我坐在椅子上等饭上来，这时一阵风吹来，把我放在桌子上的钱吹掉了，我很着急，因为椅子太高，我下去把钱拿起来之后就做不上椅子了，因为我太矮，没有椅子我就够不到饭桌了，就没饭吃了。我也不能等爸爸回来让爸爸捡，因为时间长了前一定被人拿走了。正当我十分着急的时候，只听一声温柔的声音对我说：”小朋友，别着急，我来帮你。“说着便帮我捡起来，我回头一看原来是一位漂亮的阿姨，我谢过阿姨不久，服务员就把钱收走了，过了5分钟，爸爸回来了，他看我正津津有味的吃着面便欣慰的笑了，爸爸一直还不知道这件事呢！

虽然那件事已经过去很久了，但我依然不会忘记，虽然那件事是那么微不足道，但是令我难以忘记，每当想起这件事，我就感到一股爱的源泉正向我涌来，感到我被爱围绕着，感到有无数的人正爱着我。

对我印象最深刻的作文400字篇2

有一件小事，至今令我印象深刻，一件印象深刻的事作文。· 有一次，我们一家人准备出去玩。半路上，妈妈突然想起来家里的水龙头没有关，我们像热锅上的蚂蚁——团团转，立刻让司机调转车头，以最快的速度冲回家。一路上，我焦急万分，心想：万一水溢了出来，家里像发大水一样怎么办？妈妈也担心的不得了，握着我的手，说：“都怪我出门前没好好检查，这下一定完蛋了！”我安慰妈妈说：“没关系的，说不定水龙头关上了，只是你记错了而已，你放心吧。”到小区后，爸爸三步并两步，冲回了家，我和妈妈在后面紧跟着。到家后才发现一切都是虚惊一场。上了出租车后，妈妈突然叫了起来：“哎呀！我好像没锁门！”“oh my god！妈妈你怎么会忘记锁门呢？”“我好像锁了，但又好像没锁，哎呀，我也记不清了，还是回家看看吧，不怕一万就怕万一啊！”妈妈不好意思地说。到家后，爸爸把钥匙插了进去，转动了一下，门没开，说明门是锁好的。我心想：哎，妈妈你怎么这样，又是竹篮子打水——一场空。我们又进门检查了一遍，以防妈妈又忘了干什么事。到机场了，我们一颗吊着的心终于落了下来。

事后，我对妈妈说：“你以后一定不能粗心大意啊，粗心大意是会耽误事情的哦！”

对我印象最深刻的作文400字篇3

一天我和妈妈去菜市场买菜，看到有人在叫卖泥鳅。

突然，我想到以前暑假，在乡下姥姥家玩儿。我和哥哥闲来无聊，表哥马上对我说：“我们一起去捉泥鳅啊！”“走啊！”我说，我带着各种工具：渔网、大桶......表哥对我说：“不要带工具，只要带着你的激动的心情和手。”“那我们就出发吧！”到了泥塘边，我脱下鞋，卷起裤脚，可这时表哥一个大跳，跳进了泥塘，摔了一个倒栽葱。泥就像一个个小蚂蚁，爬上我的衣服，我想反正衣服也脏了，再脏一点也没有关系，我也立刻跳进泥塘，给表哥来了一个以牙还牙，表哥忍受着疼痛，接住了我的以牙还牙。

渐渐地，我们和好了，也一起抓泥鳅。我把双手放进泥土里，“好像摸到了一个滑滑的东西。”我说，“那就是泥鳅，快抓住它！”表哥说。我立刻抓住它，可它又跑到我另一只手里，我又用双手抓住它，把它往上一拉。”哈哈，我抓到泥鳅啦！哈哈......”我兴奋的叫着，“我也抓到一条。”表哥兴奋叫着。

啊，那天可真是难忘得一天啊！

对我印象最深刻的作文400字篇4

上三年级时，我做了一个超级有趣的实验。实验名字叫做鸡蛋落水。

我是从《实验百科》上看到的。书上说需要一个塑料瓶，一个鸡蛋，一包盐，水，一把剪刀。

书上有实验过程：用剪刀从塑料瓶变大的口剪起，剪成一个大口的瓶子，灌满水，加入适当的盐。接下来，就是见证奇迹的时刻。书上说用手把鸡蛋从大口扔下去，鸡蛋会受惯性作用下沉一小会儿，然后鸡蛋竟然浮起来了，用手就可以拿到。

我看完后，认为这既能增加我的科学知识，还能加强我的动手能力，真是两全其美啊！

我先找了个塑料瓶，又偷偷地拿了把剪刀，顺便把盐拿走了。

我先用剪刀剪下了塑料瓶的头，又灌满水加了一点儿盐。接着，我又把鸡蛋放入瓶子中，可是，鸡蛋去沉下去了。我并没有气馁，因为我知道，心急吃不了热豆腐。不经历风雨，哪能见彩虹？哪有人能随便成功？那些科学家，作家，不也经历了千万次的失败才获得成功吗？

我又一次进行实验，这次，我加了很多盐。这次终于成功了。

这件事虽然已经过去很久了，可我仍然记忆犹新。因为它使我明白了几个道理：经历困难才能获得成功，不经历痛苦的磨难，才能够真正成功。

对我印象最深刻的作文400字篇5

成长像苹果，甜甜的;成长像青梅，酸酸的;成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这酸、甜、苦、辣，我的童年才变得如此美好。在漫长的'童年中，有许多让我难忘的人，其中，有一个最让我难忘、深刻，她就是我的同学邹秦飞。

邹秦飞有一双葡萄般的眼睛，一个苹果般的脸，一张樱桃般的小嘴。最让人喜爱的就是她后脑勺上的一个小辫子，整天晃来晃去的，像一个毽子。她是一个很讨人喜爱，经常帮助别人的人。

