《小巴掌童话》的读后感8篇

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读后感是我们对书籍内容的思考和感悟,可以帮助我们更好地理解书中的内涵,阅读完一本书后,我深刻感受到了作者的思想和情感,不妨写篇读后感吧,以下是职场好文网小编精心为您推荐的《小巴掌童话》的读后感8篇,供大家参考。

《小巴掌童话》的读后感8篇

《小巴掌童话》的读后感篇1

暑假里,我在家看过《安徒生童话》《一千零一夜》等书,其中《小巴掌童话》让我最入迷。

书的作者是获得冰心儿童文学家新作奖的张秋生,其中让我印象最深的一篇故事是《龟公公的快乐小店》,里面写了一位海龟的故事。

龟兄弟认识了一只老海龟,他叫他龟公公。龟公公是一只年龄很大的老海龟,他们在这边大海里活了很多很多年。龟公公不住在这里,龟公公每天都在说:“孤独啊,孤独,我是一只孤独的老海龟啊……”不过海龟兄弟叽里咕噜地不知道怎么安慰这老海龟。怎么让这只老海龟不感到孤独呢?海龟兄弟想到了陪海龟公公聊天、和他一起玩耍的办法。就这样,在海龟兄弟的陪伴下,老海龟摆脱了孤独。

海龟兄弟真是善良懂事啊!如果不是他们陪老海龟,老海龟该多么孤独啊!我想到了爸爸妈妈,如果将来我们长大了,去外地工作,他们也会孤独的吧!所以当我们在爸爸妈妈身边时就应该多孝顺他们,当我们不在他们身边时,也要打电话关心他们。

合上书,老海龟的样子在我脑海里久久挥之不去……我推荐你们去看《小巴掌童话》这本书。

《小巴掌童话》的读后感篇2

今年暑假,我读了一本有趣的童话书,它的名字叫《小巴掌童话》,其中《变成小虫子,也要在一起》给我留下了深刻的印象。

故事的'内容是这样的:一只田鼠和一只鼹鼠吵架了,但没多久,他们就憋的难受。最终,鼹鼠给田鼠打了个电话,让田鼠去离两家一样远的地方谈判和好。田鼠不会计算,于是从鼹鼠那儿借来计算器,一按按钮,算出是十米,但鼹鼠不知道十米的地方在哪儿,就从田鼠那儿借来卷尺,量出是在老榆树下。第二天,他们来到老榆树下,各自把借来的东西还给了对方。这时,他们忽然笑了:“还谈什么呢?我们不是都串过门了吗?”小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起,还唱起歌来:“两个好朋友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起……”

读完这个故事,我想起了一件事,有次我因为一点小事和我最好的朋友吵架了,当时发誓谁也不理谁,可到了晚上,就觉得很后悔,当时自己为什么就不能忍一忍吧呢?她可是处处都让着我的,但我发了那个愚蠢的誓言,我们会不会真的一直不说话呢?第二天早上,我终于鼓足勇气走到她面前,向她道歉,谁知她竟然哈哈大笑起来:“我们是最好的朋友,我怎么会生气呢?”

是啊,朋友是一片云,为你挡住一片灼人的阳光;朋友是一汪清泉,为你送去快乐的甘甜;朋友是一阵风,为你送来一阵醉人的芳香,朋友是一棵树,永远和你站在一片土地上。友情如大海,泛着爱的涟漪,友情将缓缓的推动属于朋友的木舟前进……

《小巴掌童话》的读后感篇3

这几天,我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢,其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说:"我吃了酸的,妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说:"我吃了小的,妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,说:"我吃破的,妈妈就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄,可在美食面前,它们一下子就想到了妈妈。看到这里,我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气,惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业,有些字写得不好叫我重写,我一听,火冒三丈,大声说:"我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后,转过头,伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。回家后,我跟妈妈说了这件事,本以为她会批评嘲讽我,没想到妈妈语重心长地对我说:"以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来,妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!

