姿多彩。
看啊,教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!
铃声响了,是语文课,王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐,我们很快沉浸在课文当中,细读朱自清的《春》,仿佛把我带到江南美妙的春天,感受草地的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵美丽的花儿,感受鸟儿轻声歌唱,淋着可爱的小雨,欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊!
初中的课程变多了,作业自然而然也多了,可是我却觉得真棒。或许有人会问,现在作业这么多,别人哀嚎还来不及呢,你还觉得真棒,难道你是受虐狂吗?不,当然不是,课程内容的增多,就意味着学习机会增多,就意味着知识面得到扩展,作业的增多会激发我们的潜能,实现自我超越。所以我是中学生了,作业变多了,真棒!
中学的新课程令我感到真棒!数学课上正数带着我们走进负数,我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏;熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力;历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像,让我们清楚地知道,北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了,历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师,没有之一。
漫步在操场上,我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想,立下鸿鹄之志,昂首挺胸,充满信心地喊一声:我是中学生了,感觉真棒!
中学作文篇3
再爆竹声中,我们迎来了中国最盛大的节日——春节,家家户户喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联,忙忙碌碌......
大年初一的清早,当我们还在床上睡觉时,天上下起了鹅毛大雪,大地上已是一片雪白。看着这美景,我赶紧一骨碌从床上爬了起来,去找弟弟庄顺一起打雪仗。我们来到雪地里,各自用雪搭了一面墙,为了不被对方砸中。虽然我们搭得不是很高,但是都很坚固。打雪仗开始了。他一直躲在墙的后面,见没有什么动静,便把脑袋伸出来看我在干什么。看到他脑袋露出来,我便拿起雪球,用力对准他的脑袋砸了过去,结果砸到了他的耳朵,我哈哈大笑起来。这时他也不甘示弱,砸了过来,结果砸中了我的脖子。就这样一场激烈的战争在我们的欢笑声中进行??
今年是鼠年,下午爸爸带我去看老虎。目前,动物园里有四大虎种,分别是白虎、黑虎、东北虎、孟加拉虎。它们都有自己的独立馆舍;而且每个展馆都有相应的虎种介绍、生活性等科普小知识,还有关于老虎的小趣闻展示给大家呢!真是鼠年吉祥,虎虎生威。
到了晚上,爸爸说:“我们去放烟花吧!”“好啊”我说。于是我们捧着烟花,来到外面,爸爸点燃了烟花,过了一会儿,一点儿动静都没有,我急了,问妈妈:“怎们还没有啊!”妈妈说:“不要着急吗?”“砰”的一声,五颜六色的烟花腾空升起,有的.像孔雀开屏,有的像降落伞,有的像牡丹花……美丽的烟花仿佛在祝福新的一年会幸福、美满。我入神地看着,陶醉在这欢乐的海洋里。
春节让我知道自己又长大了一岁,责任有多了一些,我一定要更加懂事。
中学作文篇4
在我刚有记忆的时候,她温柔贤淑,每天照顾着我,基本上是寸步不离。后来,我长大一些,她变了。她经常外出,有时候还很晚回家,甚至动不动就挑我这毛病,挑我那毛病,百般看我不顺眼。于是,我们之间的隔阂产生了。
小时候,每次和她在一起,都会特别开心。那时候,一切是美好的,一切是无忧无虑的。每次,我生病的时候,她总是担惊受怕,不管外边多冷,多晚,她都会背我去医院,喂我吃药,替我擦汗。
可是后来,这一切都变了。
她脾气开始变得暴躁,有时,我怼她几句,她就开始打我,而且是真打。但是,越是这样,我心里越恨,恨得牙痒痒的。
步入初中后,一天早上,她开电动车送我去上学,坐在后面的我,无意间,瞥见她头发不知何时,竟然出现了一绺白发。这一抹白色在她一头乌黑的秀发中,竟是那么讽刺,那么可笑。通过电动车前的那两片镜子,我又看见她的'抬头纹变深了,眼袋加重了,面色也显得沧桑了。那一刻,我的心里一酸,突然感觉自己有多么对不起她。
曾经与她的争吵,全都变现在了那根白头发上。她才四十几岁,她还要承担起照顾这个家的重任,她还要为我做很多事,可我……一瞬间,我对她的怨恨似乎被这白头发给抹除了。
是啊,现在的她,又变了。少了曾经的冲动,少了曾经的傲慢,同时也少了曾经的那份美丽容颜。我不知道她还会为我做什么,但我知道,我能为她做的,肯定远远不如她为我的付出。
家长给予的爱,在孩子的心里,似乎变成了吃饭一样寻常,我总以为这一切都是理所当然的。其实,错了,都错了。在她所给予的背后,做出了很多牺牲。既然我以前那么不懂事,现在就用具体行动来弥补吧。
妈妈,你变了,她也会变!
