通过写作文，我们能够更好地表达自己的观点和思想，作文是语文学习的重要环节，写作文能够加深对知识的理解，下面是职场好文网小编为您分享的中考心得作文通用7篇，感谢您的参阅。
中考心得作文篇1
一、中考复习备考计划
阶段
时间
复习特点
占比4:3:2:1
阶段要求
备注
一轮
3-4月
知识的全面性技能的基础性对象的普及性提高的全面性过程的唯一性
60-70%
第一轮为“以点带面打基础”:落实考点，全面复习；抓纲务本，单元过关整理题型；夯实双基，初步总结方法规律，初步培养学生审题、思考、分析、表达的考试技能，逐步提升学生的综合能力。
二轮
5月
知识的综合性
能力的提升性
20-25%
第二轮为“重点专题上台阶”阶段要求:设置专题，构建网络强化考点，突出重点。归纳迁移，培养综合能力。穿插和渗透做题的规范性、准确性和时效性训练重点提升学生的综合思维能力和解决问题能力。
三轮
6月
强化训练
全面提高
10-15%
第三轮可分二个小阶段:
1.“综合模拟”阶段。要求:强化训练，综合攀登。套题训练，强调自主，纵横联系，巩固应用总结方法，内化知识，自我完善，积累考试经验全面提高应试水平。
2.“考前调适出状态”阶段。要求:休整调适，自主整理自学为主，个辅为辅，适度训练要求学生回归课本，回归基础，收拢、巩固知识进行心理的调试，轻装上阵，逐步达到最佳状态。
二、复习备考建议
（一）复课备考建议---教师教学教师教学建议：紧扣“两标一依据”，站位要高看试题 1.再次研读2024年《陕西省初中学业水平考试例析与指导》一书，同时指导学生用好：怎么用教师要精心指导：命题依据、命题材料选用、考试知识点分别、重难点等等。 2.再次研读课程标准、认真落实课程目标要求。 3.回归教材。 做哪些工作？明确教材在中考命题中的地位和作用是什么，注意教材中的材料和素材，注重拓展材料学习；如何让学生巩固基础，强化重点，抓住热点，查漏补缺。具体怎么做？ 力争有序进行，扎扎实实落实到位。坚决杜绝“不用教材用教辅”和“一套习题练到底”等情况。 4.分析卷面找问题，有效方法解问题，面批面改化问题。模拟强化训练关注答题卡书写情况，试卷答题选项客观题失分，340份，有涂抹，出错，做好面批和逐一指导，针对性强。 （二）复课备考建议要求---学校团体管理 1.学校要召开校级层面专题会，要统一思想，再次明确学校中高考目标任务。领导带头做表率，做研究。落实包班，包学生工作。 2.中考团队要明确二轮及三轮阶段复习任务，重点落实哪些事项.举例：后期试卷如何讲评；二轮及三轮英语听力如何训练，30分学生得分情况要研究，如何落实？ 3.中考团队督促落实学科组教师研读2024年《例析与指导》情况，落实4月份我区中考报告会专家的复课备考指导意见。 4.中考团队要做好后阶段的学生工作，召开学生分类推进会、冲刺动员会，做好优生培养的具体工作。 5.学校要针对考试时间进行好学生考前适应性模拟训练，换教师监考，按考试流程（个人建议）。 6.聘请优秀教师专题辅导，可以不同年级、不同学校，弥补不足。 7.中考团队做好考前心理及临场答题等相关指导工作。 （学生考场答题注意事项研究，学科答题注意事项整理印制）（提供参考），让学生做到早明细。克服非智力产生的失分。 8.学校要有三年一体化的整体规划，保证教学质量稳步提升。中考成绩有一部分是七八年级拉下来的（历史科）。三、《2024 年陕西省初中学业水平考试例析与指导》研读思考，与大家分享。读什么？对我的学科启示是什么？对教学能起多大作用？对学校管理起多大作用？对教育有哪些启发？指导读课标，如何读，能落到实处。指导教师开展活动，拓展教学思路，如何做深度学习。指导教师如何做研究，收集资料。指导教师如何用教材。四、试卷答题部分问题呈现及答题规范和注意事项
考试过程规范要注意哪些点？答题规范中书写规范有哪些点？三次阅卷分析都有注意的方面提示，来自我们的学生。共性问题与个性问题。
（一）卷面选择题留白现象和涂改问题，值得大家思考，力争改变，为什么能出现这种状况？态度？规范？意识？....... 教研员备考复习时再次提出，现在明显减少留空。
（二）字符书写问题
1.错别字问题：
关键要学生抄一抄课本关键概念，关键词，易错词。
举例：历史科：第14题第一小题《权利法案》写成《权力法案》、《权立法案》的比较多，“君主立宪制”写成“君主立县制”“群立宪制”。
还有好多《权利法案》不写书名号的，但都给分了。
2.丢字漏字问题：
建议查阅以前模考试卷答题卡，学生通过失分，汇总，教师提示，正确书写。
物理科：14-16题学生答题存在问题:
14.共4个空,两个空为选填,但漏字学生很多，“倒立”只写“倒”,“缩小”只写“缩”,剩余2 个空；题没看清，多字的学生很多,只填凸和凹就行,许多学生填成：凸透镜和凹透镜.多字没有扣分.
