密室的生活十分枯燥，单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制。不过值得庆幸的是，她所经历的一切并没有使她的心田荒芜，那里已经成为一片生机勃勃的希望的田野！安妮想成为作家和记者，可这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱，像闪着彩光的泡沫。但是安妮仍写道：“这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想！”读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊！

经过密室中无数个漫漫日夜，安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。在安妮的15岁生日时，安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次，开始思考男女平等等问题了：“现代妇女要争取完全独立的权利了！”“但独立也不够，妇女还应该获得尊重！”“我谴责的是我们的价值系统，和不承认女人在社会中的角色多伟大、多困难，同时也多美的男人！”……实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代，身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能真知灼见地谈起了男女平等这个深刻的社会问题！读到此处，我不禁感叹，战争能摧毁一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心！

我相信《安妮日记》会一直流传下去，控诉战争与丑恶，宣扬和平与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人！

日记写读后感篇2

俗话说得好：“念书破万卷，下笔如有神”！读一本好书，可以让大家增长不少的常识，了解不少的道理。《笑猫日记》就是一本如此的书。

这本书的作者是杨红樱。主角是一只猫，他的名字叫“笑猫”，书的资料是经过日记的形式记录了“笑猫”的心路历程。“笑猫”是一仅有思想的猫，他喜欢察看人，也能听懂人说的话。

在《笑猫日记》中，读了一篇篇感人的故事，我了解了爱的力量是最伟大的！就像“笑猫”用爱感动了凶猛的母老虎，感动了脾气暴躁的公花豹，在历尽千辛万苦后，他成功为耳聋的虎皮猫采到了兔耳朵草，却不料，蓝色的.兔耳朵草又被几只兔子给吃了。笑猫一遍遍的把故事讲给虎皮猫听，虽然虎皮猫的耳朵已经聋了。这个故事感动了枯树，让枯树绽出绿芽，感动了铁树，让铁树开花，最后感动了苍天，虎皮猫的耳朵又能听到声音了！这所有，记录了笑猫为爱所做的努力，他的爱心、执着和勇敢不也正是大家需要学习的吗？这所有，不正是爱的力量吗？他比天高、比海阔，他是世界上最伟大的力量！

读了这本书，我感觉收获颇丰！书中一篇篇充满哲理的故事，涤荡着大家的心灵。大家感动、流泪、哈哈大笑、用生命中刚开始的考虑……来感受爱！拥抱爱！

让大家都读这本书吧！用爱来感动他人，感动社会。

日记写读后感篇3

?安妮日记》里的小主人公安妮·弗兰克把我深深的感动了，为什么呢？那就跟我来吧！

?安妮日记》讲述的是犹太少女安妮·弗兰克和人在密室里的真实记录。安妮原来是居住德国的法兰克福，由于有外来人侵犯，她的一家就到了荷兰的阿姆斯特丹。1942年6月12日，是安妮13岁的生日，她收到了一份生日礼物——一本精美的日记本，从这时开始她把日记本当成了自己最知心的朋友，并且把它取了个名字——吉蔕。也从这时开始，她用她的笔以一个作家的梦想记录下了在密室生活的点点滴滴，也写下了关于自然、性、上帝、宗教等种种问题。

他们从1942年7月6日躲进密室，到1944年8月4日，在这漫长的25个月里，安妮也用日记恢复了原来的镇定。虽然她写的每一篇日记非常简短，可是我们可以看出安妮很想恢复自由。

我想：在密室里那么泛味、苦闷，安妮也面对着种种恐惧、不安，可是她怎样能用一种简单的方法——写日记来消除这些呢？这可是一般人做不到的。

?安妮日记》里的日记很简短，但是给人的印象却很深刻，这本书之所以可以选为世界名著，也因为它的真实和朴素，而也是它的真实、朴素，安妮的坚强自信把我给感动了。

日记写读后感篇4

提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。

上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读了《雷锋日记》，并写下读书笔记。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷，随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦，我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读了《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

日记写读后感篇5

文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，今天让我们走进一本文学名著----《安妮日记》。

一位犹太小女孩名叫安妮，她原来居住在德国的法兰克福，纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯丹。一天她得到了一个作为她生日礼物的日记本，并用这个日记本记录了在密室中生活的人的实录，她用日记本记录了她在密室中每一天的成长经历，于是，就有了《安妮日记》这本书。

心思细腻的安妮以她的视角向我们展示了战争的可怕。在密室中，所有的一切都得极小心，哪怕在你眼里非常微小的一个动作，也可能会给密室中的人带来生命危险。因为战争，安妮的豆蔻年华浪费在了这里，成天在恐惧和小心翼翼中度过;因为战争，所有人都得在这个不融洽的集体中无所事事，互相埋怨;因为战争，每个人都生活在提心吊胆之中。但是，即使情况已经糟糕成这样，他们的情况已经比大多数犹太人甚至是普通人好几万倍，起码他们吃饱穿暖，有书可读，有屋可住。而大多数人只能衣衫褴褛，饥寒交迫!让我们想象一下，当你出去办完事回来之后发现自己家的房屋已被贴上封条，家人已不知所踪，这该是多么可怕!

让我们好好珍惜现在来之不易的安逸生活，让我们每一天都快乐开心!不要浪费自己美好的青春年华，我们应该好好学习，将来为祖国做出贡献，永远不让中华民族衰落!

