党校实践心得体会5篇

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流于形式的体会是不具有阅读的价值的,也是对自己不负责任的表现,我们要意识到,写心得体会是提高我们思考能力的重要方式,以下是职场好文网小编精心为您推荐的党校实践心得体会5篇,供大家参考。

党校实践心得体会5篇

党校实践心得体会篇1

我们的党校中期社会实践活动在接到通知之后就如火如荼的开始了。

还记得我们的第一次在新主楼f座教室里的热烈讨论,大家纷纷发表自己的见解和看法。就如何开展党校中期社会实践活动,学员们都提出了自己的方案。有的同学建议从构建和谐着手,有的同学则认为应着眼于宣传奥运。在讨论中,有位学员提出了解决校园“非法”占座的方案。就这个具体问题,学员们进行了激烈的讨论。最后,大家一致认为该方案切合本次活动的主题,但是超作性、新颖性不强。之后,我们又讨论了一个关于解决校内一次性饭盒、筷子的方案。最后的共识是该方案缺乏实践意义,也就是说,活动难度太大,超出了党校中期实践活动的范围与学员们的能力。

在前期方案征集的讨论会上讨论会上,我也提出了自己构想的方案。我的方案是与迎接、宣传奥运有关的,方案的名字叫做“奥运行走”,具体内容是让党校学员结成方阵或v字型阵,统一着装,从学校东门出发,依次经过国旗台、图书馆、合一楼、体育馆,最终在新主楼广场上集合。我个人认为,自己的想法最大的特点就是创新性强,进行此活动能章显青年们的义气和活力。方案一经提出,便遭到了学员们的“炮轰”,大家提出了许多我不曾考虑的问题,譬如行进过程中怎么安排活动,后期宣传怎么做等等。最令我讶异的是有位女生直截了当的指出我的方案没有意义,她言辞在理,使我大受启发。看来,要想使自己的方案中标,得从多方面准备,最重要的是一定要注意方案的“内涵”,否则再高的投标技巧也只是枉然。

我们的讨论进行了一个小时后,方案终于出来了,即采取三个活动的整合。通过三个与奥运有关的活动 ——北航微笑大使竞选,奥运知识的宣传(电影展播)和奥运知识答答看。。通过小班同学在校园内倡导和谐文明,进一步加深学员们对构建“和谐校园”的认识和理解,并能为此做出自己的贡献,在全校同学中起到带头模范作用。这是令大家都满意的方案。前期讨论就这样结束了,看到快成形的最终方案,学员们深感欣慰,因为这是我们的讨论成果。更重要的,讨论中我们成熟了自己的想法,这点是我们应该最看重的。

讨论会结束之后,学员们以最大的热情投入了方案的完善、标书以及ppt的制作,经过众人的努力,我们的投标展示如期举行。

还记得那天是周日。虽是周末了,本该是大家的休憩时间,但念及党校中期实践招标之事,大家纷纷退掉原有的休息计划,准时来到了经管楼102教室,亲临现场,为我们的组加油:这体现了学员们的热忱参与。我们的组,是第一个展示的。参加宣讲的人,由22班班长刘雪娅和20、21小班的学员组成。听着她们娴熟的讲演,不觉信心倍增。最终,我们得了85分。

不过上帝给我们开了一个玩笑,我们仅仅以零点一分之差无缘中标,这令我们很沮丧。不过这种郁郁情绪恰如云烟,一下子就散了。

投标活动后,我们进行了总结,从小的失败和跌倒中,我们看到了更美的未来。话又说回来,我们得到了哪些经验呢?怎样完善我们的招投标呢?在我看来,有以下几点。第一,关于标书的制作。现在大都注重美感,而我们的标书,略显朴素,我认为我们应该设计一个好的封面,醒目的、简洁的、生动的,比如可以设计一群欢乐的伙伴,他们面带微笑,载歌载舞。第二,关于我们的方案,我们的方案中提到了三个活动。我的想法是,修改或者删掉第三个活动——奥运知识答答看,可以重点搞好第一、二两项活动。而且,重点做主干部分,不求面面俱到,但求精细。还有,标书上阐释的方案不够详尽,应解释得具体些。最后,还应加上活动预算。第三,关于ppt。我觉得应加入我们的宣传策略,如创建博客等等。

简言之,在这次的活动中,我们学到的东西,譬如团结协作,共担风雨的精神,将使我们终生受益!