15.汽油机2个冲程的能量转化没有理解,记忆混淆,“压缩冲程”写成“做功冲程”的学生很多,第二个空，没有写；选填答案的有个别学生,最后一个空：比热容,容字写错的学生很多.
英语科：答题存在问题失分点 学生单词拼写错误，比如habit写成hobby/habbit；healthy写成health;导致失分。 english首字母小写.
3.使用各种字母符号要规范。
有些是在平时教学中教师书写随意性引发的。学生效仿。
物理、数学、化学、生物、英语科目尤为突出。语文科.学生对于标点符号使用不规范，句号多用一个点来代替甚至还有不加标点符号的情况。
（1）字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草、阅卷时因为“v、r、ν”不分，⼤⼩写“m、m”或“l、l”不分。
（2）尊重题目所给的符号，题目给了符号的，一定不要再另一个符号、如题⽬给出半径是r，你若写成r就算错。
（3）一个字母在一个题中只能来表一个量，忌用多个字母；一个物理量在同⼀题中不能有多个符号，以免混淆。
（4）尊重习惯用法、如拉力f，摩擦力f表示，阅卷教师一看便明白，如果⽤反了就会带来误解。
（5）上下标要讲究、下标的位置应当在右下角，如通过a点的速度va就⽐⽤v1好；通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然带来误解。
（三、）图形题专项训练（包括文科试题中图形题）
存在问题：
16.从图象上提取信息的能力不强,没有认真观察图像的同学很多,特别是最后一个空，非常多的学生没有看清3cm,还有学生厘米化米单位换算出错导致计算液体压强出错。
语文科：第6题质量分析综合性学习:识图能力差，表述不清，没有条理。
数学科：部分学生作答，但未画辅助线。
建议：图形图像题专项训练。
整理图形图像题解决途径；如何识图、用图；怎样练习保证画图规范。绘制图形、图象要保证清晰、准确（1、必须⽤铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三⾓板绘制，反对随⼼所欲徒⼿画。2、画函数图像时，要画好坐标原点和坐标轴上的箭头，标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据。3、图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有区别。）
（四）开卷如何答题：材料题方向性
道德与法治科：第17题 质量分析
17题总共4⼩题，共计12分。其中考试范围以时事为载体考核八年级上册第四单元国家安全（生物安全，粮食安全）等相关知识点。阅卷平均分9分。
从学⽣作答情况来看，⼤部分学⽣能够仔细审题，认真作答。
存在⼀些问题：1.学生的知识拓展面不够，物种入侵的举例部分学生答错或留白。2.部分学生对于第四问的两个方面解读不清，（参照教辅资料多以节约展开）3.学生对于知识的迁移和整合能力还仍需提高（第三问未结合试卷所给材料）
本次考试反映出在今后的教学中，要注重知识面的适当性拓展，并指导学生审题思路和多方面解读题意。
道法第18题由4个小题构成:
第(1)小题，完成三件大事的根本原因，此题在18题中是唯一一道回答识记性基本知识点的问题，难易程度简单，但仍有几乎一半的学生不能正确回答，不知道根本原因这个基本知识点，令人匪夷所思。
第(2)小题，《渭河生态保护条例》的实施对渭河生态环境的意义？属开放性试题，学生能从多方面多角度回答，此题满分4分，大部分学生能够得到3一4分。
第(3)小题为表格题，大部分学生能够画出表格并正确填写出材料中的各项数据，并且有标题，满分3分占比率较高。存在问题是一些学生所画表格极不规范，歪七八扭，涂抹严重，凌乱不堪。
第(4)小题是运用教材知识回答上述表格中可以得出的结论。此题属于能力提升的问题，要求学生能够认真审题，读取材料中有效信息，对所学知识点能够精准分析、提炼、和运用，能力要求上了一个层次。此问题学生作答不尽人意，较多学生所运用的知识点与题意相差较远，不能准确运用相关知识点。此题得分率较低。教学、教育、学校活动、考试方面角度看评价与指南
五、我校教师领导好的做法
1.语文：
反思、积累；善于学习优秀经验，调整自身复习策略；分层要求学生，尊重学生差异；练考，全批全改；背诵知识清单；中考文言文重点6篇滚瓜烂熟；有信心。
2.数学
诚实、勤勉；能坚持在饭间培优帮困；早读前作业面批。
建议：理清思路，措施要有针对性，有具体实在有效。
