首先是必答题，每小组的每个成员都要回答老师指定的题目，答对一题就加一分，哪个小组得分多，就是优胜组。老师的题型还真多呢！有前句，我们说后句；有后句，让我们说前句；说关于春天的句子，找带有植物的.诗句……我们在诗的海洋中遨游。有的组想了半天，吞吞吐吐，我们恨不得张口说出答案来；有的组不假思索就答出来了。终于轮到我们组了，我在心里默默地祈祷：老天保佑，老天保佑，一定要答出来，可是事与愿违，必答题我们发挥失常，没能成为最佳小组。

很快，我们又迎来了抢答题，抢答题真是太精彩了、太激烈了，显示屏不停换着题目，无论王老师问多少个问题都有人回答，教室里小手如林，知道的同学跃跃欲试，因为我们班同学是不会错过这么好的机会的。我也不由得把小手举了起来，可惜的是我坐在后面，王老师看不见我举手。后来老师出了一题，让我们背一首带有“黑白”这对反义词的古诗，大家被难住了，我想了半天也没想到，最后被我们班的“数学王子”汪鑫宇抢到了，原来是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这时我恍然大悟，原来是这首呀，我怎么没想到呢！

精彩的比赛就这么结束了，我们还陶醉在诗韵飘香的课堂里呢！虽然今天我表现的不是很理想，但是我更爱诗了，也会去读更多的古诗词！

我与钱的故事600字作文篇2

最近，妈妈赐给我一个称号——“错别字大王”！

那天，我要修改“每周一稿”。妈妈看了看我的作文，眉毛皱得好似一个八字胡，她忍不住笑出声来。我一脸疑惑地看着妈妈，问：“你笑什么？是不是我写的作文很有趣？”妈妈咬牙切齿地说：“你还好意思说？一篇作文中有这么多错别字，老师在上面画了那么多红圈，你确定你这两页纸的作文不是写错别字写出来的吗？”我不好意思地笑了，说：“好，好，我马上查字典改错！”

可是，我哪里愿意查那么多字啊！我灵机一动，马上“查”起了妈妈这本“活字典”：“妈妈，‘趟字怎么写？”妈妈翻了个白眼，说：“走字底加一个‘高尚的‘尚！”我“哦”了一声，又抬起头厚着脸皮问：“‘高尚的‘尚怎么写？”妈妈不耐烦地瞪了我一眼，使出了“狮吼功”：“‘高尚的‘尚不会写，‘和尚的‘尚你总会写吧？”“原来是同一个字啊，你怎么不早说！”我一脸嫌弃地看着妈妈，妈妈被我气得说不出话来。我马上在本子上写下了一个大大的“尚”加上一个“辶”。“我叫你写走字底，没叫你写走之底！”一旁的妈妈好像被我气得快吐血了。“哦，只能怪你发音不标准。”我一边在心里暗暗说，一边在本子上写下了“趟”字。

还有一次，妈妈看了我的默写情况后，笑得上气不接下气，指着我写的“常鹅奔月”说：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鹅奔月，你真是神了，不愧是‘错别字大王！”接着，妈妈语重心長地对我说：“孩子，你一定要学好语文，不要再做‘错别字大王了！”

是啊，写错别字是要闹笑话的！我一定要改掉这个毛病，不再当“错别字大王”。

我与钱的故事600字作文篇3

“错别字”这三个字对我们大家来说都不陌生吧！别看这小小的三个字，里面的奥妙可深了，有时回给我们的生活带来不方便，有时甚至会闹出很多笑话，所以我们从小要养成不写错别字的习惯。

最近朱老师给我们布置了一个作业，就是到家的附近去找错别字。星期六，爸爸特意带我去找错别字，我们开着瓶车就出发了。

爸爸开着电瓶车，我坐在车上一边找一边说：“错别字呀，错别字，你快给我出来呀！”我们已经找了好长时间了，还没有错别字的影子。

正当我们灰心泄气时，突然四个醒目的错别字出现在我眼前，一家刚开张的卖衣服店，门口的广告牌上写着“羽重布童”，应该是“与众不同”吧？是否他根据谐音故意哗众取宠呢？我走进卖衣服的店，那里的老板微笑着对我说：“小朋友，你要买怎样的衣服啊？这里有很多适合你穿的衣服。”我支支吾吾地说：“老板，我……我不想买衣服，我只是……只是发现您店门口的广告牌上的字写错了。”那老板听了我的话，并没有生气，他二话没说，拿起抹布就把那四个错别字，并用粉笔重新写上了“与重不同”，而且还跟我爸爸说：“先生，你的孩子真乖巧，因为我的店刚开业，广告牌自己来不及写。叫伙计帮我写，谁知道给写错了，若不是你孩子及时发现还不知道要惹多大的笑话呢！”听了老板的话，我爸爸满意地笑了。

