读了《徐悲鸿经历》一文，我有了深深的感触。文中主要写了徐悲鸿受到父亲的耳濡目染，喜欢上了绘画。年幼的时候，他在田间，不是长久地专注于青蛙，就是仰望蓝天，目送远去的雁阵。由于他对绘画的热爱，最后把自己的一生交给了绘画。他和父亲到处写字卖画，爸爸染上了浮肿，他的担子更重了。但是徐悲鸿经过努力，最终用自己的画笔为人类绘制了美好的篇章。

徐悲鸿的经历让我想到了自己。我和徐悲鸿一样，从小就热爱绘画。但是我只要想绘画，都可以随兴去画，不会因为没有纸张、没时间而发愁。小时候，妈妈经常带我去感受大自然。在游玩中，我惊奇地发现柳树的枝叶是下垂的，其它的树叶都是向上。幼儿园中班的时候，在一次绘画课上，老师让几个同学上黑板画柳树。当时，大家都觉得十分简单，不以为然，但他们画的'柳枝都向上了，而我画的柳枝是下垂的。老师和同学都给了我热烈的掌声，我对绘画的情趣更浓了。

徐悲鸿不但热爱绘画，还总结出自己对绘画的主脑：”古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西方画之可采入者融之。”

我被徐悲鸿献身艺术的执着精神深深感动。我会把他的经历作为绘画的动力，为了自己绘画的梦想，坚持不懈地绘画出灿烂的明天。

《徐悲鸿》读后感篇2

生命是一种责任，生命是一个过程，生命也是一种目的。在短暂的生命历程中，我们必须使生命具有更高的意义，在自己有限的生命中建立起一些永恒的东西。

一个人只要热爱自己的国家，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

生命中最好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的足迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，裹在层层的重负之下，它与生命同在，一旦触动它的密码，它便如潮水般进来，浸泡你，柔软你，感动你。

1919年至1927年，徐悲鸿在欧洲留学，主要是法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习。那时有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生就得当亡国奴的材料。即便把你们送到天堂去深造，也成不了材。”这一下可把徐悲鸿激怒了。他用炯炯的目光注视着这位富有的洋学生说：“先生，你说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国，我们比试比试，等学习结业时，看谁是人才，谁是蠢材。”

徐悲鸿从此奋发努力，他像一匹不只疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。徐悲鸿的`生活十分艰苦，他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的只是省下钱来购买绘画用品。经过不懈努力，徐悲鸿进入巴黎国立学校的第一年，第一次作人体油画，就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。接着在数次竞赛考试中都获得了第一名。这时，那个曾向徐悲鸿进行挑衅的学生，不得不承认自己不是中国人的对手。

成功需要激情，激情的培养需要精神，精神的焕发需要自我提高，自我提高需要要求的严格，正是徐悲鸿严于律己、勤学苦练的行动，使得他为祖国赢得了荣誉。

徐悲鸿的故事深深的鼓舞了我，我要向徐悲鸿学习，学习他那种勤学苦练、为国争光的可贵精神。从现在开始，我要好好学习，长大后报效我们伟大的祖国。

《徐悲鸿》读后感篇3

当五星红旗高高升起，当红领巾迎风飘扬，让我想起了祖国的辉煌历史，又想起了历史上祖国受过的屈辱，有多少中华儿女为了祖国而奋斗，而争光，而创造奇迹！这次我读了一篇文章——《徐悲鸿的故事》，里面的内容让我感到愤愤不平，也为那一回击而感到自豪。

文章讲的是徐悲鸿做为中国代表去巴黎深造的事情，遇上了一个外国学生，他在所有人面前嘲笑徐悲鸿，说：“中国人是愚蠢的'，你们做什么都不行，天生就是亡国奴的命，更别说来深造了。”外国学生还声称中国是“东亚病夫”，这些话使徐悲鸿十分气愤，决定比试一番。后来，他的作品《箫声》、《琴课》震惊了整个西方。他对外国朋友说：“我不是天才，但我是中国的儿子，谁都不准侮辱她。”就这一句话，让我记忆犹新，感动不已。

古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英雄豪杰前仆后继，写下一首首可歌可泣不朽的诗歌。或许我们现在还不能为国争光，但我们却能从身边的小事做起：从现在开始关心国家大事，关注国家经济和发展；从现在开始立下目标，有远大的理想，好好读书，以后才有能力去报效祖国；从现在开始珍惜国家资源，不浪费水、电、纸，让我们一起行动起来吧！

国是千万家，有国才有家，祖国是大家的母亲，她需要56个民族、多少人到一个人的努力奋斗。我们要永远牢记一句话——祖国在我心中，不忘国耻，振兴中华！尽自己最大的力去回报祖国。

《徐悲鸿》读后感篇4

最近，我们刚读过了一篇文章《徐悲鸿励志学画》，徐悲鸿那为了给中国人争气，立下志向，奋发学习，最后终于成为一名大画家的精神深深地感动了我。

1919年春天，徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国人，热情地指导他，但这却引起了一些外国人的嫉妒。一个很不礼貌的外国学生冲着徐悲鸿说：“你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”这让人感到何等的耻辱！我真想上前去找他争辩一番。

