我们写作文时要注重主题的鲜明性和独特性,作文的观点要明确,不要含糊不清,让读者一目了然,职场好文网小编今天就为您带来了做语文作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
做语文作文篇1
捧一弯明月,曳一缕暗香,望着那片片银河星海,只想,轻轻附和一声:“啊,我的语文!”——题记
语文·大家闺??
多想采一朵涟漪,点缀你华贵的脸庞;多想捧一缕月光,滋润你的唯美心田;多想曳一抹余晖,照耀着你醉心的笑。当我倾倒在你怀中时,我只想轻诉一声:“啊,我的语文!”
啊,我的语文!你如一位待嫁的大家闺秀,优雅,清秀,美丽……你的世界中,丰富多彩,美轮美奂……从诗圣的“随风潜入夜,润物细无声”;从东坡居士的“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”;到郭沫若的自由诗《女神》。
啊,我的语文!你那唯美醉心的古典雅韵,令我忧伤,让我激昂。伴着那悠悠小曲,品味你,我的语文,我必惆怅,我必痴迷,我必沉醉……
语文·年轻小伙
语文犹如一位意气风发,年轻力壮的小伙,他带着我畅游在知识的浩瀚天地,载着我游览世界的大江南北,观赏壮丽的美景,体验五湖四海的风土人情……
啊,我的语文!你是西湖凄美动人的楚楚风姿;你是香港璀璨辉煌的耀眼明珠,你是内蒙古辽阔壮丽的茫茫草原;你是漓江清亮透彻的平静水波;你是意大利威尼斯的悠闲小艇……
啊,我的语文!追溯到大观园的人分家散;追溯到桃园中的生死之交;追溯到水泊梁山的豪情满怀;追溯到西天取经的'忠心依愿。
啊,我的语文!你又是一种豪放勇敢,忠心笃信的形象!你以丹青妙笔,将几千年的历史,几千里的山河,描绘得淋漓尽致!
语文·智慧老者
抚读沧桑,似水流年,犹感人生苦短,唯有语文,总有不朽与永恒。
啊,我的语文!你如一位饱经沧桑风雨的智慧老者,理智,成熟,深刻……
啊,语文!你将圆明园及种种不平等条约,化为历史的一面明镜,永留在每个国人心底,以警示后人,勿忘国耻,振兴中华!我的语文,你在我失败时,鼓励我:“失败乃成功之母”;在我枉费时光时,劝告我:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;当我失信时,提醒我:“言必信,行必果”……在语文的世界中,我逐渐长大,明白了许多,走向了理智与客观。
啊,语文!你有看不尽的风烟,抒不尽的悲欢离愁,数不尽的泪眼笑颜……
啊,语文!我的最爱!
做语文作文篇2
学校马上就要进行打字比赛了,老师选班代表,竟然选中了我,我打字十分慢,听说,比赛时间只有10分钟,看谁打的最多。
当然不能让自己乱打,是给你一篇作文。你说我怎么办,然后,我去找班主任老师,说明我不想参加的原因,但老师说:“没事,只要我尽力。”我只好答应了。以后,我使劲地练习,可练练,练练就不想练了。
有一次,老师说:“朱明,下课来一下!”下课后,我便去了办公室,老师说:“来,朱明,帮我打一篇文章,你看,需要多长时间能打出来!”我一看,天啊!好几百字的文章,我说:“不一定,也许2个小时吧!”老师却说;“好,帮我打,尽量快点,只要一上课,你就去上课,一下课,你就来打,可以吗?”“可以!”
