但转念一想：不值日不行啊！我是班级的小主人，教室就像我们的家，我们有责任去打扫，有义务为班级做贡献，老师说过：“保护环境，人人有责！”再说，同学们生活在一个清新优美的环境中，身体才会健康。这不正是“人人为我，我为人人”的最好体现吗？妈妈讲过，做什么事情要微笑着面对，与其烦恼生气闹情绪，不如抓紧时间，开开心心去干。

好！说干就干！我先完成我的第一项任务：放凳子。因为班级人数多，一放就是56个凳子，手都麻了。我的`另一项任务是打扫卫生区，我便拿起扫把来到后操场，一看，大吃一惊！一天没打扫，卫生区的角落里已经积了厚厚的一层灰尘。我在心里叫到：“我的妈呀！这要到猴年马月才能扫干净啊？”但想到老师要求我们的值日要在规定的时间完成，也不敢懈怠，拿起扫把扫起来啦！这些灰尘像一个个淘气的小男孩，跑上抛下，跑左跑右，十分顽皮！有些不听话的落在我的头上、脸上，有的干脆往我鼻子里钻，使得我不得不捂着鼻子、眯着眼睛躲避他们的袭击。就这样，我战斗了大约二十分钟，终于取得了胜利。我高兴地欢呼起来：“哦，我终于扫干净了，我胜利喽！”看着焕然一新的卫生区，虽然我累得气喘吁吁，虽然我变成了“小脏猪”，但我的心里是那么舒畅，嘿嘿，我也为美化校园贡献了我的一份力量！

走在回家的路上，我体会到了劳动的快乐，一边往家走，一边不由自主地哼唱起这首《劳动最光荣》的歌来：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”

换值日的作文篇2

今天是星期四，轮到我做值日生了，就是擦玻璃。

我拿起抹布，用清水洗了洗，再把它拧干，我就爬到窗台上去了。我右手拿着湿抹布使劲地擦，左手扶着窗台，窗户上的“顽固分子”好像看到了我，对我说：“嗨！大姐！你来消灭我啊！哈哈！”我一气之下，拿起抹布地使劲地擦，可是，窗户上的“顽固分子”太可恶了，于是我就是使出了我的绝招，我轻轻地呼了一口气，那些“顽固分子”被我的“烟雾”罩住了，我哈哈大笑。那些 “顽固分子”好像在对我说：“好啊！你使诈！”我对它们说：“怎么啦？我就使诈！”趁着“顽固分子”还没清醒过来，我连忙用抹布使劲地擦，终于，“顽固分子”一个个倒了下来，我在欢呼！看着那些“顽固分子”狼狈不堪的样子，我忍不住笑了起来。

窗户上的“顽固分子”被我消灭了，可是地上的“垃圾分子”还在对我狞笑着，我放下抹布，拿起扫帚就向 “垃圾分子”冲去，我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去，可是有些“垃圾分子”很狡猾，躲在墙角，生怕被我发现，谁知，我把桌子一拉，那些“垃圾分子”立刻“现身”了，我把它们送到“刑场”准备斩首··· ···

保护环境，人人有责，这样，到处都干干净净的，多清爽啊！再也不用打扫卫生了！

换值日的作文篇3

今天，我当值日生。

也许有不少的同学觉得值日是一件很容易的事情，但我却不这么觉得。值日，可以为老师分担一些班级任务，让老师放松一点，更因为作为正班长的我，值日起来要比别的值日生努力和认真，要起到带头作用。

今天，我早早地来到了教室。来到教室后，才发现教室里的同学寥寥无几。趁着现在还有时间，我赶紧放下书包，拿出书本。接着拿着书到讲台上，把黑板擦得一干二净的，就在黑板上写出同学们所要读的内容。好，现在一切都准备好了。时间悄悄地从我们的身边溜走了，不知不觉中，同学们陆续地来齐了，而早读的铃声也将要响起来了。瞧，每一位同学都是容光焕发的，穿着整齐的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，看上去特别的醒目。接下来，我要在级值日生来检查班级前检查我们班同学早读的'情况。我在组与组之间来回巡视着。在检查的时候，可遇到了不少的麻烦：哪一位同学没带红领巾来，要帮他（她）东借西借红领巾，最后费了九牛二虎之力才借到一条红领巾；哪位同学不配合，不想读书，坐在座位上支支吾吾的，绞尽脑汁地使他（她）出声读书......经过自己的一轮检查后，我终于可以长长地舒一口大气了，而心中的忧虑也悄然地消失了。但此时此刻，清楚地感觉到自己下面的双脚已经发麻了，口也干了。等到级值日生来检查的时候，我不像之前那样提心吊胆的，因为我们一切都准备好了！这时，心中情不自禁地掠过一丝欢喜和成就感。

换值日的作文篇4

在我们404班，周三的值日是由我来管理的。总体来说，我们这组在五个组里是比较好的。可是就在前段时间发生了一件令我丢尽面子的事。

事情是这样的：那天，我提早回了教室做值日，可我到教室后一点人数，就觉得不对劲，明明有八个人，怎么只来了四个人呢？原来林同学去比赛了，黄同学去社团了，王同学还没吃完中饭，毛同学有事和李同学换了值日，李同学没有来。我知道后，就让大家先开工。这时夏同学先来帮忙，这样每人一组正好。可夏同学却说：“公共场地是我的本职工作，虽然老师说教室最重要，但如果公共场地没干净，我们也要挨骂。”副班长说：“那我也去帮忙。”还没等我这个组长答应一声，他俩就已经跑出去老远了，任凭我怎么叫，他们也不肯回来。这时候，教室里只剩下我和沃同学。沃同学是我们班出名的调皮鬼，一见大家都走了，就趁着我和夏同学说话时，自己跑了。

我看着不见一个人影的教室，真是想要哭了，但我突然记起了爸爸和我说过的一句话：“遇到困难不要想去哭，而要去勇敢的面对，并克服它。”我憋住要留下来的泪水，独自一人完成了本来五个人打扫的教室。

后来班主任曹老师知道了这件事，语重心长地对我说：“你这样做也是对的，一定要记住，遇到困难，不要被打倒，要勇敢地面对。”

这件事给我最大的启发，我永远会记住这句话：遇到困难，要勇敢面对。

换值日的作文篇5

这个星期五，我正在教室里值日，“啊！”的一声惨叫从教室的另一头传出，把我吸引了过去。

那儿已经堆满了人。各色衣服挤在一起，带来了强大的视觉冲击。拨开人群，才能发现那声惨叫的来源——大李和阿祝。他们两如同两条游蛇一般扭在一起，两人都在地上拼命地踢腿——想踢到对方的脸。嘴也没闲着，都在控诉对方的不是。

“神仙打架，殃及池鱼。”我想往前一点，却“咔”的一声从我脚下传来——我踩着了一个修正带。除了修正带，地上还有本子、眼镜、倒了的椅子，甚至一只鞋。这些东西东一堆、西一堆，如果有人走过，听得“咔、啪”一声，那就是踩坏东西了。这些物品被打架的两人碰掉，又惨遭围观我们的“毒脚”，看来是无法“寿终正寝”了。

再看周围的同学，有的劝架，有的看热闹，有的请老师，各个也忙个不停。以大李和阿祝为圆心围成了一个圈。那劝架的一会儿拉拉这个，一会儿劝劝那个，先威逼再利诱，试遍了所有计策也不能将他们分开。那边看热闹的一会儿指指这个，一会儿瞧瞧那个，先谈论后感慨，手势眼神无不生动。

正在这时，门开了，老师走了进来。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圆心的两个。用脚趾头也能想到，他们要倒霉啦！

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