日记写读后感篇6

?争做新时代好少年】

在这个快乐的暑假里，我读了很多课外书，如《伊索寓言》，《我想尖叫》《三国演义》《三毛流浪记》，但其中我最喜欢的是《雷锋日记》。

这本书是雷锋在军营里写的生活日记。雷锋在很小的时候就失去了家人，没人照顾，孤苦伶仃，直到抗战胜利解放后，毛泽东主席带领全国人民翻身做了主人，雷锋才有机会上学读书，毕业后就去当了兵，从此一直跟随着毛泽东主席和党的脚步前进……

这本书里我印象最深刻的一句话：钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子精神”，善于挤和善于钻。是的，我们学习时就应该要有这种“钉子精神”，没有时间也要挤出时间学习，遇到不懂的难题更要努力钻研，直到弄懂为止。

读了这本书让我知道其实雷锋不是圣人，也会有做错事的时候。更让我知道了，做错事并不可怕，而是做错事后的态度和认识。

有一次雷锋来到食堂，看到锅里有几片锅巴，便随手拿了一块吃，做饭的人看见了，便对雷锋说：“自觉点哪。”雷锋听了心里很不是滋味，就赌气把锅巴放了回去。后来，有人送来报纸，雷锋在上面看到毛泽东主席的一句语录：“因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，只要你说得对，我们就改正。”雷锋一口气念了10多遍，越念越后悔，赶紧跑回去跟炊事员承认错误并自我检讨。

雷锋做每一件事总是会联想到党和毛泽东主席的思想教育。人非圣贤，孰能无过?每个人都有可能犯错，但是要及时认识并改正，雷锋就是这样做错事会立马道歉并自我检讨，是位知错就改的好同志。

读完这本书，我的心里久久不能平静。雷锋叔叔在那么艰苦的环境下依然勤奋刻苦，争分夺秒的学习，而联想到我自己，放学回家总是想看电视，玩游戏，写完作业后不再主动复习预习，我非常惭愧。今后我也要学习雷锋叔叔的“钉子”精神，利用更多的时间去学习并努力钻研。争做新时代的好少年，永远跟随着党的脚步前进。

日记写读后感篇7

在斯看来就是“吃人的实录”，在这篇文章中，斯感到前所未有的压抑感和苦难，这样的社会，是如此的可怕，“非人性”的观念，是当今一直存在的，只是我们这一代所未曾用第六感所感应到的，也许，是被电脑惯出了几许病殇，所以第六感受到了严重迫害，就像哈尔滨的那座大桥一样，其实隐患一直都有着，只是，“时机”不够成熟罢了！当某些事物变成了一种“灵异”般诡异的时候，斯曾可想，而不知再不知，兴许，在现在《狂人日记》里，写的有些沉重压过五指山，但是与现在而言，对于斯的启示便是一层又一层的灰烟瘴气，这样的瘴气，已经让我们原本过上百的寿命却变得只有还不到70岁。

可悲么！不怎么可悲，你的思想很深刻又能怎样，你把问题看的清澈见底又能怎样，你奈何不了什么？就像文中最后，写的那样，救救那些没有吃小孩的小孩子们。可是他能救济么？所以呐喊，俨然变成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫转移的家底儿资本。

鲁迅先生在文中把自己深入“吃人”的人际关系其中，原来他也一直再“吃人肉”，似乎他恍然的有点“愚鲁”，但是呢？斯人不知，的确很不知，在文中，看到一句话，一直重复不断——：“便对么”，他在反问什么，他在呐喊什么，“吃人的人”仍将延续他们的篇章，而先生呢？一直重复：“便对么”，这就让斯想起少林寺的主持一样，诚信诵佛，但是，从一个跑偏的想法来说，当道德和生存存在了严重的矛盾，试问一下，这解困之法该当何罪呢？

回过头来想想：时刻惊醒自己，一个无穷无尽的使命，斯能做的就是全力而为之，但是不犯拙，是不太可能的了，相似的事情很多很多。

这篇文章让斯联想起一句话：“说高尚，谁在高尚！说低俗，谁又在低俗！”，这是何等畅快淋漓的一句话哉！！！斯也在最后有一疑问，便是上句话了。

日记写读后感篇8

再如，狂人的大哥请了医生来给狂人诊治，开了药，嘱咐大哥赶快给狂人吃下，然而在狂人的眼里，却是这样的情形：老头子跨出门，走不多远，便低声对大哥说道，赶紧吃罢！大哥点点头。原来也有你！这一件大发见，虽似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥！有了这些描写，于是我们得到一个完整的符合逻辑的故事：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道（赴某地候补矣），读后感《狂人日记读后感550字》。我们所看到的狂人日记就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学，并且护理过患精神病的家人，因此这份狂人日记模拟得十分真切、详尽。

以上是对《狂人日记》的第一层解读，然而大多数人都可以很轻易地透过病例的假象，看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判枣在这里，我将它作为我的第二层解读，即狂人狂行下的表层批判。

当我们以狂人视角对作者笔下的世界进行关照时，我们就开始了解狂人眼中的世界真相：狂人忽然醒悟传统杀人、吃人的罪恶枣周围人无法容纳清醒者开始对他进行迫害：加之疯的罪名枣狂人重新屈服于恶势力，同流合污（或被吃）。

这是在《狂人日记》发表的当时和以后，大多数评论者所解读出来的共同结果。在这种解读中，出现了一个时代化的批判对象：传统礼教————这正是新文化运动着力批判的对象。鲁迅作为新文化运动的主将，他的第一篇小说《狂人日记》以此为自己批判的焦点，是无可置疑的，而且也的确是鲁迅当时的创作目的，在作品中，也用狂人的自白清楚地昭示出来：凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人！另外，鲁迅在《〈中国新文学大系〉小说二集序》中也曾表示《狂人日记》意在暴露家族制度和礼教的弊害。

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