春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。有多少人知道这句话的意思？在我的理解里，就是春蚕死的时候，已经把丝都吐出来了，蜡烛都是灰的时候蜡烛都用完了。老师为我们付出的辛勤劳动日夜存在。白天，老师给我们讲课，批改作业。老师晚上回家要提前备课。老师每天都很累，但从不抱怨。这是干什么？这是因为老师希望我们长大，对父母好。能成为对社会有用的人！

我们的杨老师是个好老师！她看起来很胖，有一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛外面有一副小眼镜。老师还有一对小酒窝，老师笑起来就露出来了。老师总是戴眼镜，所以我很想看看老师摘眼镜的样子。我记得老师从三年级开始教我们。老师站在我面前的时候，我对老师的第一印象很高贵，像个淑女。

慢慢的，我发现了一个问题，就是老师每次上课都会带那两对酒窝。老师直到现在还是这样。

最让我难忘的是今年的拔河赛。拔河开始的时候，我们都使劲拉，但离胜利还很远，体力也没了。但是突然听到一个声音，是杨老师的声音。她大喊，加油！不要放弃！加油！我从老师的声音里听出来，老师的声音有点哑，我听到老师不死心，一直喊。听到这个声音，不知怎的，我突然觉得自己的身体充满了力量。我们终于赢了！从这件事，我知道了老师对我们的执着和希望。

我爱我的杨老师，爱世界上所有勤奋的老师，因为没有他们，世界上就不会有这么多的人才。在这里我要对所有学生的老师说：“谢谢。”

我感恩老师演讲稿篇2

“老师是人类思维的工程师！”每当想起这句话，我就想起我的老师，心里那种暖暖的感觉！

每次上课，你总是用眼睛看着我们每个同学，放学后你总是最后一个离开教室。不管刮风下雨，你总是比我们来得早。我们已经睡着了，你还在批改我们的作业！你的声音沙哑的让我们听好课，你不知道你给了我们多少努力！我们都记得，我的好老师！

你用火一样的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随你走过每一个春夏秋冬。你不是演员，但让我们追随你的喜怒哀乐；你不是歌手，但你能让知识叮当作响；你不是雕塑家，但你塑造了我们的灵魂！谢谢，我的好老师！

当我们犯错时，你总是耐心地教育我们，直到我们认识到自己的错误并改正，并不断督促我们在未来的学习和工作中取得进步！老师，当我们生病时，你会对我们关怀备至，但当你生病时，你会用疾病给我们上课。老师，我们的心都震惊了。我们为有你这样的好老师而骄傲！

老师，您把一切都献给了教育，您给了我们最深的爱，而您却留给了自己干涩的双手，嘶哑的喉咙，颈椎腰椎的问题。现在我们明白了老师的辛苦，我们也就长大了。对不起，我的好老师！

感谢老师关心我们，带领我们前进，教给我们知识，教会我们做人的道理。老师，所有的感谢都不足以表达我对你的感谢。我会记住你对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师的期望！

我感恩老师演讲稿篇3

走在学习的慢路上，多少温暖的手帮助我们度过了坎坷的岁月；多少好老师站在路的两边，时刻关注着我们的成长。一次改变人生的教学，一次难忘的谈话，一次发人深省的批评，都将是难忘的。

饮流者怀源，学之者读我师。路过之后，回头看看，多少慈祥的目光温暖了我们冰冷的心。无法改变的记忆是时间留下的痕迹。只有叹息，永远藏在心里，好好回忆。给了我们灵魂.这样的灵魂怎么能不引起我们发自内心的尊敬呢？

对抗蓝天，是你给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是你给我们兴风作浪的力量；火炬永不熄灭，它是你生命的火焰在我们的青春里燃烧。

我不能忘记春风的微笑和雨水冲走了我们心中的尘土和污泥；我们不能忘记细心的提醒，鼓起勇气前进。就这样，带着你沉重的希望上路，我们的肩膀更重，我们的步伐更稳，我们人生的下一站就在前方不远。