党校实践心得体会篇2

在今年丹桂飘香的季节,我满怀激动与期待的心情来到县委党校,开始了20xx年秋季中青年干部培训班为期两个月的学习生活。

初到党校,一切都是那么新鲜和好奇。对于一个已离开学校大门多年的我来说,有一种既陌生却又熟悉的感觉,恍然回到了学生时代。正如开学典礼上县委、组织部长、县委党校校长王斌所讲:“要充分认识学习培训的重要性,要用联系、创新、实践的观点去学习。只有掌握科学的方法,才能在思想上有新收获,理论上有新境界,党性上有新增强,达到学有所思、学有所获、学有所成、学有所用的目的,更好地指导工作”。所以,我倍加珍惜这次难得的学习机会,下决心通过自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,两个月紧张而充实的学习生活在不知不觉中结束了,对我来说,这是一个形式新颖、内容丰富、全面系统、理论与实践并重的学习过程。远程教育、人生旅途回忆、无领导小组讨论、案例分析、观看电影、警示片及流动道德讲堂等精彩纷呈的教学模式,给我留下了深刻印象。加之军训时的严格要求、广播体操的规范动作、拔河比赛时的齐心协力、即兴演讲的自我展示、结业典礼节目的精心排练等都构成了我在党校学习生活的丰富内容,使我在较短时间内丰富了理论知识,提高了综合能力,锤炼了党性修养。

一是思想境界获提升。党校是学员进行党性教育和党性锻炼的阵地,通过两个月的学习,使我增强了全面贯彻落实科学发展观的迫切性,加深了对党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步坚定了共产主义理想信念。同时使我学会用马克思主义的立场、观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题,逐渐改变以往较为狭隘、片面、短浅的看待、解决问题的方法,把自我作为认识、整改、完善的对象,在党性锻炼中学会超越自我、提升自我、完善自我。

二是理论知识有更新。党校培训期间,我系统学习了党的主要内容,深刻领会了其科学的思想内涵。在公文写作与处理、政治经济学、哲学、行政管理、理论等课程学习中,我进一步拓展了知识面,更新了知识结构。尤其是县四大家主要领导走进党校课堂亲自授课,体现了县领导对我们青年干部的高度关注和厚爱,县委佘书记以《如何实现中国梦的竹山篇》为主题,激发了大家加快“十星高地·秦巴强县”建设的热情。县政府龚县长结合我县当前形势,就如何高举“十星高地·秦巴强县”大旗、推动竹山经济社会的转型跨越发展为我们今后工作打开了思路。此外,县人大方主任结合自身工作实践对群众观念的深刻论述,以及县政协唐主席对我县绿松石产业的展望,既高屋建瓴,有理论水准,又贴近竹山实际,具有很强的指导性和现实性,使我获益匪浅。

三是个人能力得增强。通过精心准备人生旅途回忆、案例分析以及演讲等活动,个人写作能力、语言表达能力以及分析问题能力都得到不同程度的提高。通过参与合唱、舞蹈排练等活动,个人沟通协调能力也得到很大提高。

满怀依依不舍的心情离开了县委党校,仿佛一切才刚刚开始。路漫漫其修远兮,党校是我工作和学习的“加油站”,在今后的工作学习中,我将以此次党校学习为契机,抱着真学、常学、深学和学以致用的态度不断掌握新知识,不断改造主观世界,脚踏实地,勤奋工作,在为民服务的生动实践中体现个人价值和社会价值,为中国梦的竹山篇早日实现做出积极贡献!

党校实践心得体会篇3

通过这次党校学习,使我成长了不少。这是一种思想上进步,我更加成熟了。而且在党校学习这段时间我感觉每天都过得很充实,不仅仅是因为我们有课堂作业和要党校培训,更重要的是在思想上有了归属感。这是一种很奇妙的感觉,你会发现你在做每一件有关的事情时都是精力充沛的。在这一过程中,我体会到了快乐。那是一种忙碌中的快乐,是投身于一件自己觉得有意义的事情中的快乐。我永远都不会忘记。

我们追求的不仅仅是一个结果,更是这一个过程。而这个过程就像我们看到的那样,是忙碌而美好的。回忆是美好的,但是我们只能抓住生命的此时此刻,因为过去已经成为历史,而未来又不在这里,如果我们不能很好地抓住现在的话,那么我们又怎么能触摸生命呢。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由如此重要,甚至超过生命和爱情。那么自由到底是什么?这是一个很值得思考的问题。我认为自由有两个方面,一个是身体上的,还有一个是精神上的。两者之间,我还认为精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我们的思想上。我们要把共产主义事业当成是我们的信仰。而在行为上,只有我们自己确知我们纯粹是为了遵守道德法则而行动时,我们的行为才是自由的。

