我家附近有这样一户人家，家中有四口人，老太太，儿子，儿媳和孙子。老太太以前身子骨十分硬朗，每天早晨都会去公园早锻炼，锻炼回来后到菜场买菜，然后回家做饭。一家四口过得快快乐乐，和和美美。这天，孙子考取了一所理想的大学，老人高兴地“咯咯”直笑，特地来到超市买了孙子爱吃的食物，可是“天有不测风云”，不知是哪个缺德的家伙，把一张烂烂的，滑滑的菜叶扔在地上，老太太也年近八十了，老眼昏花，哪里注意到地上有一张烂菜叶，脚伸了上去，“扑通”一声摔在了地上，“哎哟，哎哟”的直叫，多亏一个好心的叔叔把她送了回来。经过此难，老太太从此一病不起，终日躺在床上，儿媳怕老太一个人在家孤单寂寞，把工作带回家做，在家服侍老太。每天替她刷牙洗脸，穿衣擦身，特别是擦后背的时候，翻一个身可不容易，每次都得使出九牛二虎之力把老太翻过身来。

然后一波未平，一波又起，到了第二年，由于常年呆在床上，老太太得了老年痴呆症，智商一下子降到了3～4岁幼儿的智商，给她吃饭她不要吃，儿媳只好一遍哄，一边喂：“哦，妈。乖啊，吃完了饭，我带你去公园玩好不好？”老太太高兴地挥着手说：“嗯，好好！”一顿饭总算混过去了，午饭还得这样，晚饭也是。吃药了更麻烦，吃的都是中药，苦苦的，老太太一吃，“哇”得一声吐了出来，无奈，只好在药中放点糖。日复一日，年复一年，六年过去了，整整六年过去了，儿媳从来没有喊过“累”，说过“苦”，只是默默地付出着。终于，在一个大雨滂沱的夜晚，老太太在香甜的梦里去了，死时，她的嘴角微微向上翘起，我想她的晚年是幸福的，因此，她含笑而去。而她媳妇孝敬老人的感人事迹也从此传扬开来。

夸奖了我作文篇2

从三年级开始，我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好，久而久之，老师似乎把我给遗忘了。

讲课回答问题时，老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题，只要问题答对，英语老师就会说一句：“very good！”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好，四年级和五年级也是混过来的，所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课，老师在课上要讲练习题。讲到连词成句时，我忽然发现，这几个句子辅导班老师都讲过的，我都背过。第一个问题时，我特别想举手，手已经伸出来了，就差站起来了，可我心里突然想到：万一说错了怎么办？万一我记错了怎么办？大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题？伸出的手又被我缩了回来。

算了，被表扬虽然很好，但出丑的几率更大。这时，老师叫了一个同学回答，他的答案和我的完全一样。这更加加大了我的信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神，我心里又矛盾了起来。这时，老师冷不丁地点到了我的名字，让我回答问题，我把我写的答案念了出来。

“很好，请坐。”我当时简直不敢相信：我得到了英语老师的表扬！我更加充满信心，又回答了三个问题。

那一天，我真是太高兴了！因为我终于得到了英语老师的`夸奖。

夸奖了我作文篇3

在我成长的过程中，曾受到过许多的夸奖，其中让我最难忘的就是我英语考满分那次。

四年级的.时候，英语老师说：“下个星期一，我们要考英语。”我一听就紧张起来。到了考试那天，英语卷子发下来。一开始，我慢慢地做，最后，一看时间，来不及了，就赶紧作了起来。下课时我的卷子刚好做完。第二天，老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了，开始发卷子。老师把其他同学的卷子发完了，就差我的没发。那时，我的脸红红的，烫烫的，我想，我的卷子呢。猛听到老师念我的分数，我高兴极了，因为我考了100分。回到家里，爸爸问：“倩，你英语考了多少分啊？是不是没考好啊！”我对爸爸说：“爸爸，你怎么知道我没考好呢？”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看，可高兴了，他说：“哇，我的女儿英语居然考了满分，我当爸爸的真为你自豪啊！”吃晚饭时，爸爸在饭桌前表扬了我。他说：“女儿啊，你姐姐就因为英语不好，只好去韩国留学，到了韩国你猜怎样，教授讲课全是英语，她只好韩语、英语一起学了，以后你要好好学好英语，长大后爸爸、妈妈一定让你去加拿大留学，让一家人在外面威风威风！”我说：“我不去，那得花多少钱啊？”爸爸说：“傻闺女，花多少钱爸爸现在就给你存着呢，不讲多钱，爸爸就是因为考上大学才使我们家风光了几十年，只要你英语学好，到加拿大留学，爸爸、妈妈也再风光风光。”