感谢你用自己的生命之光照亮了我们人生的旅程，让汗水和泪水在耀眼的闪光中熠熠生辉。

过去的一切都会成为美好的回忆。当我们疲惫懈怠的时候，会想到你坚定的面容。你就像一支红烛，在燃烧中获得涅槃，在这条漫长的道路上留下盛开的灵魂之花，让孤独难以忍受，困难如此突然。

你从不要求什么，但你总是默默付出。在你平凡的生活中，你酝酿了很多奇迹，创造了很多美好。愿做一架梯子，你用自己的身体把幼儿送上巅峰；愿你为了艾薇，把孩子瘦弱的身体拉到人生的巅峰。

用语言播种，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用心血滋润。

感恩老师，用我们的心和行动，铸就美好的未来，走出属于自己的辉煌之路。

像太阳一样的温暖，像春风一样的温暖，像清泉一样的甜蜜，老师的爱在我们心中流淌。没有悲伤，因为你给了我们命运的支柱。

冷风吹落叶，却从未改变被埋在土里的命运。落叶虽然很难与滋润它们的树木抗衡，但也不要忘记旧情，化泥护根。

谢谢老师，用我们的真心和行动献上我们深深的祝福。从蓝发到白发，从青春的笑容到满脸皱纹，你为未来的花付出了太多。

从幼苗到大树，有多少汗水落在上面；使一只鹰从满是皱纹的鸟的边缘，展开多少翅膀托住身体；从蚕蛹到蝴蝶，多少温暖的牵挂陪伴着……太多了，从何说起，如何回归。

谢谢你给了我们做自己的勇气。谢谢你告诉我们真相。我们会像珍惜水一样珍惜花开花落的日子。

赞美不能表达我们的感激，鲜花永远不能代表我们的思想。感谢老师，感谢你在跌宕起伏中坚实的臂膀，让我们有了沉重的依赖感而不知所措；感谢你迷茫彷徨中伸出的大手，让我们有了明确的方向；感谢你站在鲜花和掌声中的那张善良的脸，让浮躁的我们找到了人生的美德，为目标而奋斗。

谢谢老师，没说什么。

我感恩老师演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

感恩，是我们每个人心底的一束火苗，它照亮着我们的内心，为我们的心里洋溢着温暖和花火。感恩，是一件非常美好的事情，它让我们看到更多的花开结果，也让我们感受到一年四季中最温暖的瞬间。感恩，是一种美德，同时也是我们每个人生命中最为感动的一片天地。同学们，让我们怀着感恩的温暖，去温暖每一个值得感恩的人吧！

今天，让我们一起感恩我们的老师吧，大家是否有观察过我们老师们的生活呢？其实我曾经观察过我们班主任老师的工作生活，她每天一大早就过来，然后到办公室整理好了自己东西之后就开始坐在班级里等我们来到教室了。班主任老师是一位非常负责的老师，很多事情她都是亲力亲为，她会非常的关心我们，关注着我们每一个人的成长。放学之后，她也是最后一个走的。

其实大家有可能不知道的是，我们的班主任老师是两个孩子的妈妈，她有她自己的孩子要照顾，但是她花了更多的时间来照顾我们这些孩子，亲爱的同学们，你们是否觉得此时自己的内心有了一股暖流呢？这是班主任老师的爱给予我们的温暖，而此刻的我们，心里也已经产生了一束火苗，那就是感恩的火苗。

感恩我们的老师，其实是一件很简单的事情，但也是一件需要不断付出真心的事情。很多时候我都问自己，你是否真正能够站在老师的角度去思考呢？有时候看着老师在讲台上奋力的讲课，我们同学们就只要坐在讲台下听课就可以了。老师的每一堂课都是站着上的，而我们学生呢？每一堂课都是坐着上的。到底谁在为谁努力呢？有时候我们同学们还非常不理解，想要和老师去对抗，对辩论，其实在学习这件事情上，永远都是老师在为我们付出啊。我们应该懂得去感恩，而不是意气用事伤害老师的心。

同学们，老师对我们的爱是很纯真的，因为对于他们来说，我们就是他们的孩子，我们能够成才也能够为我们的老师们带来欣慰和荣耀啊！亲爱的同学们，希望今后的我们不要再惹老师不高兴了，让我们怀着一颗纯澈的感恩之心，在今后的时光里，好好去感谢我们的老师，好好去珍惜和老师们在一起的日子吧！

我感恩老师演讲稿篇5

亲爱的老师，亲爱的同学们：

在这阳光灿烂的美好一天，在操场的小学毕业典礼上，我代表全班的毕业生对为我们六年作出奉献的老师、校长和领导表示真诚的感谢!

