健康主题活动方案最新7篇

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Youaremine
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我们在写方案时,要注意格式的规范性和一致性,方案的设定应鼓舞人心,但必须与实际情况相符,下面是职场好文网小编为您分享的健康主题活动方案最新7篇,感谢您的参阅。

健康主题活动方案最新7篇

健康主题活动方案篇1

一、目的意义

隆重庆祝第xx个教师节,加强学校与社区、村居、单位和家长联系,同做适合学生的`教育,办适合学生的学校,推动合作办学走向卓越。

二、座谈会主题

携手共赢,追求卓越,同做适合学生的教育,共办适合学生的学校。

三、具体内容

1、座谈会时间:20年9月7日(星期六)9:00活动半天。

2、座谈会地点:学校三楼会议室

3、参加座谈会人员

(1)教体局领导

(2)办事处领导

(3)村居、社区及周边单位领导

(4)学校家长委员会代表6人

(5)优秀学生家长代表10人

(6)毕业学生代表:

(7)学校领导

四、会务安排

1、排查落实周边各单位村居,并做好联络工作。

2、标语横幅“学校初中部庆祝第29个教师节座谈会”;电子屏“热烈庆祝第29个教师节”、“热烈欢迎领导嘉宾莅临学校指导工作”、“携手共赢,追求卓越”“祝老师们节日快乐”(负责)

3、经费预算、财务收支。(负责)

4、场地布置:按座谈会形式布置会场,纯净水、开水、水果、抽纸、卫生、摆放材料等。(负责)

5、彩页荣誉喜报:(负责)

6、会议记录。(负责)

7、拍照。(杜负责)

8、图说学校(负责)

9、活动报道。(负责)

10、纪念品、请柬购买发放、物品购买(负责)。

11、会议用材料:手提袋、校报(政务处准备)、《玉兰》、《学生入校手册》、彩页喜报(教务处准备)、建言表、议程表(办公室准备)、中性笔50支(后勤处准备)本部校报(负责)

12、学校汇报材料(负责)。

13、各口所属宣传栏进行整理或更换。

14、学生志愿者、解说员,进行礼仪(负责)。

15、校园及楼内卫生:负责。

16、请柬发放:

第一组:负责,所发单位略。

第二组:负责,所发单位略。

第三组:负责,所发单位略。

第四组:负责,所发单位略。

17、校园治安车辆放置:负责。

18、要求:白色上衣,深色裤子。

19、就餐安排。(负责。)

注:全体教干教师7:30到校,分管校长负责协调调度相关工作。

五、座谈活动议程

主持人:

会前播放图说学校

1、主持人介绍与会领导嘉宾

2、校长致欢迎辞

3、校长汇报学校教学情况

4、毕业学生代表发??

5、家长代表发??

6、来宾发??

7、办事处领导讲话

8、区领导讲话

(三)建言献策

(四)合影留念

(五)就餐交流

学校初中部

健康主题活动方案篇2

一、时间:

xx年xx月xx日。

二、地点:xx

三、班会主题

珍爱生命,健康成长。

四、活动目的:

使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、现状:

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、主持人:xx

七、参加对象:xx

八、活动过程

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

?珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)

1、下课了,不能干什么a打球b追赶打闹c跳绳

2、哪些东西不准带进校门a皮球b三角尺c利器,易染物

3、哪种行为不对a跳高,跳远b攀越围墙,滑楼梯c翻单杠,荡秋千

4、上下楼怎样行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

九、消防知识问答

1、室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

2、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

3、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

4、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

5、携带易燃物品乘公共汽车?(错)

6、在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

7、消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)

8、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

9、乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)

10、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

11、发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?(关阀,开窗,将病人依到室外)

12、小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

13、万一身上着火了,该怎么办?(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)

14、跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)

15、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭?

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。

人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。

班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

班会宣布结束。

健康主题活动方案篇3

为进一步加强我区学生心理健康教育工作,在全社会营造关注自我、重视心理健康的良好氛围,引领学校心理健康活动丰富、多元、蓬勃开展,普及心理健康知识,助力学生身心健康成长。按照市教委相关文件要求,全区各校要高度重视、精心准备,全力开展好我区今年“5.25”学校心理健康月主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

温暖你我阳光同行

二、参加对象:

全区各中小学、职校在校师生

三、活动时间:

20xx年4月22日——5月25日

四、活动目标

1、贯彻落实《市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的`实施意见》(xx教委【20xx】x号),坚持心理健康教育与思想道德教育相结合,积极引导学生参与心理健康教育活动,通过各种积极、生动、活泼的形式,鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态度,培养阳光向上的积极品质,促进学生和谐健康成长。

