还曾记得，我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教，学校只有几间年久失修的破房子，全班共有13个孩子，其中就有4个孩子的父母离异，而剩下的9个孩子当中，也有3个跟着爷爷奶奶生活，爸爸妈妈外出打工，一年也回不了几次家。知道了这样的情况时，我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪，他们要承受多少思念之苦，我不得而知，只是暗暗地告诫自己：我是一位老师，同时也是每一个孩子的妈妈。于是，我想方设法地带领他们享受童年的快乐。春暖花开之时，我带着他们到村后的大山里野炊，我们师生亲自动手烧饭，采集植物标本，围坐在一起，有调皮的孩子采了野花插在我的头上，说：老师真像一个花仙子，逗乐了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下过大雪之后，我们师生一起到村里的农场里滑雪，村子上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语……我庆幸自己成为了一名教师，一名农村女教师，有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹色彩。同时，我也收获着幸福，过教师节了，孩子们亲自做贺卡送给我，上面写满了他们对我的美好祝福;不知何时，不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口……这样的事情讲也讲不完。

而如今，经过十年时间的磨练，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成长的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

突然间，我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上，幸福喊在孩子们童稚的问候中，幸福盛开在家长感激的笑容里，幸福绽放在领导赞许的目光中。

最后与大家共享一篇寓言故事：

小猪问妈妈：妈妈，幸福在哪里啊?妈妈说：幸福就在你的尾巴上。

于是，小猪试着咬自己的尾巴，可是无论她怎么努力还是咬不到，小猪十分懊恼：妈妈，为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说：孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你的……

同行们，让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为，只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂，只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。

幸福演讲稿800字篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

时间是无情的，不知从何时您的头上布满了许多的白发，但是您却依旧笑容满面，妈妈，不知从何时您的腰渐渐弯了，手也渐渐的变粗了许多，您做的这些事，无一不是为我着想的，有你真幸福。

那一次，您送我去学校，您依依不舍的千叮嘱万叮嘱我要照顾好自己，我知道您是关心我，所以我点了点头，晚上我给您打电话，您嘘寒问暖地对我说：“吃好了吗”“洗澡了吗”……这些看似简单的话语，却使我倍受亲切，我知道您是不舍得我。

有你，真的很幸福，幼时的我，对于学习感到尤为困难，陪着我的一直都您。但是我今天好像“得罪”了妈妈似的。被题追着，我讨厌极了，看到外面美丽的风景，我渐渐开始走神了，不料，我遇到难题了，我似乎做不起这道题。就像我平时跑步的时侯，势如破竹一样，一不小心，就摔了一个狗啃泥，妈妈从小就教导我要坚强，我一定做好这道题，但是这道题太难了，我真得不会，想着想着，我那不争气的泪水就流下来了，妈妈听到我的声音，马上，您就进来了，您看到我是这副模样，连忙进来，给我把这道题讲了又讲，尽管10分钟可以讲完的，您还是用了一个小时，您好不容易讲完一道，时间悄然流逝，所有事物归于静寂，但是您又气也不喘的.继续讲了下去，耳边只听见您殷殷的教诲。

成长的路上，总是坎坷，也庆幸有您一路陪伴!半夜，我突然发起了高烧，我痛苦的呻吟着，您背着气喘吁吁的我，跑到小区门口，叫了一辆出租车，费力的将我推进了车里，您紧紧地抱着我，极力让我感受到一些暖和，在医院住院的时候，我偷偷的张开眼，看到您许多的白发，我真是心痛极了。妈妈看到我醒了，连忙给我倒水，吃药，又给我盖被子，我默默的看着您的忙碌的身影，那一刻，真的，有你才幸福。

幸福演讲稿800字篇3

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好!今天我演讲的主题是“做一名小学老师的幸福”。有人说做老师是最苦的，也是最傻的。也有人说当老师千万别当小学老师，每天披一身粉笔灰，陪一群小孩子，简直就是一个孩子王。所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里呢?

