生命360的演讲稿5篇

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我们在写演讲稿的时候,一定要开门见山的表达出自己的观点哦,我们必须通过演讲稿表达出自己的主观思想,职场好文网小编今天就为您带来了生命360的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

生命360的演讲稿5篇

生命360的演讲稿篇1

  各位领导、来宾、老师和同学们:

  你们好!

  我是一名来自松陵镇中心小学三年级一班的.学生,名叫顾雯怡。今天,我为大家演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

  人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

  像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说。

  奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的一书,并通过书中主

  人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

  面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

  生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

生命360的演讲稿篇2

去年暑假的一天中午,天气格外炎热,小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候,悲剧发生了:其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时,他的手正拉着东东和玲玲的手,因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场,三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。

然而这样的悲剧到现在还时有发生。溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议:

1.会游泳或游泳技术不佳甚至游泳技术好的小学生都不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2.非得去游泳应该注意:

小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在河边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

3.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

自救的方法:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

有兴趣的话,我们一起记记这样的一首儿歌:

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

现在,小学生防溺水真的很重要,为了美好的明天,我们一起行动起来吧!

生命360的演讲稿篇3

在一起的时间并不长,好好珍惜吧!不要等到把爸爸妈妈离去了,才喊着爸爸妈妈说“对不起”,那已经来不及啦!他们为你付出,为你辛苦,就为你有一个美好的明天!

今天,我想给在座的同学们,也包括我自己,当我们回到家的时候都应该完成一个人生当中伟大的作业,而这个作业在国外连小孩都做过,但是在我们国家却没有多少人做过。

在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼去看过自己的爹妈,所以回到家第一件事,请你把头轻轻的低下来,看一看你的的父母亲,你看一看他们头上的白发,你看一看他们穿的衣服,看一看妈妈,一个年轻美丽的母亲啊,自打我们来到这个世界之后,妈妈就放弃了他所有的爱好,妈妈上班的路上想着你,下班的路上还想着你,小时候生病了,为了就治病,妈妈甚至给医生跪下了,可是你怎么做的?感情失意了,轻轻一跳,就结束了年轻的生命。

在座的同学们,请你们把身体坐直,我们的.人生不能光溜溜的来,又光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才会实现人生的价值,在《士兵突击》里许三多的一句话我们应该学会并运用在生活中“不抛弃,不放弃。做有意义事。”今天有许多大学生拿着文凭却找不到工作,今天有很多人在进入社会以后遇到很多的困难。此刻,我要告诉你什么是爱生命,爱自己,就是人生要有规划,有目标,创造人生更大的价值,那就叫爱生命,爱自己;要让身边的人因为有你的存在而感到自豪,以你为荣,那就叫爱生命爱自己;如果你没有规划,没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己。

所以一个真正爱生命爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人,因为爱他人才会爱自己,当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要学会告诉每一个人,他们才是最优秀的,你才能听到你才是优秀的。

在我的演讲结束之前,请在场有父母的同学,举起你们的双手,将我们心里对父母的那份爱化作最热烈的掌声送给全天下最辛劳的父母亲!

生命360的演讲稿篇4

爱,一个永恒的话题,一个抽象的话题。让我觉得遥不可及。星期天,班主任用多媒体给我们看了一场演讲比赛,主题是《让生命充满爱》,使我懂得爱的含义,它就像夏天的甘霖,洒落在我的心里,虽悄无声息,却滋润着一棵棵幼苗。

古人云:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,说的就是爱国,那是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”:是陆游的“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……看着演讲,我回想起星期一周会时,当振奋人心的国歌传人我们的耳中,看着五星红旗冉冉升起时,无知的我却无动于衷,时不时和1旁边的同学说说笑笑……想着,我不禁感觉脸烫得发热,真想在地上找个洞钻进去,他们用鲜血染红了五星红旗,是他们用不屈的身躯支撑起了新中国。此刻,我明白了:爱国不仅仅仅是口头说着好听的,它就应体此刻生活中的小事之中,付诸于实际行动中,用自己勤劳的双手为祖国母亲奉上甜美的蛋糕。

记得有这样一句话:“并不是所有的山峰都雄伟,但是珠穆朗玛峰做到了;并不是所有的花朵都鲜艳,而玫瑰做到了;并不是所有的职业都无私,然而老师做到了”。老师用粉笔传授着知识,更用他的言行传授着做人的道理。

他们是辛勤劳动的园丁,哺育着祖国的花朵。当万家灯火熄灭时,老师却还伏案备课:当身体生病时,老师却仍然站在那三尺讲堂上:当学生没有生活费而犯愁时,老师掏出了他口袋里仅有的钱。他们爱自己的学生甚至超过爱他们的孩子,然而我们当中却有许多人给老师取外号,把老师的样貌画成漫画……,听着竞赛者的演讲,我心中不禁有许多感触,以前的我是多么无知,叛逆;以前的我是那么孱弱,稚嫩,是老师为我指明前进的方向,用他的翅膀带我飞出困境。然而,两年的学习时光转瞬即逝,心中不禁有一种说不出的味道,千言万语,只汇聚成一句话:“老师,您辛苦了!”

在人生的旅途中,我已经走过了五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在那些难忘的岁月望,是父母陪伴在我的身旁,用一片真情呵护着我,培育着我。然而当屏幕中的人问道:“你知道你父母的生日吗?你为父母洗过脚吗?”我茫然了,正因我的确未给父母洗过一次脚,甚至连父母的生日也不记得清楚,小时候父母不知给我洗过多少次脚,每次生日也总会为我准备好吃的,“谁言寸草心,报得三春晖”,小草尚且懂得报恩,而我呢?想着想着,我眼角不觉中有泪珠在溢出,像断线的珍珠,我赶紧拭去……此刻我想对父母说,不,我要告诉全世界:“爸妈,我永远爱你们!”

爱如涓涓细流,爱如初升旭日,爱如生命的新芬。爱是内心燃烧的火焰,是照亮生命的太阳,是生命与死亡抗争的信念。它像一股股暖流流进我们每一个人的心中,让你我伸出温暖之手,让我们更好地关爱身边的每一个人,让生命充满爱,让生活中处处开满真善美的鲜花。

生命360的演讲稿篇5

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,

杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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