2、组织发动学生、教师及家长积极参与体验,推动学校和社会、家庭共同开展心理健康教育工作,实现学校开展心理健康教育工作和学生接受心理健康教育的全员覆盖。

3、提升“5.25”心理健康月的影响力。通过课程、活动、服务等多元载体,把心理剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、心理团体辅导课、心理咨询等融入心理健康教育内涵及外延。活动结束,及时总结巩固成果。

五、活动要求:

1、各单位要根据实际,在“5.25”学生心理健康教育活动月期间,着力搞好知识普及,认真安排活动项目,科学制定活动计划。

2、要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点,拓展和创新心理健康教育途径,切实把心理健康知识融入到各种活动中,努力吸引广大学生踊跃参加,以达到预期效果。

3、要加大宣传力度,充利用广播、网络及升旗仪式等宣传舆论工具和工作时机,宣传心理健康教育知识及活动开展情况,推动活动在学生中间渐进深入,不断扩大活动影响力。

4、在积极开展心理健康教育活动的基础上,及时总结,并于心理健康教育月活动结束一周内,将亮点活动报道(word文档粘贴照片)发送到德育科公邮。

健康主题活动方案篇4

活动目标

1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪。

2、理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处。

3、能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。

活动准备

音乐若干、ppt。

活动过程

一、营造轻松的氛围(播放轻缓的音乐),想想自己喜欢的事情(快乐和不快乐)。

1、伴随音乐,请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。

2、教师配乐解说:“让我们听着音乐闭上眼睛,放松身体,来一次”静心之旅“在旅途中,想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……(嘟嘟……)列车到站了,我们的旅途结束了。

3、分享愉快的事情。

“谁愿意第一个和大家分享一下你快乐的事呢?”(个别幼儿)

“每个人都会犯错误,程老师也和你们一起分享一个我犯过的错误吧!还记不记得那天我早饭没有吃,于是我就随便咬了几口苹果,后来就放在桌上,结果第二天走进教室一看,发现桌上有好多蚂蚁。看来这件事老师真的做错了,所以我不快乐。我以后一定不把吃的东西带到教室……哇,今天把这个不快乐的.事情说出来,我的心里舒服多了。现在谁愿意象我一样把不快乐的事情讲出来和我们一起分享一下呢?”

“刚才上来的小朋友都很棒,我们给他们拍拍手!”

二、故事小屋:你很快就会长高

师:今天呀!还来了一位新朋友,他的名字叫阿力!(出示男孩阿力),有一件烦心事让他很不快乐,他一点都不喜欢自己的小个子,他的心愿就是希望长高,长得像大树一样高,像长颈鹿一样高,或者像巨人一样高,总之越高越好。爸爸、妈妈、姐姐,还有老师提供了不同的方法,可是都没有用,阿力一点儿也没长高。后来听取了叔叔的建议,变成了最快乐的男孩……(出示ppt,讲述故事)

1、我们一起看看这幅图,阿力是怎么样的表情?同学又是怎么样的表情?如果人家这么叫你,你会开心吗?

2、我们刚才都了解了阿力的不快乐,那你觉得他为了让自己快乐起来会做些什么改变呢?

3、在听了妈妈爸爸的建议以后,阿力发现自己还是没有长高,你觉得这时候他的心里会怎么样?那我们猜猜看他会怎么做?

4、阿力经过了这么长时间的努力,却一点效果都没有,你猜他现在的心情是怎么样的?如果是你,这时候你会怎么做?

5、听了叔叔的话,阿力终于明白了一个道理:原来不光是矮个子有这么多的烦恼,高个子叔叔也有很多的烦恼,那你觉得阿力还会像以前那样想长高吗?他又会怎么做呢?

6、当你们遇到不快乐的时候,你有什么好方法让自己快乐起来呢?(请孩子们说)

7、有只小兔子它也有很多方法,想跟我们分享,我们一起来看看(边看图片边说)

8、师:老师也想和你们分享一个我的方法,当我遇到不快乐的事情的时候,我就做几次深呼吸,这样我的心情会变得轻松很多。(和老师一起试一试)

三、传递快乐

那么从今天开始,希望我们小朋友都做一个快乐的孩子,每天都过得开心。最后,让我们和自己的朋友一起来唱首快乐的歌曲吧。你也可以邀请后面的客人老师一起。(音乐:如果感到幸福你就拍拍手)

