时光里的爱读后感8篇

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读后感是我们对书籍中情感共鸣的内化和融入自身生活的过程,通过写读后感,我可以与他人分享书中的感动和震撼,职场好文网小编今天就为您带来了时光里的爱读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

时光里的爱读后感8篇

时光里的爱读后感篇1

读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的`小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。

时光里的爱读后感篇2

人们常说,时间是公平的,对,时间是公平的,只要你自己珍惜时间,时间就会为你所用,做出很多有意义的事。

今天,我在报纸上看到一篇文章名叫《时光老人和流浪汉》。这篇文章主要讲的是:一个流浪汉因为小时候不用功读书而长大了一无所用,所以求时间老人再给他一次青春。可流浪汉还是不珍惜,长大了还是一位流浪汉,时间老人再也不给他青春了。

对,文中的流浪汉是太傻,有一次青春浪费掉,时间老人给你第二次。就拿唐代诗仙李白做个比较:李白不时候也很贪玩,经常逃课去外面玩。但是,他听老婆婆说,铁杵也能绣花针,就下定决心发奋读书,最后还写了上百篇古诗,得到众人的喜爱。诗仙李白都能知道悔改,而且成了了大诗人。因为李白紧紧地抓住了时间。说到这儿,我觉得我和流浪汉不分上下,一样不珍惜时间。“刘诗怡,快做作业,做完了要去外面吃饭!”妈妈又在催促我做作业。我不耐烦地说:“急什么,现在八时正,我们吃饭十一时正,再玩一小时吧!”可是时间不等我,悄悄地溜走了,我的作业一点都没动,害得我下午还要回家做作业!唉!我现在明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的含义了!以后这篇文章和这件事成了我的闹钟,时刻提醒我。

读了《时光老人和流浪汉》我明白了:要珍惜身边的一分一秒,不能浪费时间。

时光里的爱读后感篇3

读过书后已经有一段时间了,但还没从故事中走出来,当我追忆起真正的年少时光,才发现是那么的空空荡荡,却嗡嗡作响。原来那些回不去的,才是年少时光。

罗琦琦是不幸的,却也是幸运的。并不是所有遭受过苦难的孩子都能遇见那样一群人,在她艰难的岁月中支撑着她,这是一个有血有肉有灵魂的故事,我真的为了罗琦琦开心,虽然她被很多坏的行星撞出轨道,但是好在她最后可以有惊无险,安然无恙的回来。

一个平凡的孩子,没有像陈俊那样的`天才同桌,没有小波那样体贴的哥哥,没有两小无猜的张俊,也没有那么真心培养自己的老师。每个人都青春都是独一无二的,所以正因为如此,我们才可以从罗琦琦的故事中看到自己。

我们都渴望得到老师的关注。

我们都是喜欢一个老师就超级认真地听他的课

我们都梦想敢爱敢恨,为了兄弟两肋插刀。

我们都盼望触碰真正的爱情。

那些年少时光,总要在缓缓流过后我们才能察觉它已以光速消失,不痛不痒间,再回首时才发现它已深刻心中。成长的单向车站,离开了一个又一个我们生命中至亲至爱至念的人,也许有些人,我们连挥手告别都来不及,就各自踏上了不同的路。时间总是这样任性,该来的时候来,该走的时候也毫不犹豫。

年少时,因为没被伤害过,所以不懂得珍惜,于是我们总是对爱的人小心翼翼,却也不经意地伤害爱我们的人。

因为没有畏惧,所以不懂退让。于是我们可能会错过,可能会互相伤害。

因为满怀青春爱意,所以我们任性去爱,会彻夜欢笑,也会彻夜忧伤。会不顾一切,会不舍不忘。

那些都是我们回不去的年少时光,那热泪盈眶皆为你,酸甜苦辣皆是青春。

书中有这样一段话:时光是刹那的、短暂的,所以那些爱与温暖,总是分外匆匆,未及珍惜,转眼已逝。时光又是永恒的、漫长的,所以那些爱与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。

是啊,哪怕那青葱的年少时光已经无法重来,但它带给我们的温暖,会伴随我们一生一世,我们会怀着那份美好的期盼,在属于自己的那条漫漫人生路上缓缓走着,累了就歇一会,跌倒了就爬起来,永不放弃,永远带着希望,永远相信明天会有更美的风景。

时光里的爱读后感篇4

暑假里,我读了一本非常有意义的书,这本书以幽默好玩、美妙温暖的语言吸引着我,我一口气就把她读完了。

这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密。从此,时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞,就能目睹那些尘封的过去,就能听见胡皮猫在为大家敲响祝福的钟声,也能看见年轻时作恶多端的老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞,就能提前口味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道小跳成为了优秀的工程师和市长,安琪儿成为了出色的老师和作家……

我的未来呢?