通过这次学习的一个更重要的收获就是更加深刻地了解了中国共产党。不仅仅是从我们党的光辉历史,更是从一种精神的角度。全心全意为人民服务,虽然我们不能够做到完美,但是我知道:如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远也不能成为完美无暇的伟大人物。这不是我说的,而是伟大的共产主义者马克思说的。

马克思生前生活很艰难,熟悉马克思的人说,是能量、意志和坚定的信念造就了他。马克思说,自己的特点就是目标始终如一,他对幸福的理解是斗争。马克思去世前三年,一位美国记者在英格兰海滨碰到他,问他请教生命的法则。马克思沉思良久,双眼望着大海中翻滚的波涛,坚定地回答:奋斗。奋斗精神贯穿了马克思的一生。对于一个革命家来说,这一点必不可少。回顾波澜壮阔的二十世纪,高举马克思大旗的斗士们掀起了一次又一次的革命狂潮,整个地球为之震撼。天摇地动之余,我们不能忘记,马克思革命思想建立在深厚扎实的学问之上。时至今日,他对资本主义的描述,解释和批判仍在帮助我们认识世界。不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所生产的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这个问题就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一个半世纪过去了,马克思的经济学说并没有随着时光的流逝而过时。相反,随着全世界被经济全球化所裹挟,马克思再次走近世人,告诉我们辨别世界的方法。不信就不妨让我们重温《共产党宣言》对资产阶级和世界市场的论述。对于我们来说这是一个很有意义的事情,这样做不仅使我们更加深刻地学习共产主义知识,而且也能提升我们的专业水平,从另一个角度看我们也就提升了自己为人民服务的能力。

这次的培训对我们进行了比较系统的党的基本理论、基本知识和基本路线以及党的优良传统和作风教育,使我们在加入党组织前进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权力,明确党员应具备的条件,端正入党动机,初步确立为共产主义事业而奋斗的世界观。党的基本理论和基本知识是做一名合格共产党员,所必须要学习和具备的,不懂得党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个共产党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

同时我充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的和任务。懂得了培训学习的根本目的是贯彻从严治党,同时也是提高入党积极分子自身素质的需要。我们要在学习中密切联系自己的思想实际,提高思想觉悟、提高自身素质。

最后我想说的是:感谢党组织给我这次学习的机会,让我在各方面都得到了提升。在接下来的时间里我会更加努力,用自己的实际行动去追求自己的理想!

党校实践心得体会篇4

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校作为第一批活动单位,在市教育局党委的统一部署下,在市教育局第三督导组的具体指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现总结如下:

一、认真做好了教育实践活动各阶段工作

(一)学习教育、听取意见阶段。

班子成员和党员干部通过集中研讨、个人自学、收看党课视频、撰写学习笔记等,在思想深处对党的群众路线有了更加深刻的认识和理解。在集中学习讨论三次后,学校又分别召开了骨干教师和学生代表座谈会,进一步听取了大家的意见和建议。班子成员认真梳理群众意见,深刻自省,将梳理出的六个方面的问题逐一解决落实。

积极开展“三进三访”活动,出实招,办实事。一是根据我校学生的特点(学段广、年龄跨度大、残疾差异大,寄宿生多、家庭困难学生多等),党支部书记刘本部同志同班子成员多次专题研究,分析食堂现有人员配置、专业特长等,大胆优化了炊事员队伍。通过考察,引进了1名具有经验的管理人员,从食堂工作制度、财务管理、使用程序等多方面加以理顺,饭菜质量明显改善。充分利用好有限的专项经费,保证学生营养均衡,听障学生免费受教育的惠民政策得到很好的落实;二是“爱心结对帮扶”活动进一步完善,组织广大教师每年为家庭困难学生购买意外伤害保险,在老师们的爱心呵护下健康成长,没有一个学生因贫困而辍学。三是探索实施了产教结合、普职融通的职业教育模式,解决了学生职业技能提升、顶岗实习和顺利就业等问题,深受学生及家长的欢迎。

