智与志作文6篇

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通过写作文,我们能够更好地理解文化和社会,优质的作文应该具备情感的渗透力,能够让读者在阅读过程中感受到作者情感的强烈冲击力,职场好文网小编今天就为您带来了智与志作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

智与志作文6篇

智与志作文篇1

窗外,雨朦朦胧胧。草地上冒出星星点点的新绿,这鲜绿的小草竭尽全力的吸吮阳光的雨露,他不断地成长,想挣脱大地的束缚。可是…..它没有成功,但它始终在坚持不解地的努力着。

十四岁的我们,就像这小草一般,骨子里通露出倔强的气息。我们有着单纯的灵魂和纯真的思想,我们有着和别人不一样的纯色青春。

小时候,以为长大会快乐,小学时,以为初中会快乐。知道现在才发现,两种快乐,都只说对了一半。

青春烦恼纯色

“别在看电视了,快去写作业!”喜洋洋的好主意逃离了灰太狼的城堡,我却迎来了一遍的唠叨。不是不想写作业,是不知从何写起,——那么多作业,要先写哪一个?纠结啊!看电视,不是为了躲避作业,而是想再找回童年的感觉,找回童年的《喜洋洋与灰太狼》。

大人们什么时候才能理解我们啊?老师们什么时候能够体谅我们啊?

青春汗水纯色

上了初中,肩上的担子一年比一年重,压得我直喘不过气来。可是这终究是改变不了的的残酷事实——无论是何方神圣也改变不了。所以,就算我们用呼吸机输纯氧,也要扛下去。

语文,数学,英语……这么多科目等着我们去学,这么多作业等着我们去做,这么多内容等着我们去背。

想着以后的中考、高考,我们只能拼命地去学,挥洒青春的汗水。

青春泪水纯色

古人曾说:“胜负乃兵家常事。”今天也是如此。就想考试一样,不一定每次有称心如意,但每次都是收获的季节。收获的果实有苦有甜,但都会让人感到欣慰。

来不及擦干的眼泪,就要开始下一班车的航程。

青春欢乐纯色

我拥有一群活泼可爱的朋友,他们爱唱,爱跳,爱笑,爱学习,像一群可爱的精灵。

课间,我们手牵手,围坐在校园的广场上,望着蔚蓝的天空划过的鸟儿,望着青春碧草的上方飘飞过的彩蝶——我们享受着纯色的友谊,传递给我们的欢乐。

……

“无言独上西楼”李毅当时或许实在品味它曾经的青春年华吧!

纯真的我们,纯色的青春,带给我们不一样的人生精彩!

智与志作文篇2

清晨,6:00。

“阳阳,起床,今天可是你上六中的第一天呢!”妈妈喊道。

听了这话,我像打了鸡血似的,一个鲤鱼打挺站起来,像泥鳅一样滑进了衣服,迅速洗漱完毕,吃完早餐,我就骑上自行车前往六中。

清晨的太阳冉冉升起,就像我往后三年的六中生活一样充满激情,有能量,我相信以后的我也会像东升的旭日一样充满正能量,拥有一个好成绩。

进入六中大门,黑黑的柏油闪着耀眼的光,路两旁高大粗壮的樟树挺直了腰,张开手臂欢迎大家,树上的鸟儿合唱着轻快的歌曲像大家致意。

进入七(1)班,看着我的新同桌司念喜和四周一张张陌生的脸,我暗想:我一定要交很多新朋友。这时,来了两张熟悉的面孔,黄龙和胡睿丁,这可把我乐坏了。

上课了,新班主任谭老师走了近来,他穿着一件休闲服,方方正正的脸上挂着微笑,高挺的鼻梁,有神的眼睛,他面朝大家,浑厚嗓音飘然而起:“大家好,欢迎大家来到六中,我是你们班主任——谭老师……”

上语文课时,王老师讲了两个幽默的小故事,把全班同学逗得哈哈大笑。王老师扎着一束马尾辫,水灵灵的大眼睛好似两汪清澈的泉水,嘴角的一颗痣时常作为老师自己调侃的对象。王老师在课堂上,风趣幽默,举手投足间都透着自信,深得大家的喜爱……

我们还有两堂新奇而陌生的课,生物和地理。大家的问号像冒泡泡一样涌了出来,同学们都对这两门新课充满了好奇,赞赏有加,上课的气氛十分活跃,我们都一个个都兴奋十足,连下课了都不知道呢!