我想做一名老师,像安琪儿一样的优秀老师。上幼儿园的`时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我学到的知识都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。

如果当上了老师,我要带领可爱的孩子们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我要把孩子们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我喜欢跳舞,在舞蹈队里跳舞,练习,是我在学校里的快乐时光。未来我想成为一名舞蹈家。因为当我在舞台上表演的时候,我体会到了快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道。这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了艰辛的疼痛,忘记了失败的痛苦。

我还想学好英语,将来成为一句优秀的外交家,在世界舞台上展现大中国的魅力……

我对未来的憧憬五彩斑斓。我的未来到底是什么样子呢?我也想通过那把神奇的油纸伞看到它。不过,不管未来如何,我都要从现在开始努力,超越自己,赢得未来。

时光里的爱读后感篇5

有这样一则谜语:有一样东西,它是世界上最长的又是最短的,最伟大又最平凡,最珍贵又最容易被人忽视。它是什么?对!是时间。

今天,我看了一篇文章《时光老人和流浪汉》。故事中的流浪汉在老年时,回忆从前,他为自己一生浪费光阴而痛苦、后悔。他想:“如果能让我返老还童,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人。”时光老人看他那么痛苦,就满足了流浪汉的要求,让他重新变回到一个十来岁的少年。日子一天天过去,可那个流浪汉却依然按老样子生活,玩玻璃球,玩纸牌,打麻将.....到头来一样败光了家产,一事无成。到了老年,他又十分后悔、痛苦。他又向时光老人请求,让他返老还童。可这次,时光老人却再也不相信他了:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

这个故事告诉我们,如果你不懂得珍惜时光,即使给你再多的时光,你也不会获得成功。事实上,时光老人对每个人都是公平的,他给每个人的时间都是一样的,谁也别想多一分一秒。但在有限的生命中,有的人有所作为,有的人却一事无成。要想让自己成为一个有用的人,珍惜时间是最有效的方法之一。老师不是教过我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?我们也学过“少壮不努力,老大徒伤悲”。

我想,我们应该从现在做起,每天少看一点电视,多看一点书,少玩一会电子游戏,多学一点本领,我们一定能有所收获,获得成功!

时光里的爱读后感篇6

青春是什么?

是“人不轻狂枉少年”吗,还是“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心”?那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求,和看淡世事后对青春的怀念罢了,都不是渺小我们的真正青春。

桐华笔下的罗琦琦,其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代,却不受老师待见;在懵懂的中学时代,有热心的老师和前辈,有三五知心好友,有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场;最后经历一场残酷的高考,分道扬镳。

在年少时光里发生的故事,是我们回不去,带不走的。我还记得一年级的时候,第一次月考,等英语听力播完了,我才反应过来“噢,原来那是英语听力啊”,考试的结果自然是很不理想的“56分”,人生中的第一个不及格。所以,当看到罗琦琦被老师不待见时,我便会想起一二年级时,老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪,那时成绩不好,也没有什么烦恼,照样一天天开心地跑来跑去,踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下,可快乐了。

中学时代,我交了两个很好的朋友。从初一到大一,我们一起分享过身边的.八卦;一起因为暗恋的男生说的一句话,而紧张无措或出谋划策;一起面对各种考试、挑战……我们还在一起,如同罗琦琦和她的朋友们,有福同享,有难同当,即使分隔多方,也会默默守护彼此。友谊,是年少时光里最珍贵的礼物,是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝,它或许会平淡,会褪色,但每当想起那些时光里的故事时,都有她们的陪伴,都不会感到寂寞。

