好的身体素质能为学习助力，以前不爱运动的我，自从开始练习篮球后，就喜欢上了这项运动。每天下午三点，我都会雷打不动地出现在篮球场参加训练。篮球场上的精彩瞬间都是平时不断练习出来的，想要在球场上不留遗憾，想要在球场上绽放光芒，那就不得不踏踏实实地练习各种看似枯燥无味而又重复的动作。运动使我快乐，更让我收获了团结协作的能力。

书是人类进步的阶梯，书能使我们变得高尚，书能给我们创造的灵感。小时候的我觉得读书无趣，到了三年级，我才知道读书的重要性。我从四年级的暑假开始，每天早上和晚上我都会读书20分钟，阅读一些红色文化类的小说。如《星火燎原》《小英雄雨来》等。

当今科技发展的脚步一直在前行，人们环保意识也越来越高。可是炎热的夏天，谁都知道躲在空调房里是最舒服的，出行、开车、休息、开空调已然成了习以为常的事。我要成为环保小达人，出行只要不是远距离的，都坚持步行。骑行也成为了一种环保风尚，有越来越多的人喜欢，但一定要谨记老师在班队会课上说的“未满十二周岁是不可以骑自行车上路的”！

同学们：让我们一起来充实自己的暑假，丰富自己的暑假，踏踏实实，不负青春！

90后担当作文篇2

今天读了课外读物其中读到了洪战辉的感人事迹让我感慨万千，他肩负起照顾素不相识的妹妹和支撑起这个家的责任。这么多年来，风雨无阻,生活的苦难让他锻炼成为非常坚强的男子汉。即使生活多么艰苦，多么无奈，多么心酸，也不能被生活打倒，因为你若放弃了生活,生活也会放弃你，洪战辉正是这样担当了“责任”。

也许，我们现在吃穿不愁，会觉得不可能遇到辛苦,不需要担负责任,，不需要自强不息的精神,但是在学习生活上碰到困难时，就需要自强不息的精神，这难道不是需要自强不息的精神吗？在父母生病或是家里出现了什么大事，这难道不需要担当起什么责任吗!其实，生活中困难很多很多，有大有小，但如果不坚强，不努力，即便是小的困难也克服下了，而生活是社会, 是家庭与学习编织的，可能会遇到很多挫折,如果不站起来，承担责任,就会失败，败给社会，从现在开始，我们的责任是：努力学习科学文化知识,多读书、多实践、多探究战胜自我，学会战胜困难。

自强不息

责任是和困难自强不息分不开的，而生活则是与艰难顽强分不开的,因为在生活中总会遇到挫折，也有可能出现意外,对家庭和生活遭到影响,这时我们该做些什么呢？我们应该冷静思考，战胜困难，这时不同人会有不同的想法，有人会乐观，也有人会悲观，就像面前有一杯水,乐观的人会说:"太好了！还有半杯水，而悲观的人会说，"太糟了, 只有半杯水!”

想起一件事，一次和爸爸妈妈出去钓鱼,收获不错，钓了不少条大鱼,在回家的路上有说有笑,想着晚上回去喝鲜鱼汤，甭提有多开心! 可恼的是，我们竟然把鱼丢在了车上，等车开走了，才想起有鱼吧!大家都很气愤,但我仍然很开心，因为我从来没有钓过鱼，让我体验了一天钓鱼生话的乐趣，我没有遗憾。

拥抱生活

生活就是这样系稍纵即逝，其实, 生活有很多很多的乐趣，关键是自己的态度，有人可以苦中作乐，有人可以挖掘快乐。生活应该是被挖掘的快乐,要拥抱生活，生活才是属于我们的，加油相信自己一定能做的更好！

90后担当作文篇3

一个人在成长中总要承担一些你应该承担的东西，因为只有承担了才会成长。如果你退缩了不去承担那么你将失去一次成长的机遇……

成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过，就会明白，人生并不是一马平川；痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。成长，总有坎坷，总有心酸，不论其隐现，不论其长短，都会让我们经历伤痛，感受艰辛，于心灵，坚定信念，警示我们，幸福很近，需要前进；幸福很远，继续努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。

小时候的我渴望骑着一部自行车在广阔的大地上自由自在的骑着，如同雄鹰在天空中翱翔一般。

可我却不会骑，望着那一个个闪现过去的人影，我不由的羡慕起来，如果我会骑自行车该多好啊！我好想像他们一样骑自信车啊！

也许是羡慕激起了要学会自行车的斗志。于是我就决定学自行车，当我踏上自行车的那一刻，我仿佛看到我骑着自行车在土地上自由的骑着，吹着凉爽的为微风……

当我刚坐上自行车的时候就迫不及待的踏上脚踏，以为这样我就能学会了。因为我看那些骑自行车的人都这样。

结果，不到两秒，我重心不平衡，啪，摔了下来。嘶，真疼啊！我看了看我的膝盖，皮都破了，手也是，这自行车怎么这么难骑啊，我不想学了，因为摔下来真的很痛啊！

我坐在地上想了一会，：唉，成长中总会有一些困难，等克服了困难，我又成长了许多。

于是，我开始一次又一次的尝试。

两次，三次，四次……

不知过了多少次，终于，我学会了。那一刻，我仿佛明白了成长的道路上需要承担苦难……

90后担当作文篇4

担当是什么？

对于在校学习的学生来说，承担学习的责任，学习就是担当；对于老师来说教学就是担当；对于每一个人，尽之职分便是担当。承担责任就是担当。做了错事，勇于站出；国难当头，挺身而出；面对义务，积极承担。敢作敢当就是担当吧。

