奖学金讲话稿5篇

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讲话稿的撰写可以借助大量阅读和研究来积累知识,讲话稿可以帮助演讲者避免在演讲中重复提到相同的信息,下面是职场好文网小编为您分享的奖学金讲话稿5篇,感谢您的参阅。

奖学金讲话稿5篇

奖学金讲话稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxxx班的戴舒羽。很荣幸在此发言。

首先,我要感谢学校对我的肯定,感谢曹白丹学姐对我们大家的关切与期望,感谢一直激励我陪伴我的老师和同学们。能得到崔曹白丹奖学金,是荣誉,更是鞭策。人生有无数次的偶遇,路过,机遇,鼓励,迸发。我想,这次获奖,就是一次对我最好的鼓励,一次促使我成长的机遇,让我在奋斗之路上,有新的追求,新的动力。

正值高中的我们,就如怒醒的春河,怀着积蓄已久的力量,奔腾在青春大地上。关于如何把握好这段旅程,我有一些感悟在此分享。

先是要以谦虚之心态,踏实之姿态,怀渴望之情,主动去学习。我坚信歌德的话,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得的一切来造就自己。正是深知学然后知不足,才有了早操前沐浴晨光着的朗朗书声,才有了遇到难题时跃跃欲试的眼神,才有了满满当当工整的笔记,才有了刨根问底的思考与追问。惜时勤恳,积极学习的氛围就弥漫在我们的周围,或者,就是由你我散发开来。然后,是战胜自我。当你本可进取时,是故作谦卑,还是挺身而出;当你面对困难和容易的抉择时,是选择容易,还是选择困难;当你犯了错,是借由别人也会犯错来宽慰自己,还是不惧自我批判;当你明知自己的缺陷,是过分包容,还是勇敢弥补。一念之差,就会造就不同的自我与人生。慎独,有毅力,充满激情,不是难以企及的品质,它只是你与自己相处的正确方式,是每个人需要用心才可达到的高度,也是我一直在追寻的。最后,是知行合一。用实践武装思想,用行动追寻知识。我相信只有不断接纳外界的新知识,新思想,并且付诸行动,坚持不言弃,才能收获你所追求的。我想,无论是国家、社会、学校,还是教师、父母、我们的学姐曹白丹,都希望我们努力前行,收获青春,不负韶光。

我还想说,人是社会中的人,不是孤立的存在。一个人的奋斗目标中,不该只有自我的未来,更该有祖国和社会的愿景,你所期待并愿意为之奉献的美好愿景。这样,你的目标才更加高远,胸怀才更加广阔,行动才更加有力。正如曹白丹学姐教会我们奉献与回报,正如中国梦也就是我的梦,我们该珍惜当下,心系祖国,承担责任,为社会的进步发展而奋斗。

凡是过去,皆为序章。我愿用这句话与大家共勉。少年就该不惧前方艰难,怀揣希望与追求,执着前行!

我的发言完毕,谢谢大家。

奖学金讲话稿篇2

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行我校第十三届“华藏奖学金”颁奖大会,在这里,我代表学校x千多名师生员工、代表“华藏奖学金”评委会,对荣获__中学第__届“华藏奖学金”的老师和同学们表示热烈的祝贺!对多年来一直关心、支持我校发展的新加坡净空学会和净空法师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回顾过去的一个学年,我校的教学工作取得了一定的成绩,不但涌现出了一大批甘为红烛、乐为人梯的优秀教师,还涌现出了一批学习成绩优秀、成绩提高显著的同学,这些同学成功的经验很多,概括起来讲:一是有理想,在华藏奖学金颁奖大会上的讲话稿。这些同学都能树立起远大的志向,并以此时时激励自己,毫不松懈。二是刻苦勤奋。古人说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。三是掌握了科学的学习方法,有很多同学特别注意预习时的读、思、问、记的同步进行,充分认识老师在上课时的重要作用,集中精力、全神贯注听老师讲解,所有问题力求当堂解决,课后及时复习,消化疑问。

今天,这些同学能获得学校颁发的奖学金,正是奋发向上、刻苦学习、努力拼搏的结果。希望同学们戒骄戒躁,再接再厉,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极发挥长处,弥补不足,进一步改进和完善自己,以优异的成绩回报父母、回报学校、回报社会。