青春是我们每一个人都热烈活过的日子,即使我们只是普通人,但我们仍拥有对自己而言,最不普通的青春;纵使回不去,也会是彼此记忆里最美的模样。作者:梁菀茹

时光里的爱读后感篇7

这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。

我曾经模仿罗琦琦的学习方法,把她当做我努力的目标。

罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。我也曾经在初中的时候每天折一颗星星,里面写着对喜欢的男生想要说的话。这样的话藏着掖着在星星里,最后却没有勇气当面给他。

我也和初中的朋友约定好,要去九寨沟开一家叫在水一方的书店。我一直记得。再回头看,那时的我也不一定全懂了这本书的背景和人物的心理。甚至很执着地在网络上,想要找到作者或许会写的番外,可能会被改编的电视剧,希望他们能给罗琦琦和张骏一个好的结局。哪怕他们的故事,只是作者想要讲述的`一部分。哪怕人的一生本来就是这样,没有一帆风顺,也没有尽善尽美。

我喜欢罗琦琦,喜欢她勇敢,独立,也喜欢她自卑和一些隐藏起来的自私。我喜欢她那么和我相似。这本书,我是先看的第二部再看的第一部。差点错过一个认识许小波和陈劲的机会。他们太独特,我从未在后来任何一个人身上看到他们的影子。

这样的书,虽说放在现在的年纪来看或许看得更加透彻。可是我大概很难会被其中的情节拉扯了。感谢在中学时代遇见这本书,如果拟人化一些,它算是我打算至死不渝,要厮守终生的故事了。

最后在琦琦河边扔石头的画面,一直刻画在我的脑海中。我也曾把少年的一切事物放在一个纸箱子里,等到有朝一日,我足够勇敢和释然,去面对那些细小不可捉摸的情绪,重新开启。

我听说过悔其少作,这也是我很难正面面对过去的原因。有人打趣每个人都经历过无病呻吟的时光,但我现在才认识到这些都是情有可原的。

啊我要在这里打住,我现在想的东西太多了,而我的手跟不上大脑思考的速度。最后,等到我已经准备好,或许我会再读一次这本书。

时光里的爱读后感篇8

?笑猫日记》系列是杨红樱阿姨的精彩之作。我看过《小白的选择》《永远的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它们各有各的风采。暑假期间,我又看了一本书,叫做《转动时光的伞》,里面的内容非常精彩,一下子把我带到了一个梦幻般的境界里。

笑猫和球球老老鼠一起去找小白,小白在家独自发呆,因为女主人蜜儿又被天上神仙召集走了。笑猫对小白主人的油纸伞比较好奇,小白允许笑猫在它的主人回来之前借用,于是笑猫就开始了一场不同寻常的时光之旅。

这可不是一般的伞,而是一把神奇的伞。它可以把笑猫带上天,也可以像船一样在水中航行,还可以在地上跳跃。转动这把伞,可以看到过去,也可以看到未来。

笑猫将伞向左转,看到了虎皮猫在充满爱的环境中长大。向右转,它又看到它和虎皮猫一起幸福地度过晚年。再看看球球老老鼠,过去它非常坏。它曾在每户人家的香肠上咬个洞,甚至玩死过一只小猫。未来呢,它竟然是一个拯救世界的英雄。

紧接着,笑猫又去了马小跳、杜真子、安琪儿和唐飞的家中,趁他们熟睡的时候,看了这四个孩子的未来:淘气包马小跳在小学连小队长都没当过,却上了大学,学业有成,最后当上了市长。被补习班缠身的杜真子成了儿童营养学专家,活力四射,成为孩子们喜爱的“厨房姐姐”。安琪儿既是老师,又是童话作家;唐飞则是著名的经济学家。

当然也不是所有的人都有一个满意的结局。比如丁文涛,做了普通银行的低等员工。在银行工作也不错呀。丁文涛却自己看不起自己,觉得自己没出息,不敢去秦老师家。哎,人们评价他的智商最高,而情商呢?真是不怎么高!

我的过去是什么样的?是不是像妈妈说的那样,爱哭、爱闹、好动又调皮呢?我的未来呢?和妈妈一样,做了一名光荣的人民教师?还是是一名护士?也许只是一名公司小职员?

前途真的是无法估量!我不能像笑猫那样,去探索尘封的过去,探索不可预知的未来。但是我知道,如果你现在不努力,一定不会有出息。所以,我现在要做的是把握现在,让自己的每一天都过得有意义,用自己的双手去拥抱未来。相信自己,前途无量!

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