我家门前是一条公路，一段东低西高的缓坡上车来车往，川流不息。闲暇时，我总喜欢立在门前，看眼前的风景。今天，天公不作美，下起了浓雾，虽然看不到远处，却也有别样的感觉。突然，透过密密的阴霾，不远处出现了一辆板车，上面堆满了盆子，似乎还有一些婆娑的枝影。到底是什么呢？我顶着好奇心，又走近了一些。板车在向前移动，渐渐地，拉车人进入我的视野。那是一个身穿青黑色碎花棉袄，头发有些花白的老妇人。她躬着背，头向前压，肩膀上勒着拉车的绳子，正一步一步地将板车拉向前去。看起来，那副肩膀承受着沉重的压力。她的板车上到底是些什么呢？再逼近些看，我满眼绚烂，那些小鹏子里尽是深秋肃杀的气候中最勇于挑战逆境的使者——菊花。满车的菊啊！色彩各异的菊花香气怡人，清雅恬淡的香气似乎要将这厚重的雾霾洗礼得透明、洁净。真美！

这时，我才注意到，板车的后面，还有一个瘦小的身影：扎着马尾辫，身背小书包，正用一双纤小的手用力推着板车。我心想：这小女孩是拉车老妇人的孙女吧。可当小女孩不经意间抬头时，我吃了一惊，那是我认识的一个小女孩，她平时乖巧懂事，每次见到她时，她总是拿着那本有些发黄的《雷锋日记》。小女孩两脚向后用力，身子前倾，两臂伸直，全力推着板车，也许是为了给自己鼓劲，她边推边背起了雷锋的名言：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福！这声音像劳动时的号子，让她俩合力一处，板车稳稳地沿着缓坡前行。老妇人脸上浮现出欣慰的笑容

小女孩一直帮着将车推到学校门口的平路。老妇人停下脚步，笑着说：谢谢你，小姑娘，麻烦你帮我推了这么远。没关系，我正好顺路。小姑娘笑着回答，说着便边唱边跳地跑进了学校，仿佛板车上微风里摇曳着的一朵小菊花。她的身影消失在雾里，一股淡淡的幽香却留在空中，飘进了校园。

我下意识地嗅了嗅手指，咦，真奇怪，好像真有一股淡淡的清香萦绕在指尖呢！顿时，我的心也沐浴在花香中。

评语：

深秋的浓雾锁住了景物，却锁不住菊花的清香，这香气萦绕在指尖，更沁人心脾。文章构思巧妙，立意深远，将帮人推车的小女孩比作一朵绽放的小菊花，菊花的清香就是小姑娘助人为乐的可贵品质。这种精神感染了我，也洋溢在整个校园，意味着雷锋精神永远传承，流芳千古。

文章对小女孩着墨不多，寥寥几笔，却勾勒出她美丽的倩影，也突出了她可贵的品质。小作者观察细致，笔法细腻，通过我的心理活动推动情节的发展，看似平常的细节，起到了点明主旨，深化的作用。结尾一段，意味深长，给人无尽的回味。

助人为乐作文篇3

我有一个大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。大哥哥看见了，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了，大哥哥还是请他做，他便同意了。

大哥哥就是这样我有一个大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

大哥哥就是这样助人为乐！

助人为乐作文篇4

星期一的早晨，我开开心心的走在上学的路上，忽然间我看到一位老爷爷，老爷爷看上去很急的样子，我跑上前去，看到地上都是苹果，我对老爷爷说：“老爷爷这是怎么回事呀？”老爷爷说：“我买的苹果，袋子坏了，苹果都掉到了地上了，这可怎么办啊？老板还在家等着呢？”我翻翻书包，却没有能装的东西，我摸着脑袋对老爷爷说：“没有什么可以装的。”突然间我发现，我的帽子可以装啊！于是我把帽子脱下来，把苹果一个一个的装进了帽子里，我拎拎苹果，有点重，我说：“老爷爷我送你回家吧！”老爷爷说：“可以吗？”我说：“当然了。”

到了老爷爷的家里，我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里，老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子，老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果，就这样我美滋滋的上学去了。

这一天我心里都是美滋滋的，帮助别人自己也能得到快乐，我还要再做许多助人为乐的事。

助人为乐作文篇5

放学了，外面下起了大雨。小明撑着伞往家走。

一路上，他听见后面有脚步声，他转头一看，原来是小红，她没带伞。小明说：“我借你伞吧？”小红说；‘谢谢你’。就这样两人合用了一把伞。忽然，小明和小红看见了一个没带伞的老爷爷。他正放开步子往家走，小红和小明想到办法后。他们跑到老爷爷后面，小明背着小红，小红把雨伞举到老爷爷的头上，老爷爷高兴地说；‘雨停了，真好。'

助人为乐作文篇6

那是暑假里最炎热的一天，那天，火辣辣的太阳似乎要把马路上的柏油烤化似的。路边上，一棵棵大树也被晒得低下了头。树上那些郁郁葱葱的叶子也都晒得卷了起来。屋檐下的小狗也不停地吐着舌头，注视着来来往往的行人。

妈妈见天气酷暑，便说陪我去练游泳。来到游泳池下水后，我才感觉凉快多了，我就在游泳池里游了许多圈。我刚想上岸午休一下时，却发现游泳池底下有一个橙色的东西。我睁大了眼睛一看，原来是个游泳镜。我想：丢游泳镜的主人肯定很着急。可是游泳池的水深1.7米，我只有1.5米，怎么办呢？

突然，我想起以前不是玩过潜水的游戏吗？这下可以派上用场啦！虽然我已经很累了想休息一下。但是我还是深吸了一口气往下沉去。我一边下沉，一边伸手去抓游泳镜。哎呀！居然没有够到游泳镜！于是，我游出水面又吸了一口气再用力往下沉。终于，我拿到了游泳镜，开心地从水中钻了出来。

上岸后，我看见一个小男孩正在周围边急地寻找着什么，边说：“谁看见我的游泳镜了啊？”我连忙跑过去问：“这是你的吗？”小男孩连忙说：“是的，是的。”

我刚准备离开，小男孩又伤心地哭了起来。我转身回去问：“小弟弟，你怎么啦？”小男孩伤心地说：“我的游泳镜坏了！”我拿过游泳镜，仔细地看了一下，原来是一个扣子开了，我急忙说：“放心，哥哥保证会帮你修好的！”

我拿起游泳镜，小心地安着上面的支架扣。过了一会儿，游泳镜便复原了。我把修好的游泳镜递给小男孩，小男孩惊喜地说：“谢谢！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”小男孩说：“不如我们交个朋友吧！”我说：“好呀！”说完，我和小男孩儿约着一起跳进游泳池里游起泳来。有了小伙伴的陪伴，我们就游得更起劲了。

那天，我做了一件帮助他人的事，还交到了一个朋友，我特别开心！

助人为乐作文篇7

小白兔正走在放学回家的路上，天公不作美，忽然下起了倾盆大雨。这时，小乌龟正好路过，看到小兔子着急的'样子，二话没说脱下自己的龟壳，找了根树枝，做成一把小伞，给小兔遮雨。

小兔连声说：“谢谢！谢谢！谢谢你，我的朋友小乌龟！”小乌龟却说：“助人为乐是我应该做的！”两个好朋友，有说有笑的一起回家了！

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