我希望全体同学能以获奖的同学为榜样,不断激励自己,刻苦学习,奋发向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力学习,永不言败,发现自己,发展自己,跨越自己。要相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,只要努力,一定能够同样跻身于领奖队伍的行列尝成功的甘美,确立自我的位置。

同时,要看到我们还有很多不足,同学们都还有许多要改进的地方。比如,学习方法的科学性尚待提高;在学习上缺乏“打破砂锅问到底”的精神,没有把学与问很好的相结合;存在有精力不集中、情绪不稳定致使成绩忽上忽下、课下不能及时查缺补漏、学习不刻苦等问题。在此,我对同学们提四点希望和要求:

一是学习要主动、刻苦,努力打下坚实的科学文化基础。在学习上要刻苦踏实的学,讲究学习方法的学。没有勤奋,不可能有成功,不讲究方法,那将事倍功半,所以要想学,也要会学,这样才能提高效率。

二、培养社会公德心和责任感。我希望每一位同学,在努力学习提高知识文化水平的同时,努力造就自己的优良品德,培养自己的社会公德心和责任感。做到爱护学校一草一木,自觉遵守学校的各项规章制度,热爱学校,热爱集体。

三、加强自身修养,养成良好的行为习惯。同学们应当从细微的、不显眼的小事做起,认真遵守《中学生守则》和学校的有关规章制度,注重自己的一言一行,讲文明,知礼仪,团结同学,尊敬师长,培养良好的行为习惯。

四、拒绝不良诱惑,争做文明学生。高中阶段是人生成长的关键时期,对生活充满热情,渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生,但是在现实生活中,经常有种种不良现象诱惑青少年走上歧路。所以,同学们要在平时学习和生活中养成良好的行为习惯,杜绝不良嗜好;不涉足青少年中学生不宜进入的场所,告别网吧,把精力和兴趣集中到学习上来;追求健康、幸福的生活,努力培养坚强的意志品质。

当前,学校努力为大家构建一个和谐健康的校园,相继出台了一系列的规章制度,并加强了文明班级、文明宿舍的检查评比,早操、课间操的考核;积极推行封闭管理和静校制度;成立了“中学生业余党校”,为每一位同学创设更为优越的学习、生活的环境,更为优越的成长、进步的氛围,在以后的工作中,我们全校师生要统一思想,齐心协力,奋力拼搏,把我们学校各方面工作推向一个新的高度,争取早日跻身于国家级示范高中的行列。

最后衷心祝愿同学们学有所成,梦想成真!

谢谢大家!

奖学金讲话稿篇3

尊敬的杨少伟先生,尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们、同学们:

大家好!今天,在这里举行简单而又隆重的杨少伟奖教奖学金颁奖仪式,意义重大!在这美好的时刻,请让我代表源潭镇党委、镇政府对杨少伟先生以及各级领导、嘉宾的莅临,表示热烈的欢迎!

杨少伟先生是香港热心爱国人士。慷慨解囊,在源潭一中设立“杨少伟奖教奖学金”,这本身就是关爱祖国教育事业的具体体现。杨先生这一善行义举,几年来已被源潭人民传为佳话。杨先生的爱国热情,已成为源潭一中师生刻苦耐劳、奋发进取的其中动力。其基金产生的巨大激励效应,已反映在源潭一中的教育教学成果上。近年来,源潭一中在学科竞赛、科技创新大赛、教师各类大赛和教育科研等领域,尤其在今年中考,都取得令人满意的成绩。在此,我代表源潭镇党委、镇政府对源潭一中广大师生表示祝贺,对杨先生的深切关怀和支持表示衷心的感谢!

20--年,镇党委、镇政府落实做大做强教育战略,把源潭一、三、五中合并为源潭一中新校区,使一中面貌焕然一新。去年,在全镇人民的共同努力下,源潭镇还成功创建了省教育强镇,成为清城区的又一个教育强镇。我们相信,乘着创强成功的东风,在上级教育主管部门的正确领导下,在杨先生一如既往的关怀下,全体师生的共同努力、团结拼搏,源潭一中一定能取得更优异的成绩!

