保护类的作文最新6篇

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写作文可以让我们学会如何运用引用和引证等技巧,使我们的论证更加有说服力和可信度,写作文可以让我们学会如何处理文章的开头和结尾,使我们的作文更具有引人入胜和回味性,以下是职场好文网小编精心为您推荐的保护类的作文最新6篇,供大家参考。

保护类的作文最新6篇

保护类的作文篇1

幸福是什么样子的?有人会说:“有钱就是幸福。”有人会说:“有爸妈疼爱就是幸福”。现在我要用一个故事来告诉你们什么是真正的幸福:

很久以前,人们为了自己的私利把地球的环境弄得一塌糊涂,小鸟已经消失了,清盈的河水枯竭了,挺拔的树儿们呢?也倒下了......一群可爱的孩子们认为地球不能被这些人给毁了,所以约定无论什么事情都不能阻碍他们要拯救地球的环保行动。

他们每天真心地祈祷着......

上帝听说了孩子们的事情后,心软了,便向世人们宣布:“我再给你们一次机会。如果把握不好,你们——就灭绝吧!”说完,天空电闪雷鸣,狂风大作,暴雨倾盆,似乎要把这个世界吞没一样......世界又恢复到原来的模样。但人们还是不注意环保,孩子们曾几次呼吁但都没成功。上帝知道后勃然大怒,就派我这个天使下到凡间去帮助这些善良的孩子们。我陪着孩子们,一天一天地努力净化人们的心灵。终于在一个晚上,一道绿光闪现:人们都做了一个自己快要灭绝的梦,终于知道了不珍惜资源的后果。一千,一万,一亿......全世界的人都有所醒悟。

我又伴着孩子们,一天天地种树,浇水,保护着动物......

我曾经伴随的孩子已经长大,也有了自己的'子女,我又将这种精神传递给他们:为了自己的生活更美好,一定要珍惜这个世界。我的任务完成了,回到了天上,但却每天望着这些希望的种子,慢慢长大。

他们的后代一直将地球保养地最好,一直到他们的生命将止,他们认为这就是真正的幸福!

保护类的作文篇2

亲爱的同学们:

你们明白吗中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期盼建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会职责。

当你在这美丽的校园中学习,为我们完美的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校团委恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的状况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,持续空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好推荐及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园礼貌我礼貌,校园完美我完美”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让完美的情绪在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从此刻做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

倡议人:__

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保护类的作文篇3

今天的生物课上,我们学习了最后一章人类活动对生物圆的影响。我感悟颇深。

现在,生态资源整到很严重的破坏不法分子大类捕捉鸟类,导致鸟类大量减少,虫子大量繁殖,植被遭到破坏,庄家造成破坏,放牧也被影响,还容闹虫灾随意破坏森林,让当地环境改变,植被减少,破坏食物链食物网,让土地沙漠化,并容用造自泥石流、洪灾、风暴等工厂排放污气污水,让空气不再清新,容易造成酸雨,危害极大,湖水变身,直接影响水生生物的生存,同时也不美观还有很多很多,这些都是大自然对于我们的回赠,为了报答我们的所做所为。

我们要保护环境!但它大自然需要保护吗?应该保护幽明明是我们人类自己!一但大自然无法忍受,人类将会为自己做的事承担后果。

我们应怎么做呢?

做到最基本的一不随地吐痰,随手捡起地上的纸张,绿色出行,节约用水、电、气等资源。

保护现有资源,比如淡水资源和森林资源(纸张),当然,在自己节约的同时也要号召身边的人,如果遇到浪费资源的人,要奉劝他/她(们),节约始用。

在保护现有资源的基础上,重新建是新的资源,最简单的就是植树、种植植物了。同学们,为了地球,为了我们自己,保护大自然吧!