记得有一次，我和邹秦飞正在路上赶着去学校。我们在路上，一边算计着时间，生怕迟到。我们走着走着，突然前面有一个身影，我们飞快地跑了过去，只见一个四五岁的小孩子倒在水泥中，邹秦飞一见情形，连忙去扶那个小孩子。她用自己的手把小孩子从水泥中扶起来，然后拿出自己最心爱的手帕给那个小孩子擦干净，把她背在自己的背上，准备送小孩子回家。我连忙阻止了，对邹秦飞说:“别，这样我们会迟到的，还会被罚抄书。”邹秦飞听了，漫不经心地说:“我们不能为了自己不管别人，更何况他是小孩子，我宁可自己迟到，也要把小孩子送回家。”我听了这句话，很感动。

邹秦飞不但乐于助人，而且很勤奋。

有一次，那天正是她值日。一放学，同学们就像刚出笼的小鸟出去玩了，根本忘记自己还要值日。一放学，教室里空空的，只剩下我们两个人，我便对邹秦飞说:“别扫了，人家都走了干嘛一定要你扫。”谁知道邹秦飞却说:“不行啊，今天是我值日，我必须完成任务。”我听了，对她更加敬佩万分，准备以后要向她学习。

这就是我印象中最深刻的人--邹秦飞。

对我印象最深刻的作文400字篇6

令我印象最深刻的人是我的同桌李明菲，她已经是第三次和我坐同桌了，她很善良，也有点傻乎乎的，她酷爱看书，她有时会无缘无故的发脾气，有时会非常温顺……

记得那一天的美术课，我什么材料都没带，而李明菲带来许多，于是，我就向她借了她一点。谁知，别人看见后就蜂拥而上，向李明菲借材料。她明知道上午李亚雯还玩“大便超人”骂她，但是李明菲还是借给她很多材料，并且李明菲今天买了一元钱的绳子，现在只剩下5角钱的绳子了。

李铭菲酷爱看书，不管是早辅导上课前，还是中午休息时间她都抱着书不放，如果谁有一本好书，李铭菲一定想尽一切办法得到它；或是她没有看过的书，她也会把这本书借来看。我虽然也很爱看书，但是我们班图书角的书我只看了三分之一，可李铭菲就看了十分之九，难怪李铭菲写的作文都那么好！有一次，我带了一本《小王子》，李铭菲见了，就来借我的书，我不想借给她，就直截了当的对她说：“不行，我还没有看完呢。”但是李铭菲不肯罢休，就在旁边求我说：“就借我看看吧，借我看看吧...”我终于被李铭菲烦死了，我只好借给她了。

这就是善良、爱看书的`李铭菲，我应该学习她的善良和她爱看书的好习惯。

对我印象最深刻的作文400字篇7

在我的生活当中，有许许多多的人给了我很多帮助：一位素不相识的阿姨、班主任老师、好朋友······但我小学的班主任林老师，却给我留下了深刻的印象。

林老师，她有着一个蘑菇头发，嘴上拥有一双龅牙。她高兴时总是面带微笑上课，她要是生气了，会拉着沉重的被气红了的脸。

我在小学三年级时，，语文很不好，连一次九十多都没考过，都是七十、八十多，妈妈也很头疼。有一次，妈妈和气地对我说：“我去找林老师谈谈。”林老师说：“这孩子上课不认真了，有时他做过小动作……。”林老师对我这么信任，我不能令她失望。后来，我发现我考了八十五分，有一点小小的进步。我见林老师叫我加把劲，努力!我受到了很大的.鼓舞，决定下次超过我同桌。模拟考试的成绩出来了，一个鲜红的九十三分摆在我眼前。我高高兴兴地抱着试卷跑回家，那是个阳光明媚的初夏，万里无云，我的心情格外激动。“九十三分.”我气喘吁吁的推开大门大喊，妈妈高兴地给我来个“飞吻”。

从这次考试，我知道了：除了爸爸妈妈，林老师是第一个能给我鼓励让我重新树立信心的人，这一点给我留下了深刻的印象。

林老师给我留下了深刻的印象!可现在林老师没教我们了，可我们还是很想她的。

对我印象最深刻的作文400字篇8

我相信大家都有给自己留下深刻印象的人吧！当然，我也不例外，也有人给我留下过深刻印象。她就是教育我学习的园丁，教育我成长的人——邓老师。

打开记忆的闸门，思绪像潮水一样涌来。在四年级上学期时，第六单元“面积”我没有学懂，作业也做不好，心理面非常的沮丧。就在这时，我的'“救星”来了，邓老师发短信给我说，叫我下午一点三十五分到办公室找她，她要给我辅导“面积”。此时此刻，我开心得跳了三丈高。

到了预订的时间，我急急匆匆奔向办公室，到了门口我顿时惊讶了，邓老师中午竟然没有回家，只看见她趴在一大堆的作业本里面，走近一看才发现老师就那样睡着了，旁边都是刚刚批改好的作业本。我没有惊动邓老师，悄悄的离开办公室。两点整时，邓老师给我打电话，问我为什么不去办公室找她。我说：我不想吵醒您，所以会教室了。邓老师叫我马上又去，于是我就跑了过去。到了办公室，邓老师开始教我有关面积的知识。看着老师额头上的汗珠，我心里真是感动极了，原先不怎么懂的知识，此刻觉得是那么的记忆犹新，不知不觉就掌握了“面积”中所要掌握的知识。真是谢谢邓老师了！

这就是给我留下深刻印象的邓老师。她在我心中永远第一，永远是最好的老师。

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