于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

梦想的演讲稿范文篇2

亲爱的同学们：

大家好！今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。——（梦想励志）

我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。

“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂？“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。xx中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密？——（梦想励志）

现在“xx中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。

xx中学学生潜力无穷！正是由于这响亮的口号，激发了xx中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。

我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的.的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，xx中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以！

李阳曾说过：“no one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“if you want tosucceed，always force yourself to do more”如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。

“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。

同学们！我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”！

我的演讲完毕，谢谢大家！

梦想的演讲稿范文篇3

尊敬的老师、同学们：

你家好！我今天演讲的题目是“我有一个梦想”。很高兴我们能够欢聚一堂，大谈梦想。在我们各自的生活中，都有一个动力在推动着我们前进，这个动力就是目标，这个目标就是理想，然而这个理想首先来自于我们的梦想。当我们小时候，都曾梦想过长大以后做什么。牛顿小时候做过各种手工作品，在他的头脑当中尽是各种手工作品的构造图。他的梦想就是当一名科学家。结果，他的梦想经苹果一砸变成了现实。

在如今的社会里，科学技术的发展，是科学与生产的'关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。而科学的意义在于它包罗万象，是宇宙整体的一部分，是一种强大的智慧力量。

这种智慧力量来源于我们对知识的掌握程度。就如宋庆龄所说：你不能赤手空拳的开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。

知识须我们掌握，少儿好学如日出之阳，知识的传承需要从少儿开始。而教师就是传载知识的纽带。

我的梦想就是当一名普普通通的教师，支援我国基础教育事业的发展。虽然现在教师并不那么缺乏，但我还是要努力的，用知识包装自己，相信自己能有实现梦想的那一天！

张开我们的臂膀，迎接我们即将实现的梦想吧！谢谢大家！

梦想的演讲稿范文篇4

亲爱的老师同学们：

大家好！

在我小时候的印象中，“梦想”这个词一直连系着“国家”，似乎我的梦想总是代表着中国每个人的梦想。长大些，在回答心中的梦想时，我多了份冷静的思考。像“科学家”、“航天员”这些口号式的梦想已不再适合我。我的梦想是什么呢？“孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养”。让我的父亲不再奔波，让我的双亲幸福相守，便是我的梦想。

我的父亲，常年在外地工作。在我童年的记忆中，他总是不在家，家中也只有我和母亲，我和母亲便是父亲最大的牵挂。只要一有空，父亲就会和我们视频聊天，每次都事无巨细地询问关于我的一切，我的一点点进步，一点点成长，都能带给他莫大的欢乐。每次父亲回到家，都会给我带很多礼物，仿佛要把平时亏欠的爱全都补偿给我。

虽然父亲不能与我们朝夕相伴，但他给予我的爱并不比别人的父亲少半分。今年暑假，父亲回到家中，看到我的小书桌书山雄伟，立马为我从网上订了一个实木的大书柜。要知道，我的父亲是一个非常节俭的人，一双鞋总要修补几次才舍得丢掉，一双袜子，总要穿上几年才舍得换新的。为了省点安装费，父亲整个下午都窝在书房中，铺着一地的材料，照着说明书，像个木匠安装着书柜，望着父亲蹲在地上，略显沧桑的背影，品味着那份期待的眼神，一种力量贯穿我的全身。现在每每学习疲倦的时候，我便会驻足于书柜前，捧上一本书，轻嗅着书柜散发出的阵阵木香，感受这一份无言的爱，也深深体会到，我便是父亲最大的梦想！

我是父亲的梦想，那我的梦想呢？哀哀父母，生我劬劳。乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。或许我干不了什么惊天动地的大事，但我明白肩上的责任，那便是努力奋斗，用一颗上进的心感悟父母之爱。让我爱的人和爱我的人幸福，这就是我的梦想！

谢谢大家！

梦想的演讲稿范文篇5

大家好！

梦想是我们前进的动力，是我们前行的指路灯，是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想，而我的雄心壮志却与众不同，那就是当一名舞蹈家。

我刚到草裙舞班的时候，心里就像十五个吊桶打水，七上八下，紧张的不得了，不敢进去。老师说：“快点来吧，我们欢迎每个新同学的到来！”我看着同学鼓励的目光，满脸同学们的期待，心想我一定能行，我会做的更好。我不再紧张，而是大方的走进了舞蹈班。

老师先跳了一支舞蹈，她那娴熟的'动作，她那动听的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰，刚开始的时候我的腰很痛，看着同学们到位练的那么到位，我哎有点自愧不如，老师说：“加油，熟能生巧，多练习练习就太松了。她们比你练习的时间长多了，我深信你经过一段时间的练习，非常大可以做的更好！”

这时我想起许多的舞蹈家的动听身影，想起了自己的梦想。“不！我不能让老师失望！我要实现我的梦想，我要正式成为一个舞者。我一定可以做到的！”练习了几周，我不仅会下腰，而且还会跳一支完整的芭蕾舞。老师说我的节奏感很强，能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。

一个学期转瞬即逝，有一次上课，老师告诉我们说：“咱们临河南电视台的邀请，要去参加春节的电视节目娱乐节目录制。”听到这个振奋人心的消息，我们个个欣喜若狂，个个都充满了信心。演出开始了，站在这诺大的舞台上，音乐响起，我和同学们都非常的投入经费，我们把一曲《榴花似火》表演的淋漓尽致。经过这次的锻炼，我想以后不管遇到以前什么困难，我都要坚持自己的梦想，成为一名优秀的编舞家。

虽然现在我离梦想的距离还很遥远，但是我明白，坚持就是胜利！

谢谢大家！

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