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作文?w我的好朋友400字篇1
书是知识的海洋，书是生活的源泉，书还是丰富的宝库。
书更是我的知心好友。俗话说得好：读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。书是千百万种的，而每一本书都与众不同的。如深奥的书使人深邃；值得分享的书或事情可以说出来与大家一起交谈则使人清醒。所以，热爱书吧——这是知识的泉源！我有一个巧克力色的书架，里面摆放着各式各样的书，有：词典、作文书、童话书、小说、名著。里面啊，有我喜爱的书儿，也有我感到厌倦的书或深奥的书儿。
還記得有一次,媽媽已經煮好飯在等我了,媽媽喊了我數十聲出去吃飯,我聽見了,也一直口頭回應着:"嗯嗯"!可行動上卻無動於衷.媽媽知道我讀書的時候不喜歡被別人打擾,所以也沒有進來我房間只能在外面看電視等我k红楼梦，小时候看着看着就渐渐使我进入梦乡，长大之后再看就有一种兴旺盛衰的感觉，毕竟这是千古名书！
高尔基说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。书，它教我明理是非，教我做人，叫我节约用水，珍惜时间——书，它还教了我永不可缺少的感恩之情；它可以使我们报效国家，报答父母的生养之情，还让我们讲道理。现在，我想说一句话：世间可以没有感动，但唯一不可缺少的是：感动！各式各样的恩情都等着我们去报恩呢！
所以，我认为，有一句话真的写得非常好：书是全世界的营养品！自然，我和书的约定就是，我要不断地去遨游它的世界......
作文?w我的好朋友400字篇2
从我记事起，书一直伴随着我，小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了，我的书包里更是满满的书，它伴随着我长大，是和我形影不离的好朋友。
书是我无声的老师，伴随我长大。小时候教我学会数：一、二、三……，上学了，教我认识很多字并教我很多道理，使我健康成长。将来能够成为有用之材。
我有很多种书籍，有漫画书、有学习用书、有故事书……，但是我最喜欢我的小号书。因为我感觉我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在，三年多的时间里，每一天，我都把它拿出来，和它说话，它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始，我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识，在老师的教导下，通过我的努力，天天看着它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一个音符连在一起，就成为了美妙的音乐，是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习，完整的吹奏曲目时，我感觉小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中，当我高兴时，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃；当我伤心吹曲子的时候，我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊！
书让我的生活丰富多彩，它教我很多知识和道理。我们要好好地爱护它，不要对它乱扔乱涂，也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。
作文?w我的好朋友400字篇3
“老师早！”在学校里，经常会看到一位向老师敬礼的穿着蓝色连衣裙的女同学，袖肩上佩戴着盾牌式袖章，袖章里绣着“中队长”，她就是我的好朋友王睿。
王睿不但学习好，而且很有礼貌，是个品德兼优的好学生。
