那一年我八岁，二胡郭老师推荐我参加徐州市少儿民乐大赛，刚接到这个消息时，我非常兴奋，在家里苦苦地练习三年多，终于有机会能登上舞台展示一下自己了，我憧憬着这一时刻快点到来，不过随着比赛的临近，我也开始紧张起来，如果比赛时我拉错怎么办？如果音没拉准怎么办？如果我忘记谱子怎么办？我越想越担心，几乎不能集中精力进行赛前训练，幸亏郭老师及时发现了我的不安，调整了我的情绪。

令我兴奋又紧张的比赛终于到了，一大早我带着装备早早地来到了比赛现场，这种庞大的整容我真是第一次见到，二胡、古筝、竹笛、琵琶。各种各样的民族乐器，这可真是个民乐展示的大舞台，各类选手都已进入紧张的备战状态，经过了一段时间忐忑不安地等待，终于轮到我上台了，我学着前面几位哥哥姐姐们一样，介绍了一下自己和参赛曲目，此时，我感觉脸上热热的，心里像揣了只小兔子，几乎不敢抬眼看台下的观众，手指都紧张得僵硬了，这时，郭老师走到了台下，微笑着用她那惯有的鼓励的眼神看着我，并顶了顶大拇指。我开心地笑了，紧张的感觉减轻了不少，音乐响起，我张开双臂，放松手腕，抬手，微笑，手指熟练地在琴弦上上下滑动，欢快的乐曲声此起彼伏，引来了一阵阵掌声，这时我感到信心十足，勇气倍加，后面的曲子也都很顺利的完成了，比赛结束了，评委对我的演出给出了满意的评价，我拿到了银奖，并得到了我第一次二胡比赛的荣誉证书。

到今天我已经参加了很多次的比赛和演出，但是这第一次的登台比赛是让我终身难忘的，经过这次比赛，让我变得勇敢了许多，胆大了许多，并使我终身受益，我永远也不会忘记这次比赛。

关于难忘的作文篇2

时间如流水，放假没几天，已经有年味了。腊月二十三是过小年，腊八粥令人垂涎欲滴，腊八醋令人胃口大开。腊月27家家户户准备过年用的干粮、年货。大年三十是最忙的了，上午，我和大哥二哥扫院子，我家、奶奶家、大哥家、伯伯家、大爷家。下午我们一起贴对联，挂灯笼、扫街道。当太阳亲吻西山时，我们家所有男人去请爷爷娘娘。回来后，天色已晚。这时全村人都来到大街上，聚在一起放鞭炮。二踢脚、烟花、震天雷，噼里啪啦、砰砰呛呛，那声音，绝不亚于二战战场。

饱了耳福后。一家人坐在一起吃年夜饭，看春晚。过年，最重要的是“吃”。年夜饭上，什么排骨，鸡鸭鱼肉应有尽有，看都看不过来，只能静下心来，一道菜一道菜的品尝。在春晚、大餐和家人的陪伴下，我们快乐的送走了憨厚的金牛，迎来了威猛的玉虎。

大年初一我们都早早的起床了，就连我这经常睡懒觉的，也赶在太阳公公前起床了。给父母，亲朋好友拜年，一声真诚的祝福，在寒冷的冬天里温暖了他人的心。拜完年，我们召集全村小孩，兜里装着家长给的零花钱，一手拿着火柴，一手拿鞭炮，心里甭提多高兴了。再之后的几天里，是走亲访友的日子。而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！就算零花钱不多，也可以在亲戚家大饱口福。反正过年就是好。

关于难忘的作文篇3

人生就像一场赛跑，而其中许许多多的第一次，犹如你迈出的第一步。如果这一步是十分坚定的，扎实的，那就为下一步，为整场比赛打下了坚实的基础。所以，每当人们谈起自己的‘‘第一次’’，都是非常快乐的，美好的心情来议论它。令我最难忘的，到现在还清清楚楚记得的，是我第一次去学习书法，那应该是二年级下册左右吧！

老妈领着我，上了四层楼，于是我就这样，走进了这艺术的殿堂。这件教室大也不算大，小也不算小，大概能容下30-40人。里面充满了艺术的气息，第一次去没有察觉，应该是人太多了的缘故，里面张贴着学生们和老师的书法作品，还有国画......

老师给所有的新生，包括我在内，发了一张字帖。里面有标准的笔画，下面还有几个简单的字，老师叫我们别着急这写。教了我们用笔方法和握笔姿势后，才开始动手写。

我看着横，竖，撇，点，觉得太简单了，于是我直接照着上面的“大”字练了起来，我心想：难得字都会了，还怕那些简单的笔画？可是，我写的字却扭来扭去的，我努力克制，但我的手好像不听使唤似的，还是扭来扭去，跟象形符号一样。

老师从旁边走来，看到我的字后说，写字要从基本的笔画开始练起，字是笔画拼凑起来的，连笔画都不会，怎么可能写好字呢？我按照老师的教导，一个笔画一个笔画地练习，终于学会了书法的基本。我未来的路，还很长很长......

我第一次学书法后，我懂得了做任何事情都不能一步登天，要脚踏实地。就像建造楼房，要一层层的建造出来，才能完成，如果地基不稳，怎么能造出高楼大厦呢？

关于难忘的作文篇4

严冬已被春风赶跑，不知不觉到了清明－一个悼念祖先、缅怀先烈的节日，清明节的前四天，我们戴着红领巾，排着整齐的队伍，坐着校车，前往烈士陵园扫墓。在路上，大家思绪万千，深刻感到这次扫墓的意义重大。

一到烈士陵园，首先映入眼帘的是雄伟的革命烈士纪念碑，上面写着“革命烈士永垂不朽”几个金光闪闪的大字。大家把花束献给了烈士们，象征着革命烈士崇高的精神。在悲壮的乐曲声中，宣誓仪式开始了。我们先默哀三分钟，向烈士们表达我们沉痛而崇敬的心情。然后，我们向着纪念碑宣誓，我在心里暗想：长大以后，我也要做一个像烈士们一样对国家有用的人。

接着，我们参观了烈士墓，我似乎回到了那个战火连天的年代，在危难面前，视死如归、坚强挺立的身影，看到了他们脸上从容而镇定的笑容，听到了他们为了革命胜利甘愿献出生命的豪言壮语。是啊！正是因为有了他们，才有了生命的延续；正是因为有了他们，才有了生活的安宁。

扫墓活动结束了，我心情无比沉重，思绪万千。抬头望望天空，它昏暗而阴沉，也在诉说着内心的`悲哀。回望烈士陵园，在苍松翠柏的掩映下，它显得格外庄严肃穆，我在心里默默地对先烈们说：你们的鲜血是不会白流的，我们一定会实现你们的遗愿，让祖国乐章延续到永远?

关于难忘的作文篇5

大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的科目没有人敢作弊。

我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停!这叫读吗?我不知道你是怎么考进这中文系的?你想不想好了?”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗?”

这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。

想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人;不仅鼓励我学习，而且督促我立志。

师恩难忘，感谢老师!

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