3.英语：
热情、有优秀生、有高分。
4.化学：
分小组学习；绝对拖中考后退；规范书写；消灭化学学科错别字；韩可人逆袭，化学成绩进步神速；分析试卷，调整策略；关注学生，发现问题，监督、监管、鼓励、关注，帮助学生调整状态；考试后复盘，分析失分原因
夯实基础（有具体措施）：列出知识清单，形式多样的识记（自己背诵、互相提问、教师检查）。
知识-能力转化：自己背诵知识点，每节课开始几分钟老师课堂让学生上黑板做一道应用概念的试题。
中考复习上课：防止“大水漫灌”，闭门造车，为复习而复习，为上课而上课。备课、讲课和学生脱节。应该针对练考中，发现的学生的知识漏洞和思维漏洞，有针对性的备课讲课，每节课只讲一点或几点，将典型性问题，共性问题。
学生成绩差，不是没有教好，而是没有管好。
所有教师每周向包级领导汇报一次工作。
提高成绩办法：靠文科、小科目、靠后进生。
尽人事，听天命。
5.道法：
后进生田润佳57分，我校提高成绩靠文科、小科目、靠后进生；审议三分钟，做题一分钟/审题三分钟，做题一分钟；时政资料，规定统一的整理的方法、要求，检查，人人落实；消灭了留白试卷；根据分数确定答题知识点的应试技巧。
6.历史：
真诚、失眠、被级长批评、优生刘建新成绩优秀，思维被培养；严格要求学生，
中考心得作文篇2
春来春去，燕离燕归，枝条吐出点点新绿，红花朵朵含苞欲放，杨柳依依书写无悔年华，白云点点唱响人生奋斗的凯歌，微冷的春风淡去了烟尘与伤痛，沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。一百天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝;说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博，“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今日学校召开“20_届中考百日冲刺誓师大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。风，从水面走过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高中只有100天了，高中梦，是人生梦的起点，没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。
为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;我们有决心苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，决胜中考。100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞向高等学府。
中考心得作文篇3
进入初三以来，每次考试过后必开家长会，时间一般都安排在周六，孩子们上完课，最后一节自习不上了，提前放学，开家长会。
参加完这次家长会让我感触颇多。
一、孩子们盼望开家长会，因为可以提前放学，打一会儿篮球
以前儿子就和我说过，就盼望开家长会，这样就有时间和很多同学一起打篮球了。因为周六周日可以出来打篮球的同学很少，很多家长都不让出去，或者是要参加补课班。拥有我们家这样宽松环境的很少，所以记得很清楚初一初二的时候每到周六、周日儿子就在家等电话，如果哪个同学可以出来玩了一定会第一个想到找他，因为他没有父母不让出去玩的障碍。有的同学想出来玩，父母又不放心的，就提前给乐凡来个电话，让他一会儿再给打回去。然后同学故意不接，让他家长接，这时候乐凡就说找___出去打篮球，这样同学的家长就会同意。因为儿子在班级的声誉还是比较好的，家长觉得孩子和乐凡一起玩比较放心。有时候我和他爸爸也调侃他，“儿子成了信得过品牌了”。说起信的过这个话题，又想起好像是初一的时候，他班有个同学qzp的爸爸总有火车头体育馆的运动票，这样他俩经常相约一起打篮球，儿子也很懂事，会请qzp喝东西。可是这个同学的学习成绩不是很稳定，如果哪次考试成绩不理想了，家长马上就不让出来了。记得有一次，qzp的妈妈邀请乐凡去他们家吃饭，并和qzp一起做作业。儿子就欣然前往了，同学的妈妈给他俩做好饭就出去了，让他俩自己在家吃，其目的就是给他们一个自己的空间，我觉得真的挺好了，如果按照大人们的礼节，儿子一定很不舒服的。
想一想这个时代的孩子多么可怜，渴望有一点和同学一起玩的时间，除了体育课之外就很难满足了。因此，家长会的召开成了孩子们期待的事情。