健康主题活动方案篇5

(一)活动目的

为了提升学生对自身心理健康状况的关注,增强社会适应能力和人际交往能力,促进学生健康成长,利用20xx年x月学生心理健康教育活动月期间,以“阳光路上,伴我成长”为主题,特举办“优秀心理健康教育主题班会评选”活动。

(二)活动对象

全体在校学生和教师

(三)活动时间

20xx年x月

(四)活动安排

a、优秀心理健康教育主题班会策划方案评选活动

日期:20xx年x月x—x月x日

a以班级为单位,提交以人际关系、学习、成长发展等为主题的心理健康教育主题班会活动方案。

b活动方案于x月x日之前电子稿发给政教处。

c届时评选出优秀主题班会方案设计。

b、优秀心理健康教育主题班会评选活动

时间:20xx年x月x日—x月x日

(1)各班认真筹划开展心理健康教育主题班会。

(2)x月x日前将各班所开展的主题班会活动方案、班会ppt、活动照片(电子版)等材料电子打包交至政教处。届时将从中评选出优秀主题班会。

(3)安排教师进班级观摩听课。

健康主题活动方案篇6

活动名称:小班上册·社会健康

活动内容:幼儿园里真快乐

活动目标:

1、根据画面说出人物的活动,能勇敢地讲述自己在幼儿园的各种活动。

2、学说短句:我和小朋友一起,真呀真快乐!

3、培养幼儿乐于交往,关心他人的情感,体验交往的`乐趣。活动准备:教师尽可能的把教师布置的丰富多彩。

活动过程:

一、游戏“猜猜谁藏起来了”。

1、设置游戏情景,全班幼儿围坐在一起,教师交待游戏玩法:全班幼儿闭上眼睛,教师悄悄请一名幼儿到门外藏起来。然后请幼儿睁开眼睛,找找谁藏起来了。

2、游戏进行4~5次。提问:你们怎么那么快就发现哪个小朋友藏起来了?引导幼儿小结:因为我们每天在一起,互相都很熟悉了。

二、请幼儿看书《幼儿园里真快乐》,引导幼儿逐幅观察画面内容,引出幼儿园里真快乐的主题。

1、图一提问:小朋友在一起干什么?你们一起玩过吗?喜欢吗?为什么喜欢。让幼儿学习说短句:我和小朋友一起滑滑梯,真呀真快乐!

2、图二提问:小朋友在干什么?他们在一起开心吗?

三、引导幼儿学习用短句,说出图二、图三、图四的内容。

四、鼓励幼儿大胆在集体面前讲述。

五、小结:把小朋友说的串起来,最后用“幼儿园里真快乐”作为结束句。

六、到户外游戏,让幼儿体会到与小朋友游戏的快乐。

健康主题活动方案篇7

一、活动背景:

暖阳行敬老服务队倡导老吾老以及人之老,践行爱老敬老助老的社会责任,提高老人的生活质量,丰富老人的精神文化生活。特别是敬老院里的孤寡老人,更需要社会的关爱,服务队用实际行动让中华民族的美德传承。

二、活动目的:关爱孤寡老人,弘扬志愿服务精神。

三、活动主题:走进敬老院,为孤寡老人送温暖

四、活动时间:20xx年3月7日

五、活动地点:xx敬老院

六、前期准备:

1、人员招募:活动负责人提前发布活动通知,招募志愿者10人;

2、募集物资:30人的饺子(饺皮、肉、调料),20双夏天的拖鞋,40条大短裤,及生活日用品(毛巾、洗衣粉、香皂、洗发水、牙膏、牙刷等)。

七、活动负责人:xxx志愿者群号:xxx

八、活动费用:车费自理

九、活动流程:

1、所有参与的志愿者于上午八点半在办公室签到集合,领取活动物资;

2、上午九点出发前往佛门敬老院,约十点到达敬老院;

3、上午十点至十二点,志愿者打扫院内卫生、个人清洁、陪伴老人聊天、准备饺子等;

4、十二点左右陪伴老人一起吃饺子,亲情陪护;

5、下午两点,活动结束,人员返回,活动物资送回协会。

十、活动要求:

1、参加此次活动的人员请准时到达指定位置集合,要听从指挥,不要以自我为中心,不要擅自离开,若中途要急于离开,要先向负责人说明原由,方能离开;

2、要注意自身的形象,体现志愿者的风貌。女生尽量不要披发,不要穿高跟鞋;

3、注意文明用语,要有耐心、细心、诚心、爱心

4、各参加人员要注意自身以及老人的安全,积极地主动的与老人交流。

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