一个全面的活动方案可以考虑到各个方面的因素,优秀的活动方案能够提升活动的品质和观众的参与度,下面是职场好文网小编为您分享的村文艺活动方案7篇,感谢您的参阅。
村文艺活动方案篇1
活动目标:
1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
2、体验精彩、多变的六一演出活动。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
表演时间:xx月xx日下午3:00——4:30
表演地点:体育馆
六一主题:让阳光穿透每一个角落
节目流程:
1、领导致辞
2、孩子代表讲话
3、教师代表讲话
4、节目演出
演出节目单:
1、开场舞:《跳到北京》
2、中班教师《老师的.童年》
3、小班音乐剧《小青虫的梦》
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》
5、中班家长《紫竹调》
6、大班家长《阳光老爸》
7、后勤《我们曾在一起》
8、大班童话剧《灰姑娘》
9、小班教师《健美操》
10、中班童话剧《小熊请客》
11、小班亲子《天使》
12、大班幼儿《刷牙操》
人员分配:
1、全面策划与安排负责人:xx
2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx
3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)
4、催场负责人:xx、xx
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆
6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子
7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx
8、拍照负责人:xx
村文艺活动方案篇2
一、活动时间:
20xx年x月xx日(星期)上午
二、活动地点:
青山园完小操场
三、活动主题:
xxxx
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:
总策划:周意群
成 员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、
姚世欢、幼儿园大班、小班班主任
六、安全领导小组
组 长:谌合荣
成 员:各个班主任
七、活动时间安排
1、6:00演员化妆
2、8:00举行升旗仪式;
3、8:10校长致六一献辞;
4、8:20新队员举行入队仪式;
5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:00文艺演出开始
7、11:30 活动结束
8、12:00 颁奖仪式
八、彩排时间:
5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组:刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导
2、安全护卫组:谌合荣 林世球 刘德刚 老师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)
3、后勤保障组:老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:学校全体男教师
①牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)
②主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:(组长):谌凤娇刘德珍 刘广州 林世球刘海清 饶建辉
要求:现场评分、客观公正。 (林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)
6、演员化妆:各班班主任
组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购 (邓梅镇、谌合荣)
②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放(李国负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 (谌合荣、邓吾佳)
⑤话筒的落实,确保能正常使用(谌合荣负责)
⑥奖状书写人 (邓吾佳)
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点:多媒体会议室
村文艺活动方案篇3
一,活动目的:
激发学生的主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。
二,组织机构
总策划:林喜瑜
具体协调:
宣传组:
办公室刘利兵主任负责标语的订制。
摄影人员:
后勤组:
管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。
办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。
管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。
"六一"活动巡检人员安排
一,二年级:
三,四年级:
五,六年级:
三,活动类型:
宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式
宝城"便装"日。
各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)
四,活动时间安排:
第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。
第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。
11:00至11:30各班学生整理课室卫生。
下午学生在家休息。
五,中队活动的形式及要求:
按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。
第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。
以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。
各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。
各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。
分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。
六,活动准备安排:
各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。
各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。
礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。