晚上,我躺在床上,回忆着今天发生的一幕幕,对未来充满了希望,在憧憬中安然入睡了。

智与志作文篇3

生活,需要播洒智慧的阳光,而美正是源自智慧地生活,这样我们才能切身体会到充实的过程给我们带来的心灵的荡涤和精神的愉悦 。 ———题记

山重水复,转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要智慧来引领生活,绝处逢生要用智慧来生死较量。

智慧的生活即是面对挑战可以多一些战胜它的勇气,少一些胆怯的情调;智慧的生活就是面对机遇可以多一些自信十足的魅力,少一些放弃的念头;智慧的生活就是面对过程可以多一些体验它的激情,少一些望而却步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的生活,我们才能在智慧中享受那美和快乐。

这样我们才能享受“一览众山小”的壮怀,体验“天生我材必有用”的豪放,分享“杨柳岸晓风残月”的意境。此时我们似乎不再关注得失的多少,更重要的是我们曾经轰轰烈烈的奋斗史和潇潇洒洒的豪情壮志。

然而我们生活中怎样才能体验到这种美呢?

生活需要我们用信心点燃激情,用努力获得希望,用真诚打动心灵。智慧是一切美好情感的代名词,不要低调但应内敛,不要悲观但应冷静,不要自满但应自信,不要自卑但应自知,这样才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感。

智慧的生活吧。朋友,用爱点亮未来,用情打动世界,这样才能体会到生活过程中的点点滴滴的美感的瞬间。享受美,更要享受 生活!相信美源自智慧的生活。

智与志作文篇4

今天,外面下起了鹅毛大雪,走近一看,呀,天空变白了,花草树木变白了,大地的四极和五方的名山都变白了,整个世界都变白了。

而此时,渔民在外面划着小船辛苦的抓鱼。瞧!渔民用自己的努力换来了成功,换来了幸福,换来了粮食,这地方真的能给人带来快乐啊!

这美丽的场景,仿佛是在给花草树木披上了一件洁白的衣裳,它们穿上是多么的兴奋,多么的开心。那些没有穿上花白衣裳的树木,都会羡慕的说:“哇,真洁白,真可爱啊!”

渐渐地,雪已经铺满了大地,那些孩子们正在嬉戏着,堆雪人,打雪仗,看着孩子们玩地那么欢快,那样开心,大人也乐呵呵地笑了。

这个冬天,很多孩子都玩的非常开心,真是个有趣的冬天。

在寒风呼啸过的清晨,从远处看树上的叶子已经落光了,大地只呈现出几种颜色,如浅棕色的芦苇丛,被人割过的芦苇丛,浅灰白色的静止的湖水,远处的小树林已经融入在煞白的天际中。

走近一看,天与地交融在一起。分不清哪是天哪是地,湖面平静地如镜子一般,这静美地如画卷一般的景色,就仿佛是一个仙子居住的地方一样。

再走近一看,呀!天气渐渐地变冷,它们穿的衣服也慢慢变厚,鹅毛大雪下的越来越猛,房顶上也铺满了洁白的大雪,雪不放过任何一个细节,把每个角落都清扫了一遍。

瞧!雪后的景色也非常美,树木脱下了洁白的衣裳,湖面恢复了平静,真是一种不可描述的美啊!

