它讲述了一位美国堪萨斯州的小女孩多萝茜与她的狗托托，被一阵龙卷风吹到了一个遥远的奥茨国。为了回家，她不畏困难与艰苦，去寻找奥茨国国王，路上，她又分别结识了想要拥有脑子的`稻草人，想要拥有心脏的铁樵夫，想要拥有胆量的胆小狮。她们的团结友爱，勇敢顽强深深地吸引着我，我仿佛置身于她们之中，身临其境地与她们一起探险、跋涉，一起为愿望前行，一起品尝甘甜的胜利果实。

多萝茜从玉米地中解救出稻草人，在大森林中使铁樵夫重获自由上，让胆小狮一上起同行，可见她勇敢而具有爱心;而铁樵夫为了寻求一颗心，也加入了行列，一路上互帮互助，并在危急之际迅速救出了小田鼠，无畏的付出让他拥有了心脏；胆小狮则在大家遇到困难束手无策时，勇敢地驮大家飞过绝境，而且是用自己的身体拖船带大家上岸的，临危不惧、镇定自若让他终于获得了胆量，并成百兽之王。他们都分别实现了自己的愿望。

综书所述，足以说明成功地实现理想是需要代价的，而团结的力量会让你所向披靡.。我们小学生，生活在集体中，都有自己的目标和理想，如果我们也能像书中人物那样有依靠团结的力量，凭着团队协作的意识，高度统一的目标，自我牺牲的精神，并把理想分化成生活中的小目标勇敢顽强，执着自信地一一加以实现，我们也会无往而不胜啊！。

让我们学会团结，在团结中成长，团结中实现理想，提升自己的人生价值！

年级的读后感篇2

当我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章，陷入了深深的沉思，文中主要讲述的是少年周恩来刚到沈阳时，他的伯父告诫他不要随意到繁华的`租界玩耍，但周恩来在好奇心的驱使下，背着大伯，约了要好的同学去了租界，他在租界看到了一个中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死之后，希望租界的巡警能为她讨回个公道，可巡警不但没有帮助自己同胞去讨回公道，反而训斥了妇女这一幕，当时周恩来心中感到十分地愤愤不平，想到中国人有冤无处诉，外国人在中国人的地盘上为所欲为，横行霸道，都是因为中华不振。

从那以后，周恩来就认识到，中国人要想不受帝国主义的欺凌，就一定要振兴中华，把洋人赶出中国，中国人自己当家做主人。所以在老师问到周恩来为什么而读书的时候，他用坚定的语气回答：“为中华之崛起而读书。”

读了这篇文章，我对周总理充满了敬佩之情。我也要学习周总理从小胸怀大志，做一个有理想有抱负的人。梁启超先生曾说过：“故今日之责任，不在他人而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

我们是祖国的未来，民族的希望，从现在起我们一定要好好学习，发奋图强，以后做一个对祖国和人民有用的人。

年级的读后感篇3

“福尔摩斯”——这个名字大家必须很熟悉吧，一把拐杖，一个烟斗，成了他的标志。那么多悬疑的案件只要他仔细观察和动脑思考总能水落石出。

这一天，我拿出《福尔摩斯探案集》津津有味的看了起来。无论他走到了哪，哪里就充满和平。在这本书里，疑惑重重：有“蓝宝石案”、“单身贵族案”、“工程师大拇指案”、“斑点带子案”……最让我感到震撼的是“斑点带子案”。

这个故事要从那一年的夏天说起：有一位女士匆忙跑到福尔摩斯的`侦探所，说自己的姐姐在几天前死于非命，姐姐死前曾说过一声“斑点带子”就丧命了。她总觉得是自己的继父杀死了姐姐，也想害死她，她一害怕就跑过来了。福尔摩斯听了之后就对她说：“今晚我去你家观察一下再说吧。”到了晚上，福尔摩斯和华生一起到了这位女士家里。福尔摩斯发现，她姐姐的房间里有一个管子，直插进上面继父的屋子里，而在这根管子和旁边的柱子上系着一个铃铛。柱子下是床。福尔摩斯恍然大悟!原先是继父害死了姐姐。他通过管子把“斑点带子”送到铃铛上，“斑点带子”从铃铛爬到柱子上，又爬到了姐姐的床上把她咬死，而这个“斑点带子”是一条毒蛇。

案子最后水落石出了。我对福尔摩斯也越来越敬佩了，他的推理，他的细心观察，没有一样不让我佩服。我要像福尔摩斯学习，做一个细心的人、留心观察身边事物的人、多动脑筋的人。“世上无难事，只怕有心人”只要多动脑筋，再难的事也能办到的。

年级的读后感篇4

自从我读过法布尔写的《昆虫记》后，就深深地被它们震惊了。里面写到的昆虫的品种很多；会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮晶晶”的萤火虫等。

当我读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。只要稍有不慎，就会前功尽弃，不但球滚落下去，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的'努力，才能获得最后成功”的时候，我的心就像被刺了一下。一二十次，虽然不是大数目，但对于一只背着一个沉重的大圆球，经过险陡的斜坡，攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说，却是多么大的挑战啊！有时，甚至可能将性命都搭上去。