从入学到现在，天边的乳燕已经归林了六次。每次归林，乳燕都承载着我们昔日的欢笑，带走了我们往日的烦脑，记载着我们点滴的变化。此时此刻，我耳边又回响着篮球碰撞声，尖细清脆的歌唱声，嬉戏打闹时的欢笑声，我眼前又浮现出老师教育我们的诲人不倦，义务劳动植树时的挥手抹汗，操场上的你追我赶……

我记得，我们在学校的花园前出板报的情景。这是给我们分配的任务，我们只好前去完成。先洗下旧的痕迹，再等干后画上新的画报，我们的板报就完成了。通过出板报，我们了解了很多知识与技巧，自己也长了见识。我记得：这是四年级。

我还记得，我们班的赵一伟到电教室去参加演讲比赛，赛场上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑战别人，最激动人心的结果揭晓了：我们班的赵一伟同学获得了冠军!在电视直播中，我们看到了一切!我们为赵一伟喝彩的同时，也为我班的同学喝彩。我们懂得了赞美和鼓励别人，我记得这是五年级。

我更记得，我们在卧龙山上义务植树，虽然只植了区区几排树苗，可是区区的几排小树苗已经让我们肃然起敬;它们是我们一手栽种的新生命啊!没过几年就可以长成一棵棵参天大树。当然，从这次活动中，我们也懂得了团结，这是六年级。

小学的六年生活，使我懂得很多，让我们一起展望未来，迎接新的挑战吧!

我感恩老师演讲稿篇6

每一个老师都是普通人，却无私如春蚕。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。大家都知道这句话是对老师的褒奖，但是很少有人真正知道它的真正含义。老师是美丽伟大的蜡烛。当他们去了那里，就会有知识的光芒。

我们班，有一只“蜡烛”一直默默无闻，却被同学们奉为“母亲”。她长着张媛媛人的脸和披肩长发。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼镜。她是我们班的班主任——杨雯老师。杨老师永远像“一朵微笑的花”。每个人看到她都会觉得很亲切。

杨老师在别人眼里是个普通人，在我眼里却不是。我永远不会忘记她无微不至的照顾。通常你根本看不到她对你的爱。但是当你受伤难过的时候，你会发现这份不平凡的爱。杨老师教了我们三年了。记得有一次她让我们讨论每个人的特点。王浩突然站起来说：“我们班孙浩同学的特点就是大白兔牙！”突然我们全班都笑了。孙觉得很难过。杨老师轻声说：“注意！我觉得孙的两颗牙很可爱！”杨先生的这句话，治愈了孙同学的创伤。这句话，让大家明白了很多道理。

今年六一儿童节，全校上午表演工艺美术，下午各班表演工艺美术。主持人是我、王、杨宗勇、我用了一个中午的时间写了几个主持词。在班级文艺活动开始时，我向老师炫耀：“老师，这些字都是我写的。怎么样？”杨老师笑着说：“这整个城市都是你写的吗？还不错。”听到这个消息我很高兴。但是，直到我把我们班的节目表演完，我才知道，我写的字基本上都比别人写的好。当时我就明白了老师的用意——不是沾沾自喜的时候马上泼冷水，而是用表扬安抚，让我发现自己的不足。老师真是用心良苦！

杨老师给我们上课的时候，心情不好的时候也笑，让我们觉得我们是好朋友。杨先生，你是我心中进步的榜样。等我长大了，学到了更多的知识，我一定要写一本书来赞美你，让你天天开心！

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