七,活动注意事项:
各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)
各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。
村文艺活动方案篇4
春节即将临近,为营造和谐的社会环境和浓厚的节日氛围,确保全区各族人民过一个欢乐、祥和、平安的春节,经研究,决定春节期间对全区困难群众开展走访慰问活动。为圆满完成此次慰问活动,特制定春节慰问活动方案如下:
一、慰问活动原则
(一)突出重点。认真贯彻落实各级党委、政府关于做好春节走访慰问工作的有关要求,面向基层,结合党的群众忑教育实践活动整改落实,进一步增强群众观念,改进工作作风,深入群众、深入基层、深入一线,认真开展访民情、排民忧、解民难活动,切实帮助困难群众解决好吃、穿、住和过冬保暖等实际困难和燃眉之急。重点做好对老复员军人、残疾军人、军烈属等重点优抚对象和劳动模范、先进工作者及离休人员的优抚慰问工作;认真解决困难老党员、农村“五保户”、特困户、困难农民工,以及城市低保户、下岗失业人员、残疾人的实际困难,切实把党和政府的温暖送到广大群众之中。
(二)分级负责。各部门要按照各自的工作职责范围,结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育等活动,组织好本辖区、本部门、本单位的慰问活动,并广泛动员开展送温暖献爱心活动,在全社会形成帮扶济困的良好氛围,推动建设。
(三)集中走访。各部门各单位要深入基层,统筹安排,突
出重点,精心组织,轻车简从,于2015年2月18日前,认真开展集中走访慰问活动。
二、慰问对象及标准
(一)“双拥慰问”(重点优抚对象)
1、慰问对象:在乡残疾军人、“三属”、在乡老复员军人、带病回乡退伍军人、参战退役军人、援外筑路民兵民工、60岁以上农村藉退役士兵。
2、慰问标准:①一至四级伤残军人每人慰问400元;②“三属”每户慰问400元;③五至十级在乡残疾军人、在乡老复员军人、带病回乡退伍军人,参战退役军人、援外筑路民兵民工、60岁以上农村藉退役士兵,每人慰问200元。
(二)城乡特困家庭、五保对象、特殊行业在岗职工、城市和农村低保特困户、因病返贫、敬老院及贫困户慰问
1、慰问对象:①特困家庭;②特殊行业在岗职工(民政低保管理员); ③部分城市低保特困户,农村低保特困户,因病返贫、五保对象、敬老院; ④2007年以前,在园区农村原大队、村公所、村委会三个阶段连续任职10年以上(含10年),离职时未享受定期生活补助的村干部。
2、慰问标准:①特困家庭每户慰问1000元;②特殊行业在岗职工每人慰问500元;③部分城市低保特困户部分和农村低保特困户、五保对象、因病返贫、敬老院每户(人)慰问400元;④贫困户每户慰问200元;⑤ 2007年以前,农村原大队、村公
所、村委会三个阶段连续任职10年以上(含10年),离职时未享受定期生活补助的村干部每人慰问200元。
(三)离退休干部慰问
1、慰问对象:(1)享受副调研员待遇的退休干部;(2)副主任科员、主任科员、比照享受正(副)科级待遇的退休干部;(3)劳动模范。
2、慰问标准:(1)享受副调研员待遇的退休干部每人慰问1000元;(2)退休干部每人慰问500元。(3)劳动模范每人300元。
(四)农村和社区60岁以上党员及贫困党员慰问
1、慰问对象:农村及社区60岁以上党员和贫困党员。
2、慰问标准:农村及社区60岁以上党员和贫困党员每人慰问300元。
(五)特困残疾人、残疾人工作者及残疾人基本服务需求专项调查员
1、慰问对象:特困残疾人、残疾人工作者及残疾人基本服务需求专项调查员。
2、慰问对象及标准:特困残疾人、残疾人工作者每人慰问500元;残疾人基本服务需求专项调查员每人慰问300元。
(六)春节坚守岗位职工慰问
1、慰问对象:节日期间坚守在工作一线的职工(文化站、敬老院、派出所、消防中队、交警中队、供电所、卫生院、值班
室)。
(九)服刑人员困难户慰问
1、慰问对象:部分服刑人员困难户。
2、慰问标准:服刑人员困
村文艺活动方案篇5
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆2013元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:
20xx年12月29日上午九点
三、活动地点:
食堂
四、组织领导及具体分工:
(一)、领导小组:组 长:解福贵
副组长:李君强 田志佳 高世增 佟志杰
(二)、工作小组:组长:张永德
(三)、具体分工:
1、来宾接待:解福贵 李君强
2、活动安全:高世增 王金清
3、会餐安排:田志佳 佟志杰
3、文艺节目训练:各组组长
4、主 持 人:张永德
5、音 响:王育晨
6、照 相:彭运波
7、录 像:任航
8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责
9、会场布置、桌凳摆放:
组员组长:张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、
组员以上这些组长所在教研室所有教师
10、后勤保障:鞠传波 王述江
11、八五七元演员接待:
组长:张福利、滕红玉
组员以上这些组长所在教研室所有教师
五、文艺节目:
每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
六、学生节目:
各班主任负责
七、庆祝活动议程:
1、解校长作新年致辞
2、来宾讲话
3、文艺节目表演
4、就餐
村文艺活动方案篇6
一、晚会目的与主题
1、目的:丰富教职工业余化生活,加强教职工之间的'联系。
2、主题:明和谐,健康进步,畅想未。
二、参演对象
全校教职员工(含离退休老教师老同志)
三、主办单位
学校工会
四、时间和地点
1、时间:
①报名时间、地点:从即日起至12月1日止,工会办公室。
②节目预选:12月2日上午8∶0开始。
③节目彩排:12月29日晚上7∶0开始。
④正式演出:12月1日晚上7∶0开始。
2、预选、彩排、演出地点:学校体育馆
五、节目报名
以工会小组、年级组、校团委、校艺术团、退教协等团体为单位组织报名。每个工会小组参选节目不得少于1个,其他团体节目各不得少于个;每个节目人数不得少于4人。
六、节目内容、形式与要求
1、内容:健康向上,突出娱乐与节日喜庆。
2、形式:唱歌跳舞、器乐演奏、诗歌朗诵、武术表演、小品等形式不限。
3、要求:
①各参演小组要精心组织,切实做好排练和表演的准备工作。
②各节目的编排、服装和道具自理。
③各节目按通知要求参加报名,预选、彩排、演出不迟到,否则作弃权处理。
④各节目报名必须有负责人和参演人数。
⑤可跨组参演节目。
⑥节目要求:具有艺术性、观赏性、生活性。
七、节目设奖
一等奖:2名,各奖励20xx元。
二等奖:4名,各奖励1600元。
三等奖:若干,各奖励1200元。
村文艺活动方案篇7
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的'庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
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