“毕业”这两个字，沉甸甸的，它概括你们十几年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!两年前，你们踏进了电大的大门，在学校里接受严格而又和谐的教育，陶冶了同学们“真、善、美”的情操，严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。在这几百天的日子里，长了身体，还凝聚了友谊，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时你们也见证了电大教师学高为师，德高为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!两年，在人生道路上，只是短暂的一段，但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向未来!

同学们，我和我的同事们都认为：我们这一届，届是好样的，是最棒的;是幸运的一届，也是充满着朝气与希望的一届!说这届是幸运的一届，是因为我们有一直坚持在第一线，富有经验而又一心扑在事业上的理论教师与试验老师为我们作铺路石，有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长，我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡，激发求知欲，催人奋进的优美校园环境。这正是同学们虎虎有生气，气薄云天的原因之一。说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在两年里，用自己的踏实与刻苦，用自己的锲而不舍充实了知识，锻炼了技能,储备了职业意识。证明和造就了自己的品格，你们还用自己的汗水，洗刷了曾经游荡在电大校园上的那一股浮尘。

从你们的身上，我们欣喜地看到刻苦上进的学风又回到了电大。这一届同学的'素质与风貌，从校长到老师有目共睹。同学们，你们的勤奋、执着，你们的乐观、豁达与积极向上，一起在感动着我们，一起在激励着我们。由于同学们的自学努力，由于同学们的理解与支持，我们得以圆满地完成任务，得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体学工处老师谢谢同学们。也谢谢一直理解，支持与配合我们工作的家长们!同学们，今天毕业了。确实，长大了，该飞走了，该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝大家：一路顺风!今天，就要参加毕业了，这两年我们时刻准备着早就盼着与等待着这一天。我相信，明天，襄樊电大，一定以你们为荣!

最后，祝同学们在新的工作岗位上心想事成、谢谢大家。

毕业老师的演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们怀着激动的心情，在这里隆重举行城关初中20xx届九年级毕业典礼，高中毕业典礼演讲稿。值此，我代表学校向即将踏上新征程的全体九年级同学们表示热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

同学们，这是一个庄严时刻，也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。我们聚在一起，不仅是为了举行一个毕业典礼，更是为了见证你们来之不易的成长与进步，见证你们崭新未来的开始。

青春是本太仓促的书。回首来时的路，不免感慨万千：同学们入校时的幼稚和纯真，教室里勤奋好学专注的眼神，入团仪式上一脸庄重的神情，艺术节上引来阵阵掌声的精彩表演，这些犹在昨日，历历在目。初中三年，同学们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗成为兄弟姐妹。

三年来，为了同学们美好理想的实现，我们的老师们付出了自己的心血和汗水，他们头上的白发增多了、脸上的皱纹增加了，但却用自己勤奋敬业的工作换来了同学们的茁壮成长。今天，同学们就要毕业了，经过中考的拼搏去实现自己更远大的理想，在这里，我和全体老师们还是要像叮嘱自己远行的孩子一样，对大家说上几句临别赠言，愿与同学们共勉：

一、把学习当成一种品质。这是一个“知识决定高度”的时代，初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习征程的开始。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！学习，是我们一辈子的事情！

二、把感恩当成一种责任。“我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋”。是的，生活总是给予我们很多很多：父母的亲情，长辈的关怀，同学的友谊，他人的帮助。我们要用一颗感恩的心去发现生活的富有，去领悟命运的馈赠。感谢曾经给予我们帮助的领导和老师们。同学们，当你学会了感恩，你就学会了处世、学会了做人！

三、把健康当成一种气魄。走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的生活，也许会让你感到困惑迷失自我；林林总总的人生，并非都是平坦宽阔。我只希望大家无论是选择升入高中或职业学校深造，还是出于社会，都能微笑面对生活，用健康的身心迎难而上，远离毒，远离犯罪。也许我们不能改变环境，但我们可以改变自己，找到属于自己的人生坐标。当你无论身处何境，始终健康阳光，你就是一个有气魄的人！

城关初中是你们永远的家，无论你们走向哪里，你们都是城关初中的学生。希望你们能发扬城关初中的优良传统，把好的风气带出去。希望你们毕业后能常回家看看，希望同学们早日成为祖国的栋梁。