二、从孩子们的发言中我感觉不到真的东西
由于家长会很频繁，班主任老师也没有那么多要说教的东西，所以就定好主题让一部分学生发言。期中考试完事后的那次家长会，班主任老师定的主题是“说说来到十班后的变化”。由于都是老师指定的可能吧，讲的都挺好，其实我觉得这个意义不在于主题本身，而是给孩子一个在大人面前演讲的机会，对他们是个很好的锻炼机会。我觉得很成功，会后也和班主任老师交流了想法。并且我建议下一次让孩子们说说自己的家庭教育，这样让家长了解一下孩子们的内心世界，对家长有哪些要求，家长的哪些做法是他们不能接受的，这样家长会就真的对家长有教育意义了。
月考完事的家长会老师真的采纳了我的意见，定的主题是“家庭教育和学校教育”。自愿报名参加演讲。结果据儿子反馈上次讲过的，这次没有一个报名的。
孩子们的发言千篇一律，妈妈、爸爸如何如何理解、鼓励我，老师如何如何敬业、奉献。不是这些不可以说，是一定要说的，可是我觉得孩子们没有说出心里想说的话，这个年龄的孩子正是懵懵懂懂的阶段，觉得自己是小大人了，其实在大人眼里还很幼稚，反叛心里正盛的时候，怎么能没有自己的看法呢?
我想真正的理由是孩子们有所顾忌，对老师的意见肯定是不能说了，对家长的意见也不能说，说了，家长在众人面前多没有面子?
我不禁有一种悲哀涌上心头，我们的孩子什么时候可以大声说出自己的心里话，对家长对老师。这么小就开始说一些冠冕堂皇的大官话，中国还有将来吗?
三、老师教育学生尊重父母，父母教育孩子尊重老师
曾经听“弟子规”讲解里就说过，正确的教育孩子的环境是“老师教育学生尊重父母，父母教学孩子尊重老师”。非常认同这种观点。在这次家长会上我感受到了我儿子的班主任老师这方面的教育很到位。我印象最深的是一同学讲的时候说道“老师教育我们，无论一天学习有多辛苦，回到家一定要给为我们辛勤操劳的父母一个笑脸”。我因为这句话而感动，是啊，如果孩子学会了尊重父母还能不尊重老师吗?如果我们作为父母教育孩子一定要尊重老师，孩子也一定会信服老师、好好学习回报父母的。
中考心得作文篇4
今天，距中考还有100天，100天是100次的冲锋，更是100次的拼搏!置身于升学竞争的洪流，我们别无选择!困难再大，吓不倒我们，我们有能力参与竞争，我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利，使你们心中的理想化为现实，在今后100天里，你们应该脚踏实地用好每一分钟。为此，老师提出如下建议：
充满信心，是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己的潜力，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。
积极的态度，是决战中考的保证。“态度决定一切”。我真诚地希望你们，在这100天里，与复习无关的事情不要做，全身心地投入到紧张的复习备考中去。要专心听讲、诚心互助，耐心积累、虚心请教。
扎实的功底，是决战中考最有力的武器。我们必须注重基础，在课堂练习和月考中找出不足，及时弥补。概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问;管好自己的手，老师布置的习题一定要及时完成;管好自己的脑，提倡积极独立思考，对同类问题要注意归纳和比较。
科学的方法，是决战中考的法宝。在勤奋的基础上，只有把握学习规律，掌握科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配时间，重视课堂学习。课堂学习是学习的主渠道，这一阶段，各科老师的教学直接针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们要紧跟各科老师的复习脉络。如果各自为战，就有可能舍本逐末，事倍功半。
顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是对你们智力水平的检验，同时也是意志品质的较量。竞争难免，压力难免，9年寒窗，我们渴望拥有一个美好的结局，我们更希望以佳绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，还要正视复习备考中的暂时失利。要经常暗示自己：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功，持之以恒，天道酬勤，苦心人、天不负，有志者事竟成!