记得有一次我们到八境公园去玩，当我们手拉手跑着准备去打羽毛球时，迎面跑来了一个三四岁的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那儿大哭起来了。王睿连忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的脸涨得红红的：手还一个劲儿地抓耳朵，身子也不时扭动着，就连鼻涕也流出来了。我忍不住“扑哧”一下笑出来，而王睿却认真地看了看我，然后把纸巾拿出来，给小弟弟擦鼻涕。“值得吗？”我刚说完，王睿就说：“是我把他撞倒的，我应该负责任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，换上新纸巾擦脸又擦手，还一边用各种方法哄着他，亲切地说：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐给您唱一支歌……”我不耐烦地说：“快走吧，别管他，等会人多了场地就没有了。”就在这时，我忽然看见一位老爷爷向这边大踏步走过来，还喊着：“小宝，小宝！”小弟弟听见了，抬起有些微红的眼睛，奶声奶气地叫了一声：“爷爷！”我一听，急忙地说：“王睿，他爷爷来了，怎么办？”王睿不慌不忙地说：“等我向他爷爷赔礼道歉，咱们再去打球。”话音刚落，那位爷爷刚好走过来，抱起自己的孙子，问：“怎么了？”王睿走过去，用抱歉的口气说：“爷爷，对不起，我不小心把他碰倒了，请您原谅！”那位爷爷看看自己的孙子就说：“没关系。”并向王睿笑笑，便拉着小弟弟走向游乐场。
此时，我惭愧地低着头，心想：自己为什么不能像王睿这样呢？
我望着爷爷和小弟弟的身影，心里一阵内疚，再看看王睿，心里不由涌起一阵感动。
作文?w我的好朋友400字篇4
我最好的朋友不是亲戚的孩子，也不是小区里的人，而是一位女同学，我最好的朋友。
她有一双明亮的大眼睛，粉嫩的脸蛋上显示出红红的颜色，红红的小嘴上还有一个扁鼻子。
她数学成绩优秀，可以说是每次都考第一。但是语文嘛，就很难说了。语文考试时，她写的字有时工整，有时“龙飞凤舞”，记得有一次，她写了一个字，老师问她那是什么，她横看竖看，自己都不知道是什么字了。这些都是她的缺点，她的优点说几件就可以让你惊讶得嘴巴能装上一个大西瓜。你不信？那我就说几件吧。
第一件事是有一次考试时我去和她玩，她不理不睬，依旧做自己的。我一气之下不理她了，对她冷言冷语。一天，下大雨了，妈妈正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正当我发楞时，一把雨伞伸在我头上，我一看，竟然是她。我本不想和她共伞，但对于这种大雨，只好听她的了。我回到家时，才改变对她的看法，又和她和好了。
她的第二件事是敢于发言。一次，老师说希望同学说出她的缺点，我想说又不敢说，怕老师“晴转多云”，正在尴尬的时候，她说出了自己的想法。我想：她可是“太岁头上动土”，难道她不想保住“乌纱帽”了吗？可她还是继续诉说着，脸上没一点恐惧的表情。老师听她说完，说：“谢谢同学们，要不，我就改正不了缺点了。”我们鼓起掌来，为老师鼓掌，也为她鼓掌。
你想认识她吗？只要你来，我就会把她介绍给你，让我们一起做朋友吧！
对了，我还没告诉你她的名字呢！她叫周颖。
作文?w我的好朋友400字篇5
我有一个形影不离的好朋友,他叫xxxx。他比我大两岁，现在正在上初中二年级。他的长相和我差不多，都是戴着一副眼镜，瘦瘦高高的。
他的学习非常好，在他们的年级组能排到前十名。要知道，初中的一个年级组可是有20多个班的。就按每班有六十个人来算，那么一个年级组的总人数将会达到一千二百多人，而他居然能占据前十名以内。可见他的学习成绩是多么优秀啊。看来他在学习上是很用功的。。
学习好不仅是肯于用功，更重要的是归功于他有好的学习习惯。他每天放学后都会按计划自学。他除了认真复习，每天的学习内容以外，还非常善于预习。就拿英语来说吧，他已经把下一学期的英语单词都背了下来。由于他学习基础打好了，加上用心认真，所以学习效率也提高了，真是越学越会，越学越好啊。
与他比较起来，我看到了自己的缺点。所以我也记得向他学习。比如每天放学回家后我都要听一会儿英语，弥补我听力上的不足。渐渐地，我的英语听力也是入门啦，背那些看似很困难的英语单词，也是很容易的事情了。对的，背得多了自然就会越背越快，现在我背一篇英语课文，也只是需要一个小时左右的时间了。
他也是很喜欢运动的，时常在做完作业以后下楼去玩儿，所以他的体质非常好，俗话说，磨刀不误砍柴工，不会休息就不会学习，劳逸结合，这些道理都被他证明了，没有好的身体，就不可能学习好。我要好好学习他，既要努力学习，又要锻炼身体，这样才能真正做到好好学习，天天向上。
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