毕业老师的演讲稿篇3

亲爱的20xx届毕业班的老师，同学们，还有与会的家长们：

大家上午好！

今天，20xx届的202位同学就要从西区中心小学出发，跨进中学的大门。首先，我代表学校的全体师生祝贺大家，从明天开始，你们又将站在新起点，追求一个更高更远的目标。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你们是学校送走的第七届毕业生。每到这时，我既为你们即将踏上新的征途而高兴，又为不得不说再见而伤感。这一届尤其如此，因为我也带了一个毕业班，几乎也到过各班去上过课，对同学的印象也更深一些。

六年小学时光，是一本懵懂而快乐的书。二千多页匆匆地翻过，老师还没来得及将你们每个人面容牢记，还没来得及走近你们每个人的心灵，毕业的钟声就敲响了。回首往事，很多感慨，很多难忘。

六5班你们才思敏捷，唇枪舌剑，而又君子谦谦。六4班你们团结友爱，心地善良；六2班盘腿而坐，朗朗的书声至今回畔耳旁。六1班健康阳光，文采飞扬。而六3是我最熟悉的孩子们，你们多才多艺，单纯快乐。无论是艺术节、科技节，还是体育节、读书节，你们都展现出坚韧的意志和团队精神。在日常行为习惯中，你们也树立了大哥哥大姐姐良好的榜样。

六年来，西区中心小学与你们一同成长。你们见证了学校日益美丽的变化。在这儿我有三个期望：

首先，请永远带上一颗感恩之心。感恩我们的祖国，给了我们一个安定和平的环境。感恩我们的父母给了我们宝贵的生命，并养育着我们。感恩我们的老师给我们的教诲，还要感恩我们朝夕相处的伙伴，给了我们美好的回忆。

然后，请将好品质好习惯带上。请你们再次重温校训：做诚信厚德事，做健康快乐人。诚信是文明的底线，更是公民社会的支柱。中心小教给你们真诚坦荡，不是投机取巧。中心小还教给你们健康快乐，也将快乐带给他人。

最后，请在人生的路上永远带上梦想。有梦想就有行动，有行动就有成功。我特别欣赏：一百多年前，梁启超在《少年中国说》发出了震耳发聩的召唤：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”今天我们再次聆听先生的教诲。你们是祖国的希望，祖国的未来，你们强大了，祖国妈妈就强大了。因此，我希望：今后无论你在哪儿，你在做什么，记住你是中国人，请将你们的梦想与祖国紧紧相连。

再见了，同学们，让我们相约未来。今天目送你们踏入青春的大门，明天期待你们破茧成蝶，成为国家的栋梁。

最后祝同学们、老师们、家长们健康快乐，一生平安。

毕业老师的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

今天我们在这里隆重举行20__届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!

同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了阳光中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为阳光中学发展史上一道亮丽的风景线!

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望阳光中学的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上，学而不倦。不管你们走到哪里，都要与好书为友，与挚友相伴，只有这样，你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多，化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑。今天，我们师生难舍难分;但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为阳光中学的毕业生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

毕业老师的演讲稿篇5

我是一名高中体育教师，从20~~年至20~~年，完整地带了三届高中毕业生，在学校日常教学工作中，负责学校常规体育教学，并兼任体训特长队的教练，辅导一批体育特长生参加体育高考，圆了体育特长生的大学梦。我还积极参加“课内比教学、教研进万校”活动，取得显著成绩。现将本人工作做如下总结：

指导思想。我坚定地拥护学校党委的工作，按照学校党支部的要求，做好自己的本职工作。切实听从学校的指挥，服从学校领导的安排，在工作中，尽心尽职地完成教学任务，根据每个学生的不同体质，制定相应的教学计划，使每位学生在体育课的学习过程中，使体能有所增强，达到强身健体的目的。

教学理念。完成学校制定的教学任务，学校每年都会根据教材的要求，制定相应的教学计划。我在教学制定的过程中，配合学校的领导，结合我校实际制定了符合学生体质特点的教学计划，针对男生与女生的不同，制定了适合女生柔软度的教学计划和适合男生增强强度的教学计划，使男生与女生的体质在体育课的教学过程中，身体强健，有更充沛的体力应对紧张的学习生活，达到强身健体的目的。