中考心得作文篇5
大家好，我是本班学生_，首先，我感到荣幸能够在此与各位家长交流自己的学习心得。二十四级九班是各班成绩最好的同学组成的一个新班级。在此，恭喜各位家长拥有一个引以为为傲的孩子，2个月的时间我们已经和睦相处，在压力中奋进
做为一名家长参加了学校召开的家长会，感受很多，通过此次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力
周六的家长会让我受益匪浅。朱兴萍老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发
这个别人也不好帮你写，我们也不知道老师和你说了些什么，你爸爸回来和你说了些什么，而且我们也早就忘了开家长会后的感受了。
一，就写这次家长会后你的一些感想， 二，爸爸对你在学校表现的一些看法， 三，还有老师对你在学校期间的一些肯定与不足， 四。还有就是你自己在这段期间里对自己学习生活上做一些总结就ok了!
五，对接下来的学习自己有什么看法和想法
六，给自己做一个小结并且定一个目标
其实很好写的，把这么多说完，500字就差不多了
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系
最让我担心的 就要开了，我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈，周三放学以后我 地回到家里，自觉地做起了作业但心里始终在担心，不知道老师怎么和妈妈讲呢，我心里盘算着，我最近语文听写和作文都还不错，数学也过得去，应该不会有什么大问题
中考心得作文篇6
进入初中后的第一次大型考试在同学们的一声感叹声中结束了，这次考试的结果也在同学们的脑海中酝酿着。
当然，我对自己的成绩更是非常期待与关心。在考完试后，我拿着试卷“满世界”找人对答案，因为我关心一个问题——那就是我的每一科成绩大概是多少分，我能不能成功地进入a班。
在军训的时候，我根本放不下心好好地军训。我每天都在想着：我语文的诗句有没有填错?我英语的语法有没有扣分?我数学的计算有没有算错?a班师我的目标，所以第一次考试对于我来说非常的关键，它能证明在这一阶段的学习中我是成功或是失败。
我盼望着，盼望着时间快点流逝，盼望着军训后周一的到来。终于，熬过了这艰难的九天，迎来了新的一周。
老师们都如往常一样走进教室，但不同的是手里多了一沓试卷。盼望了近十天的我不知为何，今天见到了试卷反而冷静了。我坐在座位上听着各科老师报着各科的成绩，次次念到我时，我都兴奋地站起，走上讲台。就在这一天，我收获了太多太多的喜悦，几乎每一门课的成绩都在我的预料之中。而且每科都考得还不错。我知道成绩后高兴了一个晚上。这期间，我看见小鸟也在为我歌唱，徐徐的晚风也在为我鼓劲儿。
高兴了一阵子过后，也该冷静一下，思考思考了。这次考试整体不错，如果看个体的话，也许史社与语文差了那么一点点。如果语文的理解与史社的基础都再强那么一点，那我相信我的总体会更好!
考试考完了，不管好坏，都已成为了过去，我现在需要做的是面对未来，大步向前走!
中考心得作文篇7
中考如期而至,又匆匆离去.它的持续是如此的短暂，虽然只是两天,可为此努力的我们同学却奋斗了n年.它丝毫没有同情之心,如以往一般,送去了"几家欢喜,几家愁".年年岁岁考相似,岁岁年年人不同.中考对整个社会而言只是每年必举行的一次盛会;对每个中学生而言,则是人生的第一次。中考前，我们是绞尽脑汁复习，希望在中考中取得个好成绩，考个好学校，心里还有些侥幸思想，向往中考来个超常发挥。呵呵，一分耕耘一分收获吗!好成绩毕竟不是想出来的吗!
考前前一晚，老师们来了个大动员，一遍一遍的重复给我们鼓励，甚至还给每个人写了张小纸条。上面写着老师对我们的期待。一个个不眠之夜的勤学,只为中考;我们用自己的睡眠时间祭奠了这次中考的到来。考试结束，我们个个都欢呼雀跃了，高兴的等待中考结果。以前是光阴似箭，岁月如梭，在这几天却是度日如年!呵呵，每个事物都是相对的吗!终于到成绩揭晓的那一天，我迫不及待打开电脑，输入名字准考证号，等待着……等待着……‘"语文96数学107科学154英语113社会72诶还是有一们落下了，不过572的总分还是顺利通过中考。其实中考并不可怕，是参考人的期待增加了中考的份量啊!中考结束了，但是我的人生还有很长的一段路要走，相信总有一天，我可以还撼天动地。
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