高考，是青春成长的坐标，是人生思考的一次转机，也是青春成长的一次转身。装点青春的行装，活出青春的力量，打起一份少年情怀，活出一份幸福昂扬。该做什么，该承担什么，该思考什么，出发，去面对。也许生命当中会有一点点悲壮、眼泪和伤感，但总有方向和希望。这世间没有什么真正的忧伤，能阻挡少年的脚步，这世间没有真正的悲伤，能困惑少年的情怀。

路，在前方，心，在丈量。青春是一种坦诚的陪伴，是一种昂扬的诠释，是一种乐观的笑纳，是一种欢喜的遇见。也许这一路走来有些困惑，有些曾经的迷茫，也许有时候有些失落，有些寂寥、感伤或苍凉。经历过，所有的经过已经不那么重要，最重要的是不改对未来的希望。

青春在线，方向在前方，这一次青春的聚会，这一次青春的盛宴，这一次青春的遇见，这一场青春的考场，更是生命的历练场，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集结号。

世界怎么样，在青春面前徐徐打开，历练着青春，成就着青春，启迪着青春，也鞭策着青春。青春具有强大的可塑性，青春具有无可超越的推动力，青春有无可掩盖的青春荣光，青春有可以继往开来的青春信心。

青春是最美的风景，青春也是生命最强大的力量，青春也是最精彩的一种呈现，是生命绽放最美的时段。如何塑造一个更加美好的青春，不是用一种自我去表述，彰显自我独特的个性，不是用尽方法，表达自我的特立独行。而是去寻找一种参与、融入、合作、分享，我们叫做，小小少年，正在长大，不拒绝困惑和烦恼，不惧风雨和磨砺，活出和这个世界的再一次认知和拥抱，塑造一种青春的情怀，塑造一种青春的高度，塑造一种青春的信念，打开一片青春的视野。

回首高考，青春的信心仍然不改。做一个行走多年，情怀不改的人，做一个历经沧桑，情怀纯粹的人，作一个倍加感伤，还能笃定生命信仰的人，做一个不管多少年，还能够自己欣赏自己，自己尊重自己，自己点赞自己的人。

青春是_作文篇2

追古溯今，上下五千年，人类从来不缺少梦想。统一全国是秦始皇的梦想;与世隔绝静美的桃花源是陶渊明的梦想;振兴中华是孙中山的梦想;110米跑道的终点是刘翔的梦想……

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”春秋战国时期，越王勾践被吴王所擒，受胯下之辱，眠于柴房，但每日早起必尝挂于梁上之苦胆，以此告诉自己不忘亡国之耻。他坚信“三千越甲可吞吴”，忍辱负重，终将一朝雪耻，为了自己复兴疆土的宏图伟志，越王勾践委身屈尊，他终不负自己。

“高节卓不群”这是对吴锦泉老人的赞美。“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风，身边的人追逐的东西很多，而吴锦泉的梦想却毫不动摇，那就是帮助更多的人。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚”。吴锦泉老人多次将自己磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出来，只为坚持自己的梦想，只为帮助到更多的人。

有人说：英雄如果失去梦想只会沦为庸人，庸人如果没有梦想只会碌碌终身。有了梦想就要全力以赴，无论你的梦想多么渺小，也不要放弃。我们青少年是21世纪的曙光，21世纪的希望，我们终将是梦想的传递者。我们要像景海鹏、吴明霞、杜玉涛、刘文力……迈出坚定的步伐，一步，一步，再一步，骄傲的告诉他们：那是我的梦想，我从未放弃。

梦想从不吝啬于任何人。

“青年兴则国兴，青年强则国家强。”生于当今社会我们无法回避，无法退缩。退一步，庸碌一生;进一步，此生无憾。坚持自己的梦想吧，你终将遇见不一样的自己。

不负青春，梦想成真!

青春是_作文篇3

看完了煽情的致青春，到最后也没太清楚表达的意境。想必是我太肤浅了吧！终究不能明白太过深奥的内容。我以为，到了我这样的年纪，这些小哀伤是断不能撼动我那日益麻木的情绪，但是看到郑薇质问陈孝正的背弃，却还是泪流满面。呵呵，我的青春里没有陈孝正，只有流水线。我是在为郑微在感伤，还是在为自己的青春在祭奠，谁知道呢！落英纷飞的街头，红男绿女有他们肆意飞扬的青春，好像，我是直接从童年转化到了而立。哪儿去了，遍寻不着。

朱小北，那个性情女子，最后还是为自尊而累。我也是吗？想想前尘往事，断定是的。若不是赌这一口气，为了那可怜又可笑的自尊，我的生活应该是另外一番姿态了。

施杰，那个阁楼上的疯女人。比她更疯的应该是阮莞，面对男友的背叛只留下一句：既往不咎，下不为例！最后绝决的用生命定格青春。或许有人会说，傻孩子，死都不怕，还怕什么。其实我们都知道，活着更需要勇气。

