数学的起源，可以追寻到古埃及甚至更久以前，高级的灵长类动物”人类”很早就有了对数字的敏感性，这是所有人的天份。但随着数学进一步发展，一些数学上升到了新的维度，从四则运算到二次根式，再到几何、代数，最后至微积分。数学在不断地变化着，带给人的越来越多，但同时也变得更难，于是就出现了两种人：一种是普通的人，另一种则是名为“数学家”的聪明人类。

经常有人说:"数学家之所以拥有极高的数学造诣，是因为他们本就异于常人，是被数学选中的人。”但实际不然。在看了纪录片后，我发现学生及家长眼中那为了应考，有固定套路的数学是短浅的。像欧拉、亚里士多得、费马这样的大数学家，他们从不为了功名研究数学，而是因为心中那股对数学纯粹的热爱。其他数学家亦是如此。

正常成年人进入杜会后，对数学的印象只剩下四则运算。而数家们仍保持着数学的鲜活记忆，继续研究着我们看来高深且无用的数学。即使不知自己的发现有何用处，何时能派上用场，也不曾停下前行的脚步。

数学之美，只有少数人可以欣赏，欣赏的底气源自热爱。每个人都是被数学选中的人，每人都有比肩神明的机会。

救人的观后感篇2

从小，长辈们就教育王继才，做人要诚实，做事要诚信，说过的话，答应的事，就一定要兑现。这些年来，王继才一直坚守海岛，就是要兑现对老政委的承诺，兑现对组织上的承诺。

王继才的舅舅曾参加过解放战争和抗美援朝，是个具有传奇色彩的英雄前辈。听说王继才要守岛，他对王继才说：“旗帜就是阵地，旗帜就是胜利。人在旗帜在，旗在阵地在。”他叮嘱王继才：“你可千万不要小看这个弹丸之地开山岛啊，守住了开山岛就守住了国门，国安才能家宁!”每当想起舅舅的话，王继才就暗下决心，无论遇到什么危险，哪怕付出生命的代价，也一定要让五星红旗在岛上高高飘扬!

32年守岛，夫妻俩只有5个春节是在岸上过的;父母去世，他都没在身边;女儿出嫁，王继才也没有参加婚礼。但想到没有辜负老政委和亲人的嘱托，想到吃尽一家苦，换来万家欢，夫妻俩就无怨无悔!乡亲们都称呼他们是“开山岛夫妻哨”。

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，一路上收藏点点滴滴的欢笑……”这是王仕花最喜欢唱的歌，在很多场合、在王继才的温情目光下，她多次幸福地唱过。

“做了自己应该做的事，党和人民却给了我们这么高的荣誉，这是对我们夫妻俩的鞭策激励。”王继才曾如是说，并表示，“要在开山岛守下去，直到守不动的那一天!”如今，王继才兑现了自己的承诺，永远留在了开山岛———那个他们夫妻俩守护了32年的小岛。

救人的观后感篇3

近几天，我看了一部很有意思的记录片，名叫《被数学选中的人》。里面分享的一部分人，是被称为"被教学选中的人”，他们热爱教学，着迷数学，把数学作为自己的朋友，把研究数学作为自己的爱好。

这种人似乎受到了数学的眷顾。在片中，他们给我们讲解了人类对于数学研究的历史进程，讨论了数学与生活的息息相关，讲述了数学与美的关联，谈讨了数学之难，怎么学好数学。

看完此片，我认为学好数学的关键，是看清数学和生活之间千丝万缕的联系。这样，埋藏在我们内心深处的原始渴求便能让我们发现自己与生俱来的数学天性——我们需要做的只是去唤醒它。一旦认清了数学与生活的联系，我们将会更容易理解数学的乐趣与实际用处。有人可能会说：那平方差公式，完全平方公式，又有什么用呢？它们又联系不上生活。确实，它们或许与当下的生活无关，但他们也许会在未来的生活中有用。正如当初研究量子力学的人们，又有谁会想到它演化成了现在最先进的量子计算机呢？所以纪录片中说到："在之前研究的数学、几何，所有都跟现在产生了关联。由此，科学家们推测，我们现在所研究的理论，在未来某个时间点，都会发挥作用。"

我很认同片中一位数学家说的话："要让孩子们的逻辑，从思维上自发地认为一个理论是正确的，而不是书或老师造告诉他是正确的。”我认为这样我们才能更好地学好数学，体现自己的价值。

救人的观后感篇4

今天看了这四节视频，我感受颇深。平日里我是十分喜欢数学这门学科的，也并没有认为数学这门学科有一种难以学懂的难。遇到难题只会觉得感兴趣，并不会觉得十分厌烦。尤其是解决了身边人都无法解除了难题的时候，那种发自内心的喜悦感和成就感，是一种让人无法言说的美妙感受。

我一直认为我这种想法是没有接触到高深数学产生的幼稚想法，然而今天看了这些视频，我知道了小至一个小学一年级的学生，高到一个推动人类发展的数学家，都如我一样，有着对解答数学难题的喜悦感与成就感。同时也让我无法想象到的是，有些困扰着数学家们上千上百年的猜想，很可能只是一个，有着数学基础的数学爱好者，观察而得来的。这激励着我要多观察，多提出问题。我在数学上走的路还有很多，现在还刚起头，面对这样的一个抽象巨人，现在的我总是喜欢，把想法放在脑中，只是通过思考来解决一系列问题，今天的视频让我也知道了，有时候，实践与作图也不失为一种解决问题的方法。今后，我在面对数学时，要脚踏实地，一步一步的走，就要抬头看向远方，也要低头看着地面，我不知道自己会不会成为天才，但我发自内心的想成为那个被数学选中的人！