妈妈的爱像天空一样广袤,我是小鸟,在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃,我是小鱼,在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽,在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

以后,我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

《小巴掌童话》的读后感篇4

从小我就喜欢看童话。美丽善良的白雪公主,渴望自由的丑小鸭,天真无邪的青蛙王子……它们都生活在神秘的童话王国里。这几天,我又认识了一条“糊涂虫”——老犀牛。

老犀牛在哪儿呢?这头老犀牛呀就藏在《小巴掌童话》世界里。这本书内容可真丰富,书里的每一个故事文字都很简单、明快。如《蝴蝶在读香喷喷的报纸》,春天,蝴蝶戏花丛里是最寻常的景致,在它的笔下,却是弟弟看见蝴蝶在读香喷喷报纸。当然,最吸引我的就是老犀牛啦!它可糊涂了,糊涂地度过了99年的时光,他从来不会管理物品,总是自寻烦恼,上学了,不知道书包放在哪里?回家了,找不到开门的钥匙……糊涂虫可真糊涂!它的究其原因是做事丢三落四,一点都不会管理自己的物品。管理竟然会制造这么多的麻烦。

生活中也有许多这样的糊涂蛋,我也是其中一员。作文有一次,我回到了家,正要写作业,却发现作业本不见了,我将书包搜了个底朝天都不见踪影。怎么办?想去那老师严厉的目光,我和妈妈,赶紧去学校拿试卷。走进教室,发现作业不在教室。难道它长腿了?还是飞走了?我想一定是我的后桌拿的,于是我去她家里开始“搜查”,调查结果显示是我自己放到了她的抽屉里……这不自寻烦恼吗?管理,多么重要,有了它,我们才能让少一些烦恼。

此刻,我变成了童话中的小犀牛,和他一样的糊涂。因为不会管理,我烦恼的时候很多,而《小巴掌童话》里的老犀牛竟然烦恼了九十九年,他每天都在找东找西,哪会快乐呢?最后一年它变得开心了,因为它学会了管理自己的物品。我发誓以后要改掉糊涂这个小毛病,做一个爱管理的孩子。

糊涂的老犀牛,从此以后,我们都要远离你,好好学会管理,远离烦恼。

《小巴掌童话》的读后感篇5

暑假里,我看了《西游记》《宝葫芦的秘密》……不过我最喜欢看的是《小巴掌童话》。

书的作者是获奖无数的著名作家张秋生,其中他讲了许多故事,让我印象最深刻的是《扔上房顶的牙齿》。他讲了小熊一颗摇动的牙齿掉了,然后小熊把牙齿一扔。小熊又想起奶奶说的话:“下面的牙齿掉了就要往上面扔,如果上面的牙齿掉了就要往下扔。”平平来了说:“我有一颗牙齿晃了。”平平和小熊一起去找牙齿。小熊先发现了一口井,然后小熊说:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天还是没有,平平说:“让我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一个很好很好的办法。他把自己的那颗摇动的牙齿,用它小小的手指把它拔了下来,然后对小熊说:“我找到了你的牙齿。”小熊非常开心,小熊就把这颗牙齿扔在了他们家的屋顶。

我读完觉得很有趣,我想到了我掉牙的时候,有一天,我牙齿摇摇晃晃,我叫妈妈帮我拔牙,妈妈却三下五除二地帮我拔了下来,牙齿就直接扔进了垃圾桶。如果我早点看这本书,我就可以像小熊一样把牙齿扔到房顶上了。

书中的平平是一个多么善良的孩子啊!他担心小熊找不到牙齿会难过,居然把自己的牙齿拔下来给小熊,真让人感动!

读了这本书我很受感动,希望你也去看这本书,相信你会爱上这本书的。

《小巴掌童话》的读后感篇6

五月十二日星期二万里无云

今天我读了《小巴掌童话》――《小企鹅和爸爸》。

小企鹅,真可爱!

不要躲在家里面;

出去看看美丽的世界:

回来告诉爸爸,妈妈:外面的世界多美丽!