就这样,我上课歇,下课打,用了接近一天的时间打完了。
第二次,老师还要我打那篇文章,条件和原来一样,我依然是上课歇下课打。这次,我用了一小半天。
第三次,下面我不用说了,我想,你都能猜到。结果,我只用了半个小时的时间就打完了。
第二天,我参加了打字比赛,后来,我把文章的大部分都打完了。
几天过去后,成绩下来了,我居然得了一等奖,好高兴。
这其实,都归功于老师。
现在想想,这真是特殊的打字练习。
做语文作文篇3
语文老师是我班最受欢迎的老师,每天上语文课的时候,同学们都很积极,尤其是每到语文课上师生互动环节,语文老师一提问,瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。
语文老师这般受欢迎,也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人,每次听语文老师说话,我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好,在教我班同学以来,语文老师从来没有向我们发过一次脾气。
从语文老师的长相来看,语文老师有一种传统美,身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小,所以在上课的时候都会带上小蜜蜂(这是一种扩音器),戴上了小蜜蜂的老师,在讲课的时候,声音扩大了不少,就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。
我们的语文老师是很博学的,在她的课上,若是学习任务已经完成,但是课堂还剩下了一点时间,这时候,班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求,只要合理,老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候,班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的'棒。一个故事讲完,我们都还能收获不少的启发。
语文老师很少给我们布置课后作业,不过,这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下,我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试,我班的语文成绩都排在前三,尽管有时候会有稍许的波动,但是这一点都不影响我班总的语文成绩。
我的语文老师是令我最难忘的一个老师,我相信不管多少年之后,我都会记得我的语文老师,她给我带来了很多的知识,还有很多的欢乐。
做语文作文篇4
在我上小学四年级的时候,我的老师说过一句话,使我难以忘怀。老师说:“雅言传承文明,经典浸润人生”,在我身边的每一个人,都要学会感恩,感恩是对所有美好的回忆,感恩是对爱的回馈。
我家住在一个小城市里。记得,爸爸经常出差,妈妈每天上班也很忙,很辛苦,但是妈妈无时无刻都在想着我,上班时,想着我在学校里有没有好好读书,下班回来后,见我第一句话就问今天老师留的作业完成了吗?吃饭时也想着我,问爱吃吗,吃饱了吗……。在学习上妈妈对我要求很严格,每天的作业她都认真、仔细地检查,特别是在我做错题的时候,直到我改正了、明白了,她才肯罢休。
最近发生了一件事,使我难以忘怀。
晚上6点多,妈妈下班回家了,我告诉妈妈:中午我喂院里的小猫时,被猫抓伤了手指,妈妈见我的手指上有一条深深的爪印,还有点血,当时就被吓坏了,因为她知道被动物抓伤后的严重性,妈妈二话没说,就叫着奶奶和我,去了市防疫站,要给我打“狂犬疫苗”。
到了防疫站,我看见一位老奶奶,她的腿被狗咬紫了,还肿了,好可怕,我心想:以后我可不敢跟动物“打交道”了。这时只见妈妈跑前跑后,奶奶一直陪着我,我从奶奶的脸色看,就知道她心里非常焦急,终于开了处方,交了钱,拿到了药,我们到了注射室,打了针后天色已经很晚,看着奶奶和妈妈疲惫不堪的样子我心里非常难受,很晚了我和奶奶、妈妈才到家。
通过这件“血的教训”,给了我一个深刻的道理:要听家长的话,做事要小心。在这件事情上,妈妈并没有打我,我深深知道妈妈是疼爱我,我也要疼爱妈妈。以后,我要好好听妈妈的话,不让妈妈为我操太多的心,我更要好好学习,也要多做些家务,帮妈妈分担一些事情,妈妈要是累了,我就给她捶背,渴了,我就给她倒杯茶......
现在,我已经完全没事了。我向妈妈说一声:“谢谢”,谢谢您对我的爱!
做语文作文篇5
普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣题记笑谈巾帼英雄武则天,十四岁妙龄,这个名叫武媚的女子怀着雄心壮志选秀入宫,成为了唐太宗李世民的一个才人,在这宫中,她见识了这位名垂青史的千古帝王雷厉风行的处事风格和高深莫测的政治手腕,这为她以后如鱼得水处理政事奠定了坚实的基础。
这时,太子李治发现这个总躲在御书房的那个女子,武则天在这时也邂逅那个改变她一生的人他就是后来的唐高宗她的丈夫。她是个狠到了极致的人她杀了自己了女儿,只为扳倒王皇后和和萧淑妃,她杀了自己一母同胞的姐姐与她的亲侄女,只是嫉妒她又是一个善良,宽容大度。
任人唯贤的女子,她从不打骂宫女太监在生气也不会在她们身上发泄。尽管长孙无忌与他的同僚多么坚决的阻挠他登上皇后的.宝座,但当她听说长孙无忌的同僚裴炎有才能,他又不计前嫌,任用贤能。
她的一生荣耀辉煌,她的一世璀璨夺目,他用心血铸造了大唐繁荣。成就了政启开元,治宏贞观的历史大业,她用行动诠释了巾帼不让须眉她的功绩天地可鉴,她的伟业妇孺皆知。人们会永远记住她的名字武则天!