但是，今天我站在这里，我要坚定地说：平凡之中见幸福，一名普通的小学老师也有他的幸福所在。

记得去年刚来的时候，因为教的是二年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子们，我常常感到不知所措。记得第一次学校领导和我的师父王老师来听课时，我有点儿紧张，教学过程中也出现了一些问题，但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时，也给了我充分的肯定，使我倍受鼓舞。同时，包括班主任赵老师和办公室里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方法及经验，让我在过去的一年教学中，获得了很大的成长，所以我一直在在想，作为教师队伍中的一名新手，经验不足，却得到领导的关心，同事的热心，这让我感到这份工作是幸福的。

大家都知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候，但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就随之烟消云散了，每一天，当我迈着从

容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊道：“老师好!”此时，我的心里洋溢着快乐和幸福。

记得去年冬季运动会的时候，我不小心扭伤了脖子，一天课后我去医院做理疗，班上的孩子们知道后，都纷纷写了一些祝我早日康复的小纸条。当我看着那一张张小纸条的时候，我的心里感觉沉甸甸的，因为那是一个个学生对老师表达最崇高的情意。那一整天，我都被一种浓浓的幸福感包裹着。

我本是一个极平凡的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。所以，不管今后漫长的教学到了上荆棘丛生还是布满沼泽，我都会一如既往，决不退缩，因为这份事业让我感到做老师有无限的光荣和兴奋。

我的演讲完毕，谢谢大家!

幸福演讲稿800字篇4

喜欢独自一人，轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上，静静的想：幸福的天有多蓝，幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地阳光，去寻找属于自己的幸福。

走过葱绿的草坪，看到正在灿烂开放的花儿，那种灿烂令我艳羡，我走上前去，问道：“花儿，你知道幸福是什么吗?”花儿笑了，它说道：“幸福就是太阳公公每天给我足够的阳光，令我灿烂开放，这，便是幸福!”我愣住了，于是，我告别花儿，默默地向前走去。

不远处，一群幼儿走着跳着，从我面前小跑而过，看到他们那么开心，我不由自主的拉住一个小朋友，问道：“小朋友，你能告诉我幸福是什么吗?”小朋友乐呵呵的告诉我：“幸福就是每天都有朋友陪伴着我，我们一起做游戏，这，就是幸福!”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声，我也笑了。

于是，梦醒了，我坐在床上，门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来，摸摸我冰冷的小脚丫，随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上，我顿时感到一层暖意直升我的心里，我知道，这时候的天气，已不太暖和，而爸爸却用他暖暖的肚皮，温热了我的心，在这一瞬间，我突然懂得幸福是什么，它就围绕在我的身边。于是我走下床去，用力地拉开窗帘，重重地推开窗户，肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上!

这一刻，我寻找到了属于自己的幸福，它就是父母在我出门时的一句叮咛，它就是老师给我一个鼓励的眼神，它就是朋友在一起的欢声笑语，它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠，它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……

其实幸福很简单，它那么蓝，那么甜……

幸福演讲稿800字篇5

春日渐进，万物复苏。

花儿在暖日下偷偷地绽开花苞，含羞地伸出了探望的尖头;绿树也耐不住寂寞，早早地就把黄叶脱落完，这时正赶快把自己可爱的新芽展现给大地;躲在泥土下面的小草，当春风吹过，早已经不住早春的诱惑，慢慢地摆脱了冬眠、从泥土里面钻了出来……

我想，它们或许都在寻找属于它们的幸福。那我们的幸福呢?我们的幸福其实时时刻刻都陪伴在我们的身边。

清晨，一抹调皮的阳光穿过宁静的世界，透过硕大的落地窗撒在我的睡脸上，暖暖的很舒服。

一阵清风吹来，床边的风铃响起了动听的歌儿，空气中夹杂着一丝淡淡的清香，随后便传来一声：“懒丫头，快起床，要迟到了。”我揉了揉惺忪的睡眠，坐了起来。妈妈微笑地说：“快起床，我今天给你做了你最爱吃的八宝粥，多吃一点。”我从背后拥抱妈妈，开心地说：“嗯!我就知道妈妈是世界上对我最好的人了。”软软的，暖暖的，甜甜的八宝粥，有幸福的味道。

午后，在书的靡页，一朵淡紫色的紫罗兰在纸上起舞、神秘优雅而又不失端庄。我望着桌上的同学录思绪万千。是啊，时间过得可真快呀!恍忽间，一年、两年、三年就这样匆匆流逝。同桌，留点真迹吧。同桌微笑地望着我，我低下头，淡淡地说：“我们永远都是好朋友，对吗?”同桌牵起我的手：“嗯，我永远都是，我会永远记得你的。”我对上她那温柔而又深情的目光，整个身心都被幸福包围着，我笑了，她也笑了，笑声回荡在教室里，爽朗悦目。午后，优雅的同学录记录着两个少女幸福而纯真的友谊。