救人的观后感篇5

@选调生焠扶贫模范精神铸青年奋斗之心

要学扶贫干部身上“暮色茫茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的坚定之心。“十年饮冰，难凉热血。”当今社会，物质生产高速发展，人们终日在繁华喧嚣中低头前行，急于求成。古人云：“天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。”细细体会脱贫攻坚道路上涌现出来的先进模范们背后的故事。无论是“最美扶贫书记”黄诗燕，九年如一日地坚守在脱贫攻坚一线，带领干部群众走出了一条生态脱贫之路;还是迎丰村村主任王丰华，与村民同频共振，数十年间收集了村民260多个梦想，以梦为马，建设美丽乡村。他们都用自己的坚守证明了“滴水穿石”“绳锯木断”在今天仍然有着现实意义。作为新时代新青年的我们，在涌动着希望与活力的青春岁月里，更应该摒除浮躁，静心修炼，以“咬定青山不放松”的坚守，积蓄无穷能量，铸造美丽人生。

要学扶贫干部身上“筚路蓝缕，以启山林”的追梦之心。实践告诉我们，伟大事业都始于梦想。梦想是激发活力的源泉。中华民族是勇于追梦的民族。党中央决策实施一定要打赢脱贫攻坚战，圆的就是中华民族自强不息之梦。脱贫攻坚战的每一个战略决策、每一次成功实施，都是广大党员和全国各族人民风雨同舟、勠力同心的充分展示。在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上，身为深入基层一线的选调生们更要心怀梦想、奋勇拼搏，“立鸿鹄志，做奋斗者”，身体力行地书写新时代的民族华章。

“山川千里色，笑语万家声。”2021年伊始，我们共同见证了脱贫攻坚战的全面胜利，见证了全面小康社会的到来。同时我们也要意识到脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。作为新时代新青年，更是担当时代赋予重任的基层干部，正当青春年少的选调生理应担负起时代和国家赋予的使命，摒除浮躁浅薄的思想和急功近利的风气，树立“耐得住寂寞，守得住初心”的坚定意志，提振“一往无前虎山行，拨开云雾见光明”的奋进精神，牢记“任重道远须策马，风正潮平好扬帆”的不舍追求，用自己的双手去铸就辉煌而美丽的人生，成就伟大而光辉的中国梦。

救人的观后感篇6

王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。

王继才与妻子以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。王继才用自己的担当精神默默值守，忘我工作，不辱使命，务实做好本职工作。学习王继才精神，就要做到履职尽责，勇于担当，在平凡的工作岗位上守土有责、守土尽责。

王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。王继才舍生忘死，拼命工作，直到生命最后一刻，依然奋力工作，体现了甘于奉献、不求回报的时代精神和艰苦朴素、脚踏实地的工作作风。学习王继才精神，就要学习他不以物喜，不以己悲的时代精神，不计个人得失，以扎实的工作作风完成好本职工作。

丹心一片国家情，三十年如一日扎根孤岛，王继才夫妇夫妻二人抱定“守岛就是守家，国安才能家宁”的坚定信念，把人生最美好的年华无私奉献给了国防和海防事业。作为一名普通群众，我为中国军人感到自豪，他们是民族的脊梁和精神，王继才虽然离开了我们，但他守卫过的万里海疆会永远传颂着这位平凡守岛人的故事，相信王继才夫妇等典型，会像一束光照耀灵魂，能发挥强大的感召效应，激励热心公益，汇聚强大正能量。

救人的观后感篇7

这部纪录片共四集，每一集约25分。在第一集中，它回顾了数学从起源到现在的发展历史中、数学对人类文明的意义。

为什么总有一些人，在数次的失败和前赴后继的探索路上，一直在追寻着：数学是什么？数学的工作是怎样的？我们学数学到底有什么用？在大多数人的眼里，数学大概是我们生命中最抽象又最实用的一门学科。它带给不同人的感受也大相迳庭。有的人甘之若饴，有的人恨之入骨。不管是喜欢还是讨厌，当我们轻松的完成一次扫码支付时，数学的见识与实用在此刻达到了完美统一，这才意识到数学是有价值的`。从小学生都会的加减乘除到复杂到全世界只有几个人能看懂的推理演算，从我们住的房子、用的手机、听的音乐，到物理、化学、天文、气象、经济等，几乎所有学科都是在数学的指导下实现和严谨的推演。然而总有一些人，他们对数学有着天生的敏感，始终被数学眷顾。正是因为他们的存在，如此艰深抽象的数学才能孤傲地站立在科学的潮头，这部专题片把他们称为被“数学选中的人”。数学家说：数学的整个架构是人类在寻求万物规律时人为定义出来的。数学爱好者、研究者说：“数学有控制力、性感、纯粹、她的逻辑性很强，公式很美、比较浪漫的、给人安全感”。但对大部分普通人来说，数学代表曲折、深奥、枯燥、绞尽脑汁，并屡屡束手无策。为什么我们和这些对数学情有独钟的人感受如此不同呢？我们有必要了解一下数学是如何在人类世界诞生和发展的。

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