做语文作文篇6
牙牙学语时,我跟着爷爷学习“a、o、e……”小学时,我背诵“床前明月光,疑是地上霜……”
中学时,我伴随王朔,韩寒遨游文学世界。语文就如同我的影子,一直伴随我成长。每天清晨,我总是伴随着“书”醒来,然后和李白共同领略“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡之情;和王维共同感受“深林人不知,明月来相照”的淡泊心情;和吴均共同欣赏“鸟向檐上飞,云从窗里出”的有趣生活。烦恼时,我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻的.怡然起舞;高兴时,我放白鹿于青崖之间;失意时,我又成了特意短笛中的闲云野鹤。
语文,让我学会调试自己的心情,做到了“宠辱皆忘,看天上云卷云舒。”“有朋自远方来,不亦乐乎?”教会我对待朋友要热情;“岁寒,然后知松柏之后凋也”教会了我做人应该品质高洁;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”教会我想成功要有大志向……语文,教会了我怎样做人。在《童年》中,我知道了生活的艰辛,人性的力量;在《社戏》中,我知道了民风的淳朴,童年的美好;在《卖火柴的小女孩》中,我知道了我生活的幸福,祖国的伟大……
语文,让我明白了真善美假恶丑。王朔、韩寒、余秋雨、杨红樱是我崇拜的对象,他们的机智、幽默、犀利、聪慧让我叹服的不得了,我想象着有一天我也要成为他们那样的人。语文为我打开了一扇窗,让我看到了外面的世界是多么的精彩,她诱惑了我,改变了我,让我的思想发生了天翻地覆的变化。
我知道,今后的道路上,我会一直和语文同行,让语文伴我成长!伴我走向成功!
做语文作文篇7
留在心里的印象
她,一个我不曾相识的陌生人。
那是一次暑假,我们一家去旅游。就是因为那次旅行,我心里才有了悔恨,我后悔当时没对她表示感谢。
那时是我们在一家大商场购物,因为人太多,不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那个大姐姐说:“是的,我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说,带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的,可是那个大姐姐却怕我走丢了,紧紧地握着我的小手不一会儿,大姐姐带我带了一个只有机器的房间,我心里冲满了恐惧,只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。
突然间,整个商场上只有那个阿姨说话的声音:“大家请注意一下,我这有一个大约8岁的小女孩走丢了,请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人,大姐姐过来对我说,她有急事先走了,让阿姨照顾我,不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。
不一会儿,爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上,我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。
妈妈听了,一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。
虽然我只见过她一次,但她给我留下的印象非常深刻。
做语文作文篇8
三年级开始了,王老师消失在了校园。第一天上学,一进门就看见一个老师站在那里,我想是新老师。
他穿着一身西服,戴着一副眼镜,看似好像一米八几的个头,乌黑的头发,穿着一双皮鞋,看似非常严厉。
他一直教我们到五年级,还记得一次发完语文作业,我和同桌一顿狂写作业,完全没听见上课铃,直到数学程老师说了上课我们才停,可还有同学在写,程老师只好让邓老师来。
邓老师来到了班级,程老师跟邓老师说了一下情况,邓老师很严厉地对同学们大喊:“来!谁上课铃响之后写了作业?”几个同学主动站了出来,我们俩虽然躲过了初一,但没躲过初二,还是被同学们纠了出来。邓老师把我们八九个同学叫到门口,说谁上课写作业了?我们五六个同学只好从了。邓老师把我们的卷子撕成碎片,让我们粘好并抄写,之后让我们上课去。至于那几个同学,他们的卷子幸免于难,但邓老师让他们背课文。把我们的卷子撕了又让他们背课文,好公平公正。但在五六个同学中有一个女生不想抄,哭了。
通过这次事情,我认识到了邓老师的严格,公平,公正,诚信。为什么说诚信呢?因为他说过:“上课铃响后写别的.作业的同学,不会有好下场。”总之,邓老师是我最好的老师。
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