充满情感的作文能够唤起读者的共鸣,让他们感受到生活的美好,我们在写作文时,避免使用模糊和不准确的词语,下面是职场好文网小编为您分享的关于做人的作文模板7篇,感谢您的参阅。

关于做人的作文篇1
现在请新当选的中国科学院院长谢云啸,为我们介绍他设计的多功能机器人。大家欢迎!”主持人的话音一落,我便出现在主席台上。
我从口袋里掏出遥控器轻轻一按,机器人“小谢”便从幕后走了出来。“这就是我设计的机器人“小谢。” “这是机器人吗?”台下一片窃窃私语。我说: “这是机器人,它不是人,也不是克隆人。它的头发,眼睛,皮肤都是人造的。它的身体里装满了各种各样的精密零件和电脑系统。它可以像阿童木那样利用喷气火箭助推气飞行,去宇宙探索外星生物的存在。它能像那样挖地道。它的皮肤由特殊的材料制成,子弹穿不透,炮火炸不毁。它的头部上有红外线照相机,只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敌人的资料输入到它的电脑里,那它在方圆一千米以内就能探出目标,眼睛发出紫外线,百分百命中目标,让对方暂时昏迷束手就擒。
说到这是我按下了遥控器上的寻敌按键。顿时, “小谢”的激光紫外线直射三十排二座的一位穿黑风衣,戴宽边帽的男子。几位警员一拥而上,那男子束手就擒。此人正是我国通缉的”’首领。这时台下传来了雷鸣般的掌声,观众都对我的发明充满了敬佩……
这就是未来的世界,未来我发明的机器人。
关于做人的作文篇2
我站在体育场问口,到处都是干干净净的。这个年代到处都是为人类服务的机器人。从磁悬浮车上下来,左顾右盼。我看了看手中最新型的卫星智能定位器,定位器的屏幕上出现了一个小红点,还标着三个字:林锦莹!!
我有点激动,不知林锦莹长成什么样了,还记不记得我。隐隐地我看见一个女的从一辆正朝我开来的磁悬浮车上缓缓走下来,估计她就是林锦莹了。定位器有识人功能,我用定位器瞄准她,确定他就是林锦莹。她似乎也看到了我,用手中的一起做了同样的动作。
我冲了过去,边跑边喊着她的名字,眼泪夺眶而出,像小时候那样用手搂着她。她长高了,还胖了许多,听说她去了美国,一个月前才刚刚回来。我紧紧地抱着她一句话也说不出
这时,林锦莹的车上有走出一个人。
“婴莹”我有些吃惊,婴莹成了中国十大女企业家,能逃出记者的“围追堵截”已经很不容易了。
这时,小时候的同学们都一个个来了。蒋若琦,胖胖的,她完成了自己的理想,成为了一名作家;何宜松,他穿着一身警服,他是一名为人民服务的民警;钟镇宇,好高,他现当任nba的主力球员;惠涵,还是戴着眼镜,浑身书卷气的她成了一个大学教;孙禹婧……而我,是一名剑桥大学外语系的一名留学生。
二十年了,科技发达了,刘老师的家早搬到了一个房间100多平方米的十六层公寓。我们来到公寓门口,按了一下类似门铃的瞬间转移空间按钮,比一会,我们就出现在刘老师家的客厅中。
我发现房间里的沙发上坐着一个女人,白白的头发之间夹着几根黑丝,鼻子上架着一副老花镜,她惊喜的叫着同学们的名字,她一定就是刘老师吧!我们在刘老师家逗留了一会儿,又急匆匆的来到谢老师家。
来到谢老师家,发现已有几位同学在哪里。我们安静的坐下,听着谢老师讲家乡这几年的变化。此时的谢老师已没有了当年的模样,一双手被岁月的流逝磨的粗糙。
不知不觉中天已经黑了,腰缠万贯的项婴莹请同学们去她公司旗下的大酒店聚一聚,在宴会上大家讲着自己的所见所闻……
二十年过去了,我们还在一起!