今后，我一定要好好学习考出更好的成绩，不辜负爸爸、妈妈的期望。

夸奖了我作文篇4

拿起这一块橡皮就让我想起一个人，他的名字叫小彪。他有一双炯炯有神的眼睛，方形的'脸，两个小小的酒窝，笑起来可爱极了。

记得有一次数学考试，我正写到一道列竖式计算时，发现有一题写错了，可是怎样也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁，心急如焚的我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了个遍，可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了，我心想这下完了完了！要被李教师骂死了。过了一会儿，我一抬起脚来才发现，橡皮被我的脚踩住了，我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦，不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”，我本来想向小彪借借，可又怕被李教师发现。突然，一块橡皮飞了过来，我环顾四周看到小彪朝我点了点头，笑了笑，立刻又低头奋笔勤书了，这时我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奋笔勤书了。最终，我完成了这次考试。

下了课，我把橡皮还给小彪并且向他道谢：“多谢你的橡皮檫，多谢你的雪中送炭！”小彪露出两个帅气的酒窝，笑眯眯地说：“同学间不用这么客气，互相帮忙是应当的。这块橡皮送给你了。”

说完就走了。我想追上去再跟他说声多谢，可是他已经走了，我望着他那背影，心境久久不能平静。

夸奖了我作文篇5

他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片，时而又非常一本正经，他也是女生们心目中的“小可爱”，男生们心目中的“好体委”——是的，他是我们班最受欢迎的体委。

作为一个体委，他必须在跑步的时候喊口号，在体育课上清点人数，在排队的时候整顿纪律；但是这些细小的事情，他都能够全部做到且做的完美无瑕：在他的带领下，初二六班的口号声屡屡受到老师表扬；在他的催促下，体育课几乎无人迟到；在他的提醒下，初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好，这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。

谈到尽职尽责，他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时，他会严格地提醒我们；做值日时，他定会和值日生一起“查漏补缺”；查值日时，他也会一丝不苟地检查，督促我们完成得更好。它的兢兢业业，让初二六班走向巅峰，是我们每个人学习的榜样。

很多人这时候会问：那你和他的关系一定很好，才能有如此深刻的体会和认识吧？其实不然：正是因为他的闪光点太多、太亮，我便自愧不如，所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话；在他严厉地教训我时，我也只是默默改正，从不敢和他争辩。久而久之，我只得甘拜下风，仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我，让我取长补短，变得更加完美。

说到这儿，我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我们的我们，以后还会变成以前的我们，互相影响，共同管理着初二六班。

你们猜对了——他就是张煜昂。

夸奖了我作文篇6

像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的，老师夸奖我。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。

那是我上三年级的一天。中午放学后，下起了大雨，幸好早上上学前我见天有点黑，所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候，看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的，可能在等他的妈妈给他拿伞来吧！我很想把伞借给他，可转念又一想：借给他我怎么办呢？难道要我淋着雨回去，感冒了怎么办？我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候，刮起了大风，我的心好像在对我说：“见别人有困难应该帮助别人，不应该为自己着想，应该处处为别人着想。”想到此，我感到惭愧极了，立刻向那个男孩走去。

我走到那个男孩的'面前说：“小弟弟，我把伞借给你，自己打伞回去吧！”那个男孩说：“不，我不能要你的伞，要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞，便说：“我妈妈要来接我出去吃饭，你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说：“好吧！谢谢你，我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了，那个男孩走了，我才放心地走了。走在回家的路上，我虽然淋湿了全身，但我很高兴，因为我做了一件好事。

下午到了学校，老师把我叫到了办公室，我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我，他只是笑着说：“你中午做的那些事我都看见了。晶晶，平时我经常批评你，真不应该，你原来是一个好孩子”。

我听了，心里乐滋滋的。

夸奖了我作文优质6篇相关文章：