(二)查摆问题,开展批评阶段。

班子成员围绕作风建设,对照党章、廉政准则等,通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 深入查摆自身存在的问题。班子成员之间还相互开展了谈心谈话和思想交流共6人次。通过自查和谈心,深刻查摆了自身在“四风”方面存在的问题,剖析根源,及时整改。

(三)整改落实,建章立制阶段。

制定了整改措施。针对查摆出来的问题,领导班子集体分析研究,制定了整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施、责任人。班子成员制定了个人整改方案,列出了整改任务书、时间表,明确了整改目标、任务、措施。按照为民务实清廉的要求,对查摆出来的问题加大了整改力度,能解决的马上解决,不能解决的及时给予答复。

加强了制度建设。对已有制度进行了认真梳理,经实践检验行之有效、群众认可的继续抓好落实;对不适应新形势新任务要求的及时修订完善;总结、提升了教育实践活动中的好经验、好做法,使之制度化,扎实推动了教育实践活动长效机制建设。特别是重点完善了党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全了体现群众意愿的科学民主决策机制,如修订完善《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则。按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。

二、教育实践活动取得的主要成果

把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使班子成员经历了思想的洗礼。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,个别同志或多或少有一些“自我感觉良好”,觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升了班子成员的思想自觉性,达到一场思想的洗礼,进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,班子成员全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

(二)工作作风与精神风貌明显提升

思想认识上去了,宗旨意识增强了,工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,可以清楚地看到,班子成员的“心气神”得到了全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的决心。班子成员上下一心,以党的群众路线为指导,用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题“开炮”,敢于“动真格、硬碰硬”的风气,大力解了工作中的梗阻,有力的回应了群众关切。三是进一步提振了精神风貌,形成了求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,班子成员展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)党群干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众工作生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。

(四)制度建设的长效机制得到初步确立

通过群众路线教育实践活动,初步建立起以制度建设统领工作的长效机制。活动期间,修订完善了《教职工代表大会工作制度》、《关于领导班子重大问题决策议事办法》等。建立健全了厉行节约、制止浪费制度,完善了办事规程、办文程序、议事规则,按照建设现代学校制度的要求,做好了章程修订,制定了《关于领导干部进一步改进工作作风严肃工作纪律的规定》,完善了《教职工考核细则》、《领导干部听课制度》等。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入了制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化,确保了宗旨意识得到全面、持续地体现。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我校严格落实局党委的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作,确实起到了照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。今后,我们将进一步做好各方面工作,在现代化学校建设中,加大在信息化、国际化方面的努力和投入,按抓两头促中间的办学理念,抓好信息技术下的个别化教育,完善产教结合、校企合作模式,学生就业发展的需要。全力争取成为教育部第二批全国“医教结合”实验学校,为明年承办全国第三届康复技能大赛打下坚实基础。

党校实践心得体会篇5

通过参加本期预备党员培训班,我收获很多。首先,我对党组织有了更深的了解,更加热爱我们伟大的中国共产党。同时,我更加坚定了加入中国共产党的决心,坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念,自己的思想也进一步得到了升华。我觉得与党又一次拉近了距离,坐在台下的我激动不已,同时,感到无比自豪和骄傲。接下来的培训课程并不像想象中的枯燥,相反,每一位授课老师的讲解都联系实际、贴近学生,讲解的内容与时代同步,并且旁征博引,每节课都使我豁然开朗,心潮澎湃。第一讲的内容是:“科学发展转变方式改善民生”。张福安老师为我们讲解了《十二五规划纲要》的精神实质和主要内容。同时,张老师还慷慨激昂地为我们总结了十一五期间,我国经济社会发展取得的辉煌成就,在过去的五年里,在我们党的正确领导下,我国经济迅速发展、人民生活水平快速提高、国际地位明显提升,生活在这样的时代里,作为祖国的孩子,我骄傲。第二讲的内容是:“经济全球化时代中国与世界的关系”。王淑芳老师不仅为我们解读了“什么是经济全球化”、经济全球化的特征、对我国的影响,还为我们讲解了当今社会的格局、中国的外交权,还告诉我们大学生应具备哪些现代意识。我知道,作为当代大学生,尤其是大学生党员,我们除了要博学,有远见外,还要自信、自强,同时还要有危机感,只有这样才能肩负起振兴祖国的历史重任。印象最深的是第三讲,赵恒德教授语重心长地告诉我们“预备党员如何过好预备期”。赵教授首先为我们讲了关于党员预备期的有关知识及如何转正,然后,提醒我们要想过好预备期,应该端正态度、做人讲诚信、正确看待国际问题、多关注新闻等等。localhost那天在场的每一位学员听得都很认真,掌声不断。我也不例外,赵教授的每句话都深深地激励了我,不仅仅是要做合格的大学生党员,也要做合格的大学生。4月27日,党校组织我们所有学员参观了辽沈战役纪念馆,虽然不是第一次走进纪念馆,但总能被馆内的陈列和氛围所感动,在全景画馆,我知道了,辽沈战役为加速全国解放战争的胜利进程作出了巨大贡献,体会到了辽沈战役取得胜利,是多么不容易。通过此次参观我对党的敬佩又进一步加深了,同时,对党组织的向往也更强烈了。最后一次走进音乐厅是“重温入党誓词争做合格大学生党员”的主题研讨活动,当所有人起立、大声宣誓的时候,我感到非常光荣,当然也深刻地感受到了自己身上的义务和责任。我深知,党员不仅仅是一种身份,一种荣誉,更意味着一种责任,一份追求,加入党组织,不是我追求的完结,而是我人生中的一个新起点。