如今,源潭的各项事业建设正如火如荼,源潭的教育事业正不断迈上新的台阶。

奖学金讲话稿篇4

各位领导,老师们、同学们:

今天__市扶贫助学协会在这里举行隆重的奖学金发放仪式,这是市政府为__教育办的又一件实事、大事和好事。在此,我谨代表教育局党委、行政,向市扶贫助学协会以及社会各界的大力支持表示衷心的感谢!向光临今天发放仪式的各位领导表示热烈地欢迎!向今天受助的同学生示热烈的祝贺和亲切的问候!

近年来,__教育人开拓进取,致力创新,教育事业呈现出良好的发展态势:“普九”水平得到进一步巩固提高;高中教育规模迅速扩大;教育教学质量连年攀升。但由于多种原因,我市还有相当一部分品学兼优的学生家境贫寒,有的生活十分艰难,有的甚至被迫中途辍学,让人感到十分痛心。对于义务教育阶段的贫困学生,我们已通过“两免一补”政策进行帮扶。对于高中阶段的贫困学生,我们已开始着手进行帮扶。构建和谐教育,不让一个学生因贫困而失学,是时代的需要,人民的企盼。市扶贫助学协会顺时而生,不畏困难,多方努力,广辟筹资渠道,为__扶贫助学事业做出了卓著的贡献。去年以来,市扶贫助学协会已成功资助199名贫困大学生迈进大学的校门,扶助36名残疾学生上学,资助金额近百万元。

爱心改变命运,拼搏成就未来。受到捐助的同学们,应当胸存鸿鹄志,常怀感恩心,珍惜获奖机会,以优异的成绩去回报爱心人士的殷切关怀,用自己的实际行动去帮助那些学习上、思想上相对落后的同学,将来学业有成时,更要积极回报社会。拿到的奖学金,一定不能铺张浪费,而要“好钢用到刀刃上”、“一分钱当作两分用”,或购买学习用品,或订阅课外读物,为下一步的学习创造条件。

同学们,困难与优势同在,机遇与挑战并存。生活的磨难从另一个角度来看,它又是我们人生的一种财富。希望你们牢记,贫困不是你的错,但改变贫穷是你们的.责任。在今后的学习中,要把奖学金当作动力,激励自己更加奋发向上,争取更好成绩。

我相信,在上级领导的关怀下,在全社会爱心人士的支持和帮助下,我市扶贫助学工作一定会取得更大成绩,__教育的明天一定会更美好!

谢谢大家!

奖学金讲话稿篇5

尊敬的xxx所长、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好!

今天,很高兴来参加中国科学院xx岩土力学研究所、xx理工大学“xx奖学金”颁奖仪式。

3年前,在学校及院系领导的高度重视和积极努力下,为了推进高校的协同创新,与科研机构、行业企业、地方政府开展深度合作,为了培养社会急需的高级菁英人才,改革人才培养模式,我校与中国科学院xx岩土力学研究所签订协议,开展科教协同育人活动,开设了“xx岩土菁英班”。

菁英班的特色是采用科研院所深度参与培养过程的方式,培养具有较深工程教育和科研背景、知识结构科学、创新能力和综合实践能力强的高级土木工程技术人才。

菁英班的`特色还有:校所优势互补,实现科教协同育人的更大效益;促进科研与教学互动;推动双方共同发展和长期友好合作,实现双赢。

去年底,双方友好协商,设立“xx奖学金”,由中国科学院大学出资,中国科学院xx岩土力学研究所和xx理工大学共同评选,用于奖励xx岩土工程菁英班的在校学生,奖励投身于岩土工程学科、热爱专业、勤奋学习、品学兼优的大学本科生。

在这里,我代表学校,对中国科学院xx岩土力学研究所给予的大力支持和帮助,表示衷心的感谢!

3年来,岩土菁英班的同学们,学习勤奋刻苦,成绩突出,名列前茅,全面发展。连续三年都被评为校标兵班集体、五四红旗团支部、校优秀团支部。同学们先后受到了国家级奖励9人次,省级和校级奖励50余人次。同学们积极参加学术活动,主动参与导师课题组研究,踊跃参加创新实践训练计划。

学院的老师对菁英班的同学们悉心培育和关怀,给同学们创造了良好的学习环境和条件。

最后,希望大家齐心协力,育人为本,学术至上,“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”,铸就“厚德博学,追求卓越”的精神,培养以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领三大行业和区域发展的卓越人才。

谢谢!

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