多么值得我学习的小甲虫呀！一只小甲虫，都知“勤奋+努力=成功”的道理。而我们呢？当老师布置几道难题时，同学们刚开始是蛮起劲的，没过几分钟，就没耐心了。这些题虽然有点难度，但是也不是困难到极点。况且，也总有做出来的人，为什么别人能做出来，而我们却做不出来呢？那是因为我们太懒惰了，没有上进心，只会向简单的题目挑战，不敢向困难的题目挑战。

想到这里，我明白了一个深刻的道理：一个人如果只向容易攻克的题目，比自己弱小的人挑战，那么，也就是永远的弱者。

年级的读后感篇5

?小王子》这本书是法国作家圣埃克苏佩里写的，在写这本时他的身体状况并不是很理想，但《小王子》这本书里面的故事脍炙人口，受到了许多读者多年来的热爱与追捧。

在这本书中最让我难忘的就是驯养一词，它告诉了我，要学会去爱，先要学会去付出，一旦你付出的越多，爱也就会越深沉。就比如说文中的小王子和玫瑰花，刚开始小王子又给它浇水，又给它挡风，可相处久了小王子又发现了它的各种缺点，一天他们大吵了一架，小王子离开了他自己的星球在别的星球游荡，可他却越来越思念那朵玫瑰，他开始懊悔自己当初的行为，为什么呢?毕竟小王子驯养了它，为它付出了许多，并爱上了它。

在生活中我也有这一些驯养的故事，比如小时候，爷爷捡来了一支流浪猫，因为爷爷家很大，有一片院子，那只猫就喜欢躲在树阴下，只有吃午饭的时间才过来，由于爷爷奶奶身体不好，爸爸妈妈也比较忙，所以一般都是我去给猫喂食，一天中午，我照例给猫准备午餐，可是，再吃完我的干后，过了半小时猫竟然死了! 后来我才发现我喂的.鱼干竟然数期的!为此我自责不已，当时我也不知道为什么要这么难过。后来读了《小王子》我就知道了原因，因为我训驯养了它，也为它付出了许多，所以，在失去它时会感到伤心。

我们要学会去爱，学会去付出。你付出的越多，爱的也就越深沉，这就是驯养的意思。

年级的读后感篇6

最近我读了一本名叫《童年》的书，它的作者叫高尔基。高尔基是一位著名的作家，他写了许多格言，比如“书籍是人类进步的阶梯。”“脑子——认识的能力是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。高尔基虽然很有名，但是大家知道他的童年是怎样度过的吗？

在他的小时候，父亲和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的母亲，于是，高尔基便去和外公，外婆住在一起了。没想到的是，他那脾气暴躁的外公三天两天打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。可是，懂事的高尔基知道外公是由于他调皮才打他，因此，他也不责怪外公。后来，高尔基的母亲也死了，于是，没成年的他就在人间流浪。

唉，再想想我自己，我有这么一个幸福的家，我要什么，父亲母亲就给我买什么。比如这星期天，我最快乐的日子，父亲母亲带我到游乐场去玩儿，坐在那旋转的木马上，那开得飞快得过山车，心里比吃了蜜还甜。晚上，父亲、母亲会轮流坐在我身边，辅导我做作业，一直到深夜。但是，我有一个很好的学习环境，成绩却还会退步，我应该要学习高尔基在艰苦的'环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前，先做好预习工作。上课时，认真听讲，积极举手发言，不开小差。课外，多看课外书、多积累课外知识。在生活中，我不能由于一点小事，而叫母亲帮助，尽量自己事情自己完成。尽量帮母亲做一些力所能及的事，给母亲分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

跟高尔基比起来，我们的生活比他幸福多了，因此我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩来回报亲人！

年级的读后感篇7

书就像大海，让我们尽情地遨游。

小时候，我不爱看书，直到一次偶然的机会，让我爱上书。那天，我一个人在家，电视机坏了，手机也没有电了，我的目光也就转移到了书柜，。我随手拿了一本《西游记》，便津津有味地看了起来。

没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴”拄了我。《西游记》里有法术高强的孙悟空、乐于助人的唐僧、心地善良的沙和尚、贪吃又懒惰的`猪八戒，他们师徒四人去西天取经。他们一路上“跌跌撞撞”，遇到了许多妖精，如：牛魔王、白骨精……让我记忆深刻的是，孙悟空和沙和尚去给他们的师傅弄斋饭时，悟空叫八戒看好师傅。“好，没问题”八戒爽快答应到。但是孙悟空还是放心不下师傅。就用他的法术在唐僧和猪八戒身边画了个圈儿，这下可放心了，孙悟空就和沙和尚去弄斋饭。可是猪八戒却忍不住睡着了。后来，师傅就被一阵妖风给抓走了。等孙悟空他们回来时，师傅却不见了。孙悟空在这时想到了一个办法，他们用调虎离山之计把唐僧给救了出来。他们历经了千辛万苦终于来到了“西天”，最终取到了真正的经书。

一连几个小时，我都沉浸在这本《西游记》中，直到妈妈叫我去睡觉时，我才意犹未尽地合上书本。

打那以后，我爱上了看书，因为它不仅给了我知识，还给了我战胜困难的勇气和力量。

年级的读后感优秀7篇相关文章：