一首小诗,是儿子即兴而编。下面步入正文:

谁都知道,小企鹅是由爸爸孵化的,

在冰天雪地里,企鹅爸爸把小企鹅孵化出来,小企鹅那么小,还没有长毛,不能下水去游泳。跟爸爸在一起,可是小企鹅不能一直跟爸爸在一起。

爸爸说:“外面的世界很美丽,你应该去看看。回来告诉爸爸。”

小企鹅说:“我不想去外面,我要呆在家里面,让爸爸保护我。”

爸爸说:“你一直在家里,咱们两个什么也不知道,必须有一个人去外面看世界。可是,我已经老了,就剩你了,小企鹅。”

小企鹅就答应了爸爸,他愉快地出去旅游了。他回来的时候,把旅游的事告诉了爸爸,爸爸听了小企鹅精彩的描述,开心极了!

这个小故事告诉我们:不能一直靠着爸爸妈妈的保护,自己动手,丰衣足食!

妈妈后记:

儿子,自己动手,丰衣足食!自己的事情自己做。外面的世界很精彩,得自己去发现,这样会更有以意义!

《小巴掌童话》的读后感篇7

放寒假了,妈妈帮我准备了许多课外书,如:《中国的传统节日》《海底两万里》《山海经》《小巴掌童话》等。这些都是我特别喜欢的书。

这几天我在阅读《小巴掌童话》这本书,其中《扛拖把的小刺猬》这个故事我觉得特别有趣,很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有个坏习惯,喜欢随地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次劝小熊,他都不听。机灵的小刺猬想出了一个主意,有一天和小熊去公园玩的时候,扛着一把拖把,小熊随地吐一口痰,小刺猬就赶紧用拖把把痰拖干净。小熊看到小刺猬的举动后,难为情地承认了错误,让小刺猬的拖把给他扛,他扛着拖把就能随时提醒自己要注意环境卫生。最后小熊彻底改掉了随地吐痰的坏习惯。

这故事让我想到了,我们正在努力战胜的:新型冠状病毒。这个病毒让我们的这个春节变得很不安,在这个非常时期,我们就必须特别注意公众和个人卫生健康,做到:勤洗手、勤通风,打喷嚏、捂口鼻,不随地吐口痰,外出时戴口罩。我还听妈妈说这个病毒是来源于野生动物,是有人非法食用了某种野生动物引起的。

环境卫生除了注意卫生健康外,爱护大自然、爱护动物也是在保护环境,保护环境是人类的职责,希望我们大家都要引起重视:“爱护环境卫生,从我做起”。

《小巴掌童话》的读后感篇8

愉快的暑期开始了,我又有很多时间可以阅读自己爱看的课外书了。

其中我最喜欢并推荐的就是《小巴掌童话》。这是张秋生爷爷的作品,书里的每个故事都很精彩。读了这本书让我既学到了知识,又懂得了做人的道理。其中印象最深的一个故事是《吃了一头狮子和一头象》。

故事主要说了两条小鱼,它们是共同生活在同一个池塘里的`好朋友。一天它们在水塘里玩,正巧有一头狮子来到水塘的东边,它的影子倒映在平静的池塘里,被其中一条银鱼看见了,小银鱼看着狮子的倒影说:“我要把这头狮子吃了,我先吃狮子的鬃毛,再吃它的鼻子······。"狮子看到小银鱼的嘴巴不停的动着却不知道在说些什么觉得挺好笑的。这时在池塘的西边有一头大象走过,它的影子也倒映在池塘里,被另一条银鱼看见了。小银鱼围着大象的倒影游了一圈,嘴巴一张一合的也不知道说些什么,大象仔细听也听不出来。大象说:“可怜的鱼儿它们讲话声音真轻。”其实小鱼在说大象的鼻子太粗,一定不大好吃,我先从大象的耳朵吃起。要是大象能听懂这些话一定会笑破肚皮的。于是小鱼在大象耳朵的倒影上吃了起来······。

就这样两条小银鱼分别吃了一头狮子和一头大象。但是它们的肚子还是饿的咕噜咕噜直叫,说怎么吃了一头狮子和一头大象却一点也不饱呢?

这个故事告诉我们,无论做什么事情都不能只看事物的表面,不能被表面的假象所迷惑蒙骗,要通过现象看到事物的本质。同时也要努力认真学习知识,开阔自己的视野,这样才能不做故事里的“小银鱼”。

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