我与钱的故事600字作文篇4

我可是很庆幸我是一只猫，不像我家主人那样是那被称为万物之灵的人类。为什么？这还不清楚吗，每天早上一大早就要起床，去上学。（“上学”这个名词是从我主人那儿学来的，究竟什么意思我可搞不懂，人类的东东可太多了。对了，“东东”也是他们的词。）如果换了是我，就算每天给我一百只老鼠也不干。可他好像不行，看起来就算给他一百只老鼠他也要去。后来才知道他也不愿意，可惜我不会说他们的语言，不然我一定会劝他不要干自己不喜欢的事情。就这个方面来看，他是很可怜的。啊，有点困了，我得去打个盹儿。我知道主人一定羡慕死我了。

今天是星期天――听主人说的――休息的日子，可主人还是上了半天的课。主人说他上高三，所以这样。现在是下午四点半，主人刚睡完难得的一觉，坐在了床上，我也爬了上去，他把我抱起来，放在膝上，抚摸我的毛，这种感觉很舒服的，可主人是不可能感觉得到的。没过多久，他下了床，坐到了写字台前，开始做作业。“作业”究竟是什么我同样不知道，只听见主人这么说。反正我们猫是不会做作业的。做作业一定不怎么舒服，因为主人脸上总是挂着一副不知道属于哪种表情的表情，有时还锁紧眉头，不时地咬笔，多脏啊！不过总会有那么几秒钟，他脸上的表情会舒缓下来，然后快速的写上一通。每当这时，我便为主人松下一口气来。

主人很长时间的坐在那里，不知道他累不累，反正我是累了，在打个盹儿吧。或许是因为长时间得作的原因吧，主人的的背比我还弯。而他妈妈又经常为此骂他。唉，真可怜！不好，肚子有些饿了，还是先吃饱了再睡吧。遂往厨房走去。

现在是星期一，早上六点半，闹钟刚响过。不出我所料，主人起了床。突然有一个奇怪的想法——到那个被主人称为“学校”的地方去看看。真么去呢？对，藏在主人的书包里。主人洗漱后回来了，在他发现我之前，我钻进了他的书包。

我与钱的故事600字作文篇5

我姥姥家里有俩只小猫和一只大猫，两只小猫不是大猫的孩子，但是，大猫就像爱护自己的孩子一样，去爱护他们。

那两只小猫长得差不多，一只是肚子是白色的，背上是棕色的;另一只是全身都是棕色的。大猫就更是漂亮了，一共就有四种颜色，分别是黄、白、黑、棕。

我和弟弟每次回到家里，那两只小猫咪就跑到我们面前“喵，喵，喵”的叫，好像是在说：“欢迎回来，欢迎回来，我好想你们啊!”然后就靠着我和弟弟的身子卧在我们的身边，非常的可爱。

我记得有一次，我的家里养的几条鱼，我把它们抱起来，他们都用小爪子去抓鱼，还喵喵的叫。好像在说：“快，快让我们抓住你，让我们吃掉。”我看到它们那样，不禁哈哈大笑起来。

还有一次，大舅掉来几条小鱼，把它们放到一个小盆子里，大猫小猫都闻到鱼的香味，都急忙忙的跑了过来，包围了这个小盆子，小猫看来看去，盯来盯去，看到小雨浮出水面，就伸出小爪子去抓，可抓了几次都没有抓到，大猫看到了，就伸出爪子，敏捷的一抓，就抓到了一个最大的鱼，就放到了地上，小猫跑了过来，一起争着吃，大猫在旁边看着它们，真是个伟大的好猫妈妈啊!

我们家的三只小猫可爱吧!

我与钱的故事600字作文篇6

在学习汉字的过程中，我写出过很多的错别字。比如：“挺拔”中的“拔”写成“拨”，被爸妈批评一顿后，我想：以后再不能写错别字了。但是，事情往往总朝与自己意愿的反方向走去，结果我又把“以后”中的“以”写成了“已”，再次被爸妈批评了。心想：以后一定不能再写错别字了。

经过一段时间的练习，我理解字的能力有所提高，能分得清易混字的不同点，但有时不争气的眼睛不听使唤，让我的字在练习本上做“加减法”，比如把“乌鸦”中的“乌”字加上一粒眼珠变成“鸟”字，把“目”字减去一笔变成“日”字，结果……你们都知道了。

所以我下定决心不能再写错别字，作业时每写一个字都用心用意，写好后检查，虽然还有错别字的出现但是要比以前写的错别字少多了。原来帮助我们克服常写错别字毛病的是现在班上碰上了一位具有孙悟空一样有“火眼金睛”本领的语文老师，不用说大家都知道，这位就是徐老师。徐老师的“火眼金睛”可厉害了，他能把那些“妖怪”──错别字全都找出来并消灭掉。徐老师非常严格地要求我们写字，所以我们写错别字的机率越来越小，有时写了错别字要是被徐老师发现了，就要被“定海神针”点两下，让我们会开一些窍，虽然有点痛，但是我知道，老师这样做也是为了我们好。

徐老师对于写字的严格认真态度可真是治愈我们写错别字的一味良药，徐老师也就是那些妖怪──错别字的“克星”了。

我与钱的故事600字作文优秀6篇相关文章：