保护类的作文篇4

我叫土地,古往今来,我让人类在我身上繁衍生息,安居乐业。可以说,我就是人类的母亲,对人类有着莫大的恩情。

想当年,我貌美如花。红红的桃花像是一片片胭脂。嫩绿的小草弟弟在风中跳舞,像给我系上了绿色的迷你裙。高耸的木棉树,正像万绿丛中的一点红,开出璀璨的朱砂一般的大红花。还有许多小野花,有红的、黄的、白的、紫的……都为我而开放。清澈的小河唱着歌儿从我身上流过,流到哪里,哪里就生机勃勃。

可是随着科技的发展,人类开始轻视我。他们砍倒了大树,用它们来做家具,却不知道植树绿化环境。他们铲走了小草,用这些土地来造房子,导致耕地不断减少。就这样一天天过去到了21世纪,人类的生活富裕了,每户人家都有汽车,他们对我的伤害也越来越大。满天飞舞的灰尘让我的衣服变得陈旧,大小汽车排出的滚滚黑烟熏得我喘不过气,白色垃圾像可恶的魔鬼使我染上疾病,无情的大海还吞没了我的亲人。

现在的我已经遍体鳞伤,体无完肤,曾经的美好时光早已化为泡影。我的寿命越来越短,我的亲人也越来越少……我哭了,人类的恩将仇报伤透了我的心。

人们啊,你们建设了地球,也在毁灭着地球。难道你们要留给子孙一个体无完肤的家园,让他们天天生活在环境污染之中吗?不要再伤害我了,如果你们再伤害我的话,那么就会在不久的将来,走上灭亡的不归路。

保护类的作文篇5

星期六的上午我在看完牙医经过江夏桥时,看见一位中年妇女把一袋装满垃圾的塑料袋,扔入了三江口。

我站在桥上往下看,白色的塑料袋浮在江面上是那么的显眼,那么的格格不入。

这时走来了一位环保工人,想必刚才的扔垃圾一幕他也看到了吧,只见他对那位妇女说“大姐垃圾怎么能丢入江呢,桥下就有垃圾筒,要是每个人都像这样的话那还得了呀!”那位妇女可能自知理亏也就没说什么骑着自行车走了。

看着那位妇女的背影我很是难过现在的地球,我们的大自然都已经严重受到污染了,她还这样的去“雪上加霜”真是不应该呀!

我们应该人人保护环境,可不能看那位妇女一样再去糟蹋环境了!

保护类的作文篇6

从前有一个人,他不爱学习,天天看电视,最喜欢看《熊出没》。他看到光头强以砍树为生,也在心里萌发了这样的想法。最后他读到初中就不继续上学了,拿了爸妈留给他的一点积蓄,买了一把斧头准备去伐树赚钱。

来到森林里,他拿起斧头就是一顿乱砍,一下子两棵树就被他砍倒了。森林里的树看到自己的同伴被砍倒了之后开始叫喊:“别砍我们,别砍我们呀!”但小树们的叫喊声让伐木人越来越有劲。过了几年树全被他砍光了,他坐在树桩上想:这里的树都砍光了,明天我该去哪儿赚钱呢?第二天,天上居然毫无预兆地下起了暴雨,没有了树的遮挡,雨势太大,最终形成了泥石流。伐木人的房子被冲毁了,但他还是没有意识到自己做错了什么,还爬到屋顶上大喊:“我到底做错了什么?”

这个故事告诉我们要爱护环境,不能为了金钱而去破坏环境。

在我们的日常生活中,我经常看到有人在超市门口或者马路上发宣传单,他们的任务是看到有人过来就把传单发到他的手上。我刚好路过,他们就发给我一张,我说了不要,但他还是硬塞进我的口袋里,我也只好把它带了回去。人来人往,大家都行色匆匆。有人上一秒接过了传单,下一秒就把传单扔在了地上,我很无奈,只好把它们都捡起来扔进可回收垃圾箱。没过多久,他们又把宣传单贴在了树上。贴满了小广告的树看起来“满目疮痍”,仿佛在诉说着人类的罪行。我冲上前,“嘶”地一声把小广告撕了下来。

树木是我们人类的好朋友,帮助我们净化空气,装饰家园,为什么要去伤害它们呢?我们要从身边的小事做起,去保护树林,保护我们的家园。

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