教学方法。认真学习湖北省相关活动的文件精神，积极听课。湖北省的高中体育各有特色，多是为了高中学生的学习更丰富多彩而开设了不同的特色教学。我在校领导的安排下，不计较天气变化，到各个学校进行听课，在各校师生和谐的教学氛围中，我学到了很多的宝贵经验和授课方法，我把这些方法填充进我的实际教学中，提高了学生的接受能力，达到了预期的教学目的。因参赛名额有限，我没有机会直接参与“课内比教学”赛课活动，但在今年恩施州课内比教学赛课活动中，我陪同体育组的同事参加比赛，积极听课，认真学习他人的教学方法，并为参赛的同事出谋划策，使其取得了优异的成绩;认真贯彻新课改的精神，探究式教学。新课改的实施，为体育教学填入了新鲜的活力，新课改主要目标是学生的接受能力和兴趣教学，在体育教学过程中，师生和谐相处，在轻松愉悦的氛围中，使学生更容易接受授课内容，通过学生自己的摸索，自己的领悟，更能接受教学内容，达到教学目的。

不断地充实自己，以更好地支持学校的工作。在教学的同时，我不忘提高自己的业务水平，利用业余时间，学习相关的业务知识，不断地严格要求自己，近年来获得了让自己觉得充实的成绩，20~~年4月在《~~体育大学学报》上以第一作者发表《基于因子分析我国东西部经济发展对群众体育的影响》一文;在《中国科教创新导刊》20~~年第24期上发表《~~农村中小学体育参与行为分析》;2010年获咸丰一中教学大比武三等奖，系第一位获得此奖的体育教师;我作为体育教师，在每年全县教育系统的“园丁杯”篮球比赛，我作为校队主力参战，且在2011年县教育系统“园丁杯”比赛中，获得了“最佳运动员”的荣誉称号。

工作收获。我在20~~年至20~~年的八年间，任教过程中，我充分关爱每位学生，因人而异地进行指导，在与学生互动的过程中，获得了学生的爱戴。每一年学校都会组织学生进行评教活动，我的评教分数都是名列前茅;我尽心尽职地带高三体育高考的学生，因为这些学生都是抱着对体育的热爱，对于体育都有自己的梦想，学校也很重视这些学生的体育成绩，我作为我校的体育教师，有责任也有义务带好这支特殊的队伍。在带队的过程中，我针对每位学生的体质不同，制定了不同的教学计划，在每位学生不同的锻炼步伐里，统一完成了这些学生在高三学生的体育锻炼，以积极、饱满的精神面貌和学习内容，应对高考，以圆自己的体育大学梦。通过我和全体高考生的努力，2010年体育高考取优异成绩，杨恩同学考取了北京体育大学，是咸丰一中历史上第一个。28位学生上了2本，是咸丰一中历史上成绩最好的一届。

工作心得。教师是圆学生梦的带路人，是家长的托付者，是学校的建设根本。这是我在这些年的教学过程中，总结出来的，同时也是我为体育教学坚持努力奉献的理由。在与学生交流、授课的过程中，我了解到其实学生对于体育有一种无法言说的向往，只不过是因为高中课务的繁忙，成绩的追逐而有所偏颇。学生在很大程度上，喜欢纯净的空气，教学室外蓝蓝的天空，大家在一起活动的快乐，还是因为学习太紧了，而成为学生只是想想的一个念头。自从我发现了学生这些无法言说的向往以后，我就想根据自己所能，为学生做点自己的贡献，以期在他们紧张的学习生活中增添一种快乐，使体育课成为一种释放的清凉剂，让学生在仅有的40分钟的时间里，释放压力，缓解心情。于是，我就根据我的教学计划，加入了一些快乐的元素，制造快乐的由头，让学生在轻松的氛围中，把洁净的空气装进大脑，让身心得以愉悦，以一种“准备好了”的状态投入下一阶段的学习中，使学习的滋味更快乐。

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