这次学习中,我担任旅游学院的小组组长,现在,我很荣幸地将我组的表现做一汇报。在党校学习的这段时间,我组无一人旷课或请假,出勤率高达100%;优秀率27%,名列第一;良好率73%,同样名列前茅;及格率和结业率均是100%。这样的好成绩不是我一个人努力的结果,是我们旅游学院所有学员努力的结果。当然,我也付出了自己的努力,不仅尽职尽责地完成了上传下达的任务,还努力组织组学员积极开展党校组织的各项活动。

下面,我将我这段时间的组长工作做一总结。首先,和所有组长的工作一样,每周一,我都会到系办询问老师有没有党校的通知,如果有就会马上打印出来。然后,我会仔细阅读通知上的每一个文字,提炼出主要内容后,通知大家。与打电话相比,我觉得发短信会比较清楚明白,而且能够长时间保留,所以,我每次通知都会以短信为主。在每个短信里,除了党课消息外,我还会提醒大家要提前到达活动地点,并且在结尾,附加一句“收到请回复”,如果有人没有回复我,我再想办法通过电话或者他的同学联系并通知他有关的事情。这样,我就能确保通知到了每一个人。事实证明,效果很好。除此之外,我每次都会提前到达活动地点,在统一考勤前,查看人数,如果有人没到,就马上联系,询问情况。我觉得组织座谈讨论是组长的一项重要工作,不仅要参与讨论还要担任主持,所以,我除了提前要准备好讨论的材料外,还必须设计好如何组织开展座谈讨论。在过程中,我会想办法调动座谈会的气氛,争取每一名学员都参与其中,虽然我们组只有11人,但是座谈讨论开得有声有色,得到了党校老师的好评,我们也确实从中收获很多。当党校要求学员交讨论材料、观后感、心得体会的时候,我第一时间通知大家,并设定最后期限,这个期限都在党校要求之前,因为,只有这样,我才有时间帮着检查一下是否合格。党课结束后,我与党校老师认真核对了我组的出勤情况,然后,认真组织每个学员填写了学员登记表,并对每个学员进行了客观评价,填写了鉴定。我很高兴,大家都很支持我的工作,这为我更好地开展工作提供了良好的基础,作为组长,我时刻关心组员的思想、学习和生活,努力帮助大家解决各方面的困难,私下里,我们会讨论专业知识,讨论生活琐事,甚至探讨未来。其实,生活中我不是很细心的人,甚至有些毛躁。但是,对于工作,我有足够的耐心和责任心,我清楚地知道,预备党员做任何事情都应起到模范带头作用,应该有奉献精神和敬业精神,时刻坚持为人民服务。虽然工作中会有这样和那样的困难,但是,作为大学生党员,我不叫苦、不叫累,因为既然选择了中国共产党,我就已经做好为人民服务的准备,与那些老党员相比,我的付出微不足道,我会努力提高自己的本领,在学校,为同学,在工作中,为身边的人,更好地服务。

转眼间,两个多月过去了,党校也结课了,在党校的工作和学习中,我发现自己越来越成熟,思考问题全面而不再偏激。感谢党组织给我这次学习的机会,我不仅学到了党的理论精华,同时也锻炼和提高了自己的能力和素质,这对我今后的学习、工作和生活都将产生很大的影响,我会继续努力,做一名合格的大学生党员,为共产主义事业贡献自己的力量。

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