同样，徐悲鸿被激怒了，但是他没有这样做，因为他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的.，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！

于是，徐悲鸿暗暗下了决心，不知疲倦地学习、临摹，克服了重重困难，最后终于成功了，而女那位外国人也服了，真心向徐悲鸿道了歉。

读到这，我真有种扬眉吐气的感觉，从心底里发出一声：徐悲鸿，你真棒！

是啊，我们中国人是最棒的。但我们要牢记，国家的兴旺，要靠我们一代又一代人去不断努力。我们现在还是小学生，将来要为建设祖国作贡献，如果现在不努力学习，掌握知识和本领，那么将怎么可能担当起这一重任呢？

《徐悲鸿》读后感篇5

这次的暑假，我的美术老师借给我一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》珍藏版，我如获至宝，感激之余便是忘我的高兴。如饥似渴地读完了这本很有分量的书，我感觉犹如走进了徐悲鸿的世界，感受到了大师坎坷而又短暂的一生。

徐悲鸿的一生走过多少坎坷，遭遇多少风雨。他年幼时与父亲为了生存到处流浪。成年后便走南闯北，为了自己的远大志向，艰难前行。他痴狂地爱着绘画，无论遇到什么挫折，甚至是自己的画作大量地到破坏；即使是数十年的结晶毁于一旦，他都没有放弃过。他的执着和坚忍不拔，终于战胜了无数困难，他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……

画面上的`人物栩栩如生，呼之欲出，都强烈地吸引着我。尤其是那造型各异的奔马，总感觉给人一种力量，给人以鼓舞。我对绘画也很喜爱。徐悲鸿每天作画十个小时，而我只会在高兴的时候画上几笔，老师留的作业更是草草完成。我的字迹一直令看者头疼，我也曾经练习过，在由于没有毅力，半途而废，至今字也不太理想。徐悲鸿的一生印证了：不畏挫折，不怕困难，就会披荆斩棘，所向披靡，一切困难都会被你甩在身后。

他执著坚强的一生，使我的心灵受到了一次洗礼。使我知道了，在今后的学习和生活中怎样去面对现实，让一切困难迎刃而解。

《徐悲鸿》读后感篇6

读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章以后，我深深地感慨感染到了徐悲鸿的爱国情怀。让我想起了邓小平爷爷说地话：我是人民的儿子，我蜜意地爱着我的祖国和人民。徐悲鸿也是这样，他用自己的努力，也为中国争了一口吻。文章主要写了徐悲鸿在外国留学的时候，碰到了一个外国学生欺侮中国，徐悲鸿十分气愤就与他迸，望谁无能经由他的努力，他成为了知名的画荚冬为中国争了气。徐悲鸿的爱国精神体现在他的努力上，他猛瓮摹仿名画，都是带着一块干面包和一壶水往的，一往就到逼梯时间才归来。自从国家被欺侮的那一刻起，他就下定决心为祖国争气，让我感慨感染到了他的好品质。终极，在他的`努力下，他完成了目标，给祖国争了光。

这位伟大的爱国人物使我又想起了奥运冠军刘翔，他也是一位爱国的人物，在他受伤的情况下，还坚持跑步。在奥运会上，刘翔扭伤了脚，但他并没有抛却迸，而是坚持地向前冲。即使他跌倒了，他也会用自己的那最后的力气爬起来，由于在他的行踪还有一个信念：我要为国争光。只要有这个信念在刘翔的心中，他就一定会爬起来的。他终极也是经由努力，得到了冠军，不仅自己争了光，也为祖国争了气。鲁迅先生说过：“惟有命魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真提高。”徐悲鸿也是这样，他的爱国精神永遥记在了我的心里。我们也要想他一样，努力学习，报效祖国。

《徐悲鸿》读后感篇7

徐悲鸿一生读后感

这次的暑假，我的美术老师借给我一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》珍藏版，我如获至宝，感激之余便是忘我的高兴。

如饥似渴地读完了这本很有分量的书，我感觉犹如走进了徐悲鸿的世界，感受到了大师坎坷而又短暂的一生。

徐悲鸿的一生走过多少坎坷，，遭遇多少风雨。他年幼时与父亲为了生存到处流浪。成年后便走南闯北，为了自己的'远大志向，艰难前行。他痴狂地爱着绘画，无论遇到什么挫折，甚至是自己的画作大量地遭到破坏；即使是数十年的结晶毁于一旦，他都没有放弃过。他的执着和坚忍不拔，终于战胜了无数困难，他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……画面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都强烈地吸引着我。尤其是那造型各异的奔马，总感觉给人一种力量，给人以鼓舞。

我对绘画也很喜爱。徐悲鸿每天作画十个小时，而我只会在高兴的时候画上几笔，老师留的作业更是草草完成。我的字迹一直令看者头疼，我也曾经练习过，在由于没有毅力，半途而废，至今字也不太理想。

徐悲鸿的一生印证了：不畏挫折，不怕困难，就会披荆斩棘，所向披靡，一切困难都会被你甩在身后。他执著坚强的一生，使我的心灵受到了一次洗礼。使我知道了，在今后的学习和生活中怎样去面对现实，让一切困难迎刃而解。

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