中学作文篇5
春节临近,又一度贴春联、穿新衣、吃饺子、放鞭炮、联欢晚会、团聚祝福,有关过年气氛的内容很多很多,可是相当于西方圣诞节遍布各处的圣诞老人、圣诞树那样的典型标志,我们中国春节的典型标志物是什么?春节以及中秋、端午、重阳等传统节日,作为中华民族文化传承的重要部分,日常生活载体概念愈来愈模糊,而洋节洋味越来越重,潜移默化的特别是在代表未来的青少年头脑中占据了突出地位,不能不触发国人极大的心灵震撼。中华民族有着一万年绵延不断的文明进步历史,中华文明也代表了人类最丰厚稳定、博大兼容的思想文化体系,为寄寓对美好生活的祝福,传达中华民族和平崛起、和睦共处、和衷共济、和谐发展的强烈信息,增强民族凝聚力,特别是对青少年进行优化点击,我们呼唤春节及中秋、端午、重阳等节日典型标志物。这里谨先提出一套基础方案抛砖引玉,期盼社会各界和目光敏锐的艺术大师、商家高手们运用中国智慧,创造遍布千家万户、千城万店的巨大商机,传承中华文明,繁荣节日市场:
----春节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案红色、黄色唐装的传统搭配---和合二仙童或大头娃娃一对,分别手持大鞭炮、中国结和“新年纳余庆、佳节号长春”春联。
----中秋节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童或大头娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飞天玉女”和太极图两面图案的大月饼。
----红豆相思节标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童相拥红豆古诗---“此物最相思”、梁祝化蝶。
----端午节标志物:立式简化大头龙船,口衔艺术粽子。
----重阳节标志物:大头老寿星携仙桃、梅花鹿。
走向世界的中国,呼唤中国特色的春节文化标志载体,只有中国的,才是世界的。
中学作文篇6
今年的春节,我们来到外婆家过年,外婆家又搬了一套大房子。既宽敞又明亮,环境也不错,紧靠着河边就有一座开放式公园,一有空闲,就到公园里散散步,河面上还有很多野鸭子,它们不停地从水面飞向上游,又顺水而下。
野鸭的到来,意味着这里的环境越来越好,人们生活在这样的环境里也很惬意,也很幸福。
今年的春节,在外婆家过得很热闹,二嬢、大姐她们都回来了。大姐也工作了,所以今年我得了不少的压岁钱。大年三十晚上,大家一起吃年夜饭,一起看电视,一起聊天,真是其乐融融。
特别是外婆高兴得不得了,说她现在真是很满足,不但住进了大房子,还有退休金,还是党的政策好,国家繁荣昌盛我们就不愁没有好日子过,还指着我和哥哥说:“你们以后的生活会更好。”
我和哥哥好不容易终于等到除夕的到来,我和哥哥兴高采烈的拿着鞭炮、烟花等冲到院里,赶紧将鞭炮点着,接着再把焰花等陆续点着,此时,鞭炮声四起,从地而升的烟花、孔明灯把天空装扮得五彩缤纷,令人目不暇接,人们都以这种方式来辞旧迎新,希望来年好运多多,一年更比一年好,今年真是令我难忘的除夕夜。
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