担当是一种情怀，以此为乐，便能乐此不疲。就像日常的学习生活，以担当为乐，以得为乐，探求新知的欲望，遨游书海的乐趣。学习便是一个从不会到会的过程，当你真正感受到解决一道题的快乐时，你便沉浸在了学习中，那种满足感，会让你有动力继续学习。好同学们，我们来看下一道题这是数学课上的一道小插曲，学会的欣喜，寻的他法的顿悟。那节课上，老师说：这道题有些同学已经找到了三种方法了，越往后学你会发现方法越多，期待你们有更多的方法。心中的不服输促使我在数学几何图中另辟新径。换个组合搭配，再做一条辅助线，不行？再设一个参数，列方程再求解不断的尝试于思考，得出了更加新颖的方法，整理，拍照发送，看着未读默默等待，许久，三个大大的赞缀在屏幕上，满心的满足，这就是学习的快乐，学会担当也感受到了担当的快乐吧。

担当是一种态度，就像同一个班中的优良差劣，参差不齐的成绩反映着对于学习的态度，以及担当与否。勇于担当并乐于担当，满满的态度写在被评优的作业上，这种态度便是担当。

担当是什么？担当是敢作敢为的勇气，担当是乐此不疲的情怀，担当是以优对生活的态度。

90后担当作文篇5

在我的初中生活中，责任与担当一直贯彻始终。在责任来临时我会豪不犹豫的担当这一切。

那还是初一的时候。一日，做操时我的几位同学打闹了起来，那时我们都站在最后几排，当他们打闹时以为老师看不见，却被值日生抓了个正着。自然，中午老师大发雷霆也是意料之中。

“怎么了！连个操都做不好，还要大吵大闹！”老师在讲台上使劲地敲打着桌子，而我们则站了起来，一脸严肃。应该没我事把，我心中暗想，当然，我又没闹。此时那几个打闹的同学也心虚的哆嗦，眼睛望着课桌，即使才刚三月就大汗淋。

“打闹的出去跑8圈！”老师下了最后的通牒。

环顾四周，全班竟无一丝动静，没有人说话，也没有人行动，整个教室寂静得可怕，让人恐惧。一分中钟过去了，打闹的同学你望望我，我望望你，只希望出现个领羊来打破这沉默。我心中也不安起来，想必老师肯定怀疑后排的所有同学，虽然我没有参与打闹，但我也有不可推卸的责任啊！我符推了推椅子，小小的动静便使全班的目光聚焦在我身上。面对投来的种种目光，我飞快的'跑了出来。当我到教室外时，看到越来越多的人跑了出来，竟超过了打闹了人。

于是我们在烈日下跑完了八圈。跑完时我感到全身都像被灼烧一般，但当回到教室后看到老师欣慰的笑容，顿时觉得一股清凉从心底涌现。不错，只有在担当了责任之后才能体会到这解脱般的清凉。

“相信有些同学没有打闹，但他们的勇于担当责任，这才是一个人最根本的基础！”老师最后说到。

从此，承担责任便成为我整个初中生活的基本旋律，让我受益匪浅。责任在于担当，没当我懦弱、止步不前时，每每想到此事，此话，便会再次振作，继续担当。

90后担当作文篇6

转眼间，我已经15岁了，成长的道路上就是一边耕耘一边收获，我停下来回想。到今天我学会了什么？长大让我懂得了什么？当我回忆起那段成长的崎岖道路时，在道路上我又收获了什么？

时间就像泼出去的水，收不回来。我想，从少儿逐渐成长收获颇丰。但，是担当让我感受到成长的真谛。

在老家我闯了不少祸事，但真正让我感到收获的是那一次一??

那天下午，天像被谁清洗过似的，一点杂迹也没有。连鸟儿也尽情遨游着属于自己的一片天，而我却被关在家中。临出门时奶奶还不忘唠叨着：“女孩子家家，不能出去乱走的，乖乖呆好。”而我偏不，看着新买的自行车，心里动了歪点子一一出去骑骑？事不宜迟，我脚下生风般将自行车推了出去。到了院子里看着四下无人，赶紧骑了上去。

刚骑上，只见车头歪歪扭扭，随一声惨叫，便因为我重心不稳，跌了下去。我仍不甘心又骑了上去，终于车子稳稳地，慢慢地开始行驶，我心中的石头落了大半，可谁知刚驶出院子就又摔了下来。这次摔在了邻家奶奶的谷堆中，我趔趄了一下，反应迅速地站了起来，可是自行车却坏了。我顾不得身上的疼，看着谷堆像漫天飘飞的雪花般飞舞起来，心中忐忑不安。这里一片狼藉，我仓皇地把自行车推回去，一切又恢复了平静。

在房间里，我吓得不敢出声，此时只听见我此起彼伏的心跳声和风吹过窗子的沙沙声。

不久奶奶回来了，见院子像是刚战斗过的样子，就猜想到是我弄的。什么也没有说，面无表情的走了回来。我在窗口巴望着，望见了奶奶那副神情，心中更加忐忑了。

奶奶进了家门，我再也忍不住了，"哇"得一声大哭了起来，奶奶看见自行车知道了原委，安慰着我：“没事，自行车坏了修就好，你没事吧？”我呜咽地摇了摇头，然后指着谷堆说"我弄坏…了…我，要去道歉。”奶奶惊讶极了，仿佛这话不是我说的般。望着我，欣慰地点点头。其实在那一刻我也很不可思议自己说出了这样话，说完后我的心全放下了。

于是我和奶奶去向邻居道了歉，邻居也并不责怪我，这事便不了了之了。

那一刻我想，当我说出道歉的话时，是心中的那一份担当，那份责任使我说出了口。那时就是我15岁最大的收获。

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