关于做人的作文篇3
在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。
我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。
这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,
没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学习了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。
第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。
这就是我的老师“姚老师”。
关于做人的作文篇4
“嚓嚓,嚓嚓”听,这是粉笔在黑板上写字的声音。
粉笔,一个不起眼的娇小的身躯,可你却不曾想过,正是粉笔帮你打开了知识的大门。当它在黑板上飞快地留下了一行行清晰的字,却没有一个人发现,那似有若无的粉笔灰正飘飘洒洒从空中落下来,粉笔在减少,它的生命在减少,当粉笔没有了的时候,它的生命也就走到了尽头……
粉笔的生命是短暂的,像流星雨一样一闪而过,但它无怨无悔,它只为我们能努力学习;它无私奉献,只为我们能憧憬自己的未来;它更不在乎别人对它的看法,它只是默默无闻地奉献自己的一生,它像极了我们的班主任李老师。
老师是多么普通的一个职业,但我们的班主任李老师却对我们认真负责,我们就像一颗小树苗,而李老师则是一棵参天大树,源源不断地给予我们营养,为我们传送知识。当我们长成大树时,李老师这棵参天大树也慢慢衰老了。
记得有一次,放学了,我路过办公室,看到李老师面前堆着如山的作业,可李老师却还是一丝不苟地帮我们批改作业,并没有一丝想离开的样子。李老师其实真的很关心我们,虽然有时严格,但却真心是为我们好。
粉笔,老师,二者之间有一种微妙的关系,与其说粉笔像老师,倒不如说老师像粉笔……
关于做人的作文篇5
你看了题目之后一定会问:“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答:“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问:“王老师是教语文的,应该是班主任吧?”我回答:“是的。王老师的确是我们的班主任,你猜对了。”
下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材,一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视,但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好,布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来,不知为什么,她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍,绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候,她会给我们细细讲解,直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候,她会给我们指出错误并说出道理,叫我们心服口服。
记得有一次,我被一个同学踢了两脚,我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴,那个同学差点被打伤。事后,我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说:“古话说得好:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果你当时忍一下,你还能犯错吗?万一把人打伤了,你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理,便老老实实低头认错:“王老师,我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”
王老师,你不但交给我们知识,更交会了我们如何做人,您永远是我心中最喜爱的老师!
关于做人的作文篇6
我是一棵桂花树,我的根须扎在了学校的花园,同学们的笑声是悦耳的音乐,使我身上的花儿开放的更加美丽。
我的作用有很多,比如:绿化环境、清新空气,花瓣还可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后还可以变成肥料。怎么样?我的作用多吧!
我的一个作用就是绿化环境。现在,人们的环保意识越来越淡薄,尤其是小孩,经常乱踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘过,大人也如此,拿一把斧子,只听——咚地一声,一棵棵大树就这样倒下了。我不知道自己能不能逃过这一些灾难,但是,我还是会尽自己最大的力量来绿化环境的。
桂花的颜色也多种多样,银桂、白白的,使你感到它的纯洁无比,金桂、金灿灿的,似满天的晚霞。不是我王婆卖瓜——自卖自夸,每当你在我的身边散步的时候,总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁的吸上几口气。这是你会赞叹不已地说:“真香啊,真香啊!”当微风吹拂到我的身上,我会趁机散发出身上的幽香,使它们随风飞到每一个教室,使每一位师生都神清气爽。
这一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花,显得格外高雅、华贵。远远望去,似是在绿色绣花布上点缀一粒粒金子,又似是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。不过,这些可爱的花朵,就要离开我的身体,去往那些食品加工厂,变成许多各种各样的糕点,这些糕点香甜可口,只要轻轻一咬,满嘴都是淡淡的清香。
今天,我的花瓣都枯萎了,纷纷落在我的身旁,就似一只只蝴蝶飞回了家。过了几天,花瓣没有了一点痕迹,不过,我觉得体内的营养越来越丰富。原来,桂花妹妹们为了使我更加健康,充满营养,使自己埋进了泥土。
我以后要用自己最大的努力,使大自然变得更加美丽。
我在这里呼吁各位学生朋友,要爱护生态环境,与大自然的各种植物与动物成为好朋友。
关于做人的作文篇7
今天,我特别高兴,为什么呢?因为妈妈单位同事搞活动去摘杨梅,顺便也带上了我。
摘杨梅当然要做好准备。什么防晒工作,什么驱虫工作,反正只要你能想到的,我们都准备好了。
出发了!一路风光如画,一路欢歌笑语。我和同车的“芭比娃娃”又是成语接龙,又是才艺表演。坐我后面的叔叔叫乔丰,因为他年轻,我们都叫他乔大哥,又因为他属猴,所以我和芭比都叫他“猴儿”。
目的`地到了,我和芭比,猴儿分在一组,由猴儿发现可以爬的杨梅树,然后分别将我和芭比托上去,我们摘到了树上又红又大的杨梅。我给这支三人组取了个名字,叫“爬树三人组”。我们的口号是“杨梅,杨梅,我来了……”
时间如流水一样流逝,一去不复返,很快,我们便要回家了,我和猴儿,芭比依依不舍地分手了。
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