陈孝正曾问郑微，为什么每次吻你你都要睁着眼睛。郑微说，我要看着你的样子，留着回忆。一语成谶，果然，剩下的只有回忆了。

没有未来，便是永恒的美好。

是谁在人间留下这样的话语。虽不至美的让人窒息，却真的让人心碎。

梧桐树的.花蕊绽放了，有多少山盟海誓抵不过现实的似水流年。

莫骂陈孝正，换着是你，又何尝不是这样的选择。

黄昏的街角，没有明信片里的那么美。余晖还是足以烤溶巧克力。

有个姑娘跟我说：我要的不多，很简单。不用为了生活去奔波劳碌，不愁挣钱，每天到不同的地方去看世界。你说，我要求的多吗？我想说：你特么真矫情！这也叫简单？去找个干爹吧！不过话又说回来，姑娘，你连找干爹的资本都没有！

你无需去幻想骑着白马的王子为你穿上水晶鞋，童话不属于你。别人只记得安徒生说的，从此王子和公主过上了幸福的生活，却忘记了那个穿上红舞鞋的小女孩在旋转的路上停不下来，直致砍断双脚。

路上的扶桑怒放了，倒是可以摘下一朵，斜插与鬓角。依明媚的姿态享受生命。

青春已成过往，想她何用。

人，不要许下太多的承诺，没有人经得起等待。

比如，那个叫郑微的女孩！

青春是_作文篇4

一直以来，我就喜欢读书，这里的书并不是学习中的教科书，而是课外书，可以说课外书占据了我的童年、少年及青年时光，通过读书我知道了很多我不知道的知识，也因为这些知识促使我了解了历史、人文以及地理方面的知识，我的视角也在不断的增大。

尤其是七岁那年，父亲给我找了一本小说叫《青春之歌》，我被里面的主人公林道静所感染，小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。给我很大的鼓舞，在就是在那一年，我因无知导致右手残疾，那是一段艰难的岁月，于我，于我父母都是一次极大的打击，通过阅读《青春之歌》，我觉得林道静能克服那么多的困难，我怎么就不能呢?慢慢的我用左手开始了人生，左手写字，左手吃饭，左手担当了右手的一切。当我气馁时，只要我想到书里的事情，我很快就变得沉静，理智让我一步步坦然的面对生活，我不是什么大人物，更没有什么精彩的人生，但是通过读书让我领略到人生不一样的风景，也因为阅读让我不再单纯，不再在困难面前一碰就倒，在读书中，我收获到乐趣，收获到人生里的很多风景。

此前，在家中翻晒被子时，我又看到了父亲放在枕头上的小说《苦菜花》，我想在建党____周年之际，父亲又在重温红色梦。

读书让生活更美好。我每天都要读书，阅读已经成为我生活中最重要的一部分，尤其是红色经典书籍，让我在困境中站立。

青春是_作文篇5

青春，轻轻地从指间流逝。刚想握紧双手，却发现只剩下零星的残骸与淡淡的泪痕。

——题记

曾幻想过，忧伤的飘荡，幸福地流浪，骑着木马，咬着笔杆，享受属于我的青春。而此时，我却用咬着的笔杆来祭奠着青春。

青春，本该以她张扬的色彩绽放在生命长河中，而现在她却显现出近乎苍白的颜色，逐渐地褪去色彩，只留下一段空白。或许，某位智者会说：“空白也好，色彩斑斓也罢，人生还是人的一生。”当你两鬓花白，腿脚不便，只能靠在摇椅上任思绪肆意地游荡，回望你的青春，既没有刻骨铭心的爱情，又没有难分难舍的友情，甚至没有值得让自己回忆的经历。那时，袭来的便是泪流成河的悲伤。

游走在诺大的城市中，注视着步履匆匆的人们，他们曾否停下脚步回首自己的青春，他们曾否悼念已逝的青春，他们曾否……在这个金钱充斥精神的社会中，人们宛如提线的木偶，无论做什么，都要被透明的丝线牵动着，不敢爱，不敢恨，不敢闯，不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉丝线就会粉身碎骨。试问，这就是所谓的青春吗？

青春如歌，我们本应为她谱上一曲朝气蓬勃的乐章，而我却要为她配上悲伤的葬曲。飘荡在云际的青春早已奄奄一息，可悲的是她的一点点消逝未换取一滴眼泪。虚度青春的人们依旧虚度着青春，他们直至年华殆尽也不知道自己的青春何时消逝的，也许他们并不在乎。

难道青春就这样悄无声息地凋落吗？不留下一点痕迹吗？只剩下那淡淡得忧伤凝聚的一丝忧伤，淡淡地……

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