傍晚，伴随着街边五彩的路灯，我带着满满的幸福向车站进发。我跟着拥挤的队伍上了车。车上满满的，都是回家的人。随着汽车的开动，人们都摇摇晃晃地跳起了舞蹈，这时一位老奶奶也上了车。我心想：糟糕，这老奶奶该不会也要舞蹈吧。这时，一位可有爱的小女孩跑过搀扶着老奶奶，笑着说：“你坐在这儿吧。”随后，一些年轻人也纷纷说道：“您坐这儿吧，这儿舒服。”老奶奶开心地笑了，眼睛眯成了月牙，满脸幸福的模样。真是太幸福了，夜晚的争让座给这一天画上了圆满的句号。

也许幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的是看得见，摸得着的。幸福就是冬天使得“千树万树梨花开”的瑞雪，是“春面不寒杨柳风”的舒服。是令你经常“蓦然回首”的微笑。只要我们用心去体会，用心去追求，幸福就会与我们相伴一生。

幸福演讲稿800字篇6

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，在……我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人，快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时，就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他："现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么?"他的回答是："回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。"他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。

幸福演讲稿800字篇7

此时此刻当我站在这里想表达我内心的幸福之声时，我的脑海中突然涌现出三个词：感恩、感受、劳动，今天我想用这三个词语来诠释我对幸福的理解。那么我演讲的题目就是：关于幸福的诠释。

回顾自己一路走来，从当年独自一人的远方艰苦求学到踏上讲台成为一名受人尊敬的人民教师，从一所乡镇中学四年教师生涯的开端到后来天赐良机求职应聘来到二中，从历史教育专业走出到后来奋战语文战线的华丽转身，我要感谢那些曾经在我风雨交加的日子里给我伸出援助之手的亲人和朋友，我要感谢那些给我鼓励和支持热情友好的领导和同事，虽然也曾遭遇到生活与工作的波折和困苦，但是当我走出低谷迎来柳暗花明的时刻，我感受的只有幸福的滋味。我觉得不懂得感恩的人永远不可能感受到幸福!

幸福也是一种感受，生活的每一天只要你细心感悟，你就会发现幸福就在我们自己的身边。下课时我们被同学们层层环绕拿着课本的虚心求教、生病时孩子们和家长的真诚关切与问候、一次师生误会的消除、一个后进生的转变、同事间的一句玩笑等等都可以给我们带来幸福的滋味。我觉得不懂得用心感受生活的人永远不可能体验到幸福。

第三个我想用来诠释幸福的词语是劳动。我们的工作是一种体力加脑力的双重劳动，虽然许多社会人对我们老师有这样那样的误会，但是我觉得一个整天闲得无所事事的人活在世间，他能拥有的只会是空虚和无聊，只有我们这些比蜜蜂还忙、比牛马还累的老师们才能体会到累并幸福着的味道!我觉得劳动是一种幸福，而用心灵塑造心灵、用灵魂唤醒灵魂的老师的劳动更是天下最幸福的劳动!有一首歌这样歌唱幸福，今天在此我就把它大声的唱出来，结束我今天的幸福感言!

幸福演讲稿800字篇8

尊敬的各位领导、老师们：大家好!

非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天，我演讲的题目是：《我想成为一名幸福的教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励??这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。

在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师，能走进学生的心灵;一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师，能享受到教育的快乐;一个幸福的教师，能实现自身的价值??那么怎样才能成为幸福的教师呢? 首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类

和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能尝试着改变自己的心态，以积极的态度面对工作、面对生活。

其次，热爱自己的事业，做一名心胸豁达的教师。

心睛的时候，雨也是睛;心雨的时候，晴也是雨。这就是说：心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼 ;处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。最后，善待所有的学生，做开启孩子心灵的导师。

非洲前总统曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢，出狱做了总统后，特别善待敌视、迫害过他的人，他说：“如果我不从仇

恨的记忆走出来，那无论我现在在哪里，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢?有时一个甜美的笑容，一句温馨的问候，一声鼓励的话语，就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声?孩子的点滴进步，孩子的支持理解，孩子的金榜题名，不就是对我们教师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的成长，我深切地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说，人生有三大幸事：上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说：“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师! 最后我想说：“人生是一项自己做的工程”，幸福的人生就在我们的手中，关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前，问题是看你如何选择!

我的演讲完毕，谢谢大家!

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