这让我不禁地想起了一首诗歌:“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”

智与志作文篇5

我有一个好爸爸,他不仅学习好、工作好,还在生活中帮助我关心我。最令我敬佩的是他助人为乐的品质。

一次,我和爸爸在少年宫下车,准备到武林路的奶奶家吃饭。这时一群外地游客问我和爸爸平海路怎么走。

我想了想回答:“到小车桥坐27路或16路都可以到。”

外地游客一脸茫然。

爸爸不放心,对我说:“他们可能找不到小车桥,干脆我们绕点路,带他们过去吧。”

我有点不乐意,因为这么一来到奶奶家就要迟了。

爸爸却劝我:“好事要做到底。”

于是我们将他们送到了小车桥。

这时,又有一个提着大包小包的疲惫的中年人问爸爸:“这附近有价廉物美的饭店吗?”

我一听就来气了,脸立刻拉了下来,颜色可能也从粉红变成灰的`了吧——怎么没完没了呢?

可爸爸却乐呵呵地说:“跟我来!”爸爸还帮他拎了两个包,不慌不忙地带起路来。

我都想甩手管自己走了。爸爸觉察到了我的神色,忙腾出一只手来拉住我,对我也对那人说:“附近的白鹿饭店正合适!”

我明白了,那饭店正好和奶奶家同一方向——!虽然连送了两批人,但那次到奶奶家也不是很迟,我们心中都美滋滋的。

平时,爸爸还常带我去参加义工服务。记得那次是给地震灾区捐衣,我们俩捐了两件新t恤,还帮大家把捐的衣服分类。一些大姐姐们将衣服叠好,还有几个哥哥拿胶带纸封箱。辛苦了半天,终于装完了。看着一箱箱衣服被装上卡车,我们一群人都很开心。

这就是我的爸爸,一个助人为乐的人。他还常常教育我:“帮助别人,能让自己的生命更有价值!”我特别敬佩他。

智与志作文篇6

那美好的一幕幕啊,真是令人难以忘怀!

记得即将升入三年级开学前的时候,同学们听说我们要换一个语文老师。好多女生都忍不住哭了,因为她们很舍不得以前教我们地叶老师。我倒是很开心,因为新老师可是我人生中的第一个男语文老师。所以,我一直期待能见到您。

三年级开学的第一天,您让我去帮班级搬新课本。刚见到您的时候我很害羞,甚至不敢靠近您。渐渐地,我发现您一点都不可怕,反而温柔可亲。于是,我就主动地和您聊起天来。后来,我发现老师您有很多兴趣爱好,比如写作文、做手工、拼模型等等,这都让我对您非常崇拜。我甚至还记得您送给我第一台模型的时候,我心里那股激动劲儿,跟吃了蜜似的甜。一开始我手忙脚乱,对着一大盒零件不知所措,模型到底应该怎样拼呢?您告诉我,做模型和做任何事都一样,只要肯思考、肯用心,就能做好。

三年级下学期的时候,我的爸爸妈妈工作变忙了,每天都要在5点钟之后才能来接我,所以我每天都会到您的办公室去,边写作业边等爸爸妈妈来接。有时候我会帮您洗黑板,有时候我会帮您整理同学们的作业,有时我会跟您一起为班级出谋划策……每次帮完您的忙,您不仅夸奖我,还会给我一些小奖励。这让我觉得帮助别人真是一件快乐的事情,我也更加喜欢和您待在一起了,我们一起聊天,一起学习,一起把班级布置得更好。

四年级了,为了让同学们的课余时间更丰富多彩,您组织了高达模型社。您还拿出自己收藏和购买的高达模型,送给对模型感兴趣的同学们。您让我担任副社长,组织同学们的活动,这一过程也让我结交到了更多的朋友。现在,我的窗台上还放着好多您送给我的高达模型、四驱车模型……每次看到这些模型,我就想起您鼓励大家积极动手动脑的场景。

老师,谢谢您。这些美好的时光,一幕幕都印在我的脑海里,我永远都不会忘记。

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