通过工作总结,我们能够及时发现自己工作中的盲点,并找到解决办法,我们在写工作总结中,可以反思工作中的不足,寻找提高工作效率的方法和策略,职场好文网小编今天就为您带来了2024年先进工作总结参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年先进工作总结篇1
在历城区教科室、港沟教育办和校长室的教育科研工作精神指导下,教科室充分发挥了教育科学研究在提升学校内涵、促进教师成长、学生素质发展等方面的重要作用,现总结本学期的工作如下:
一、开展教师专业阅读
专业阅读的“读书内容”分三个“领域”:“教育新理念”、“课程改革”和“教育随笔类”。结合“读好书、写好字”活动,学校根据历城区教科室推荐的书目为每一位老师购置了一本书籍。教师制定了读书计划,认真撰写读书笔记,学校开展了读书交流活动,以促进读书活动的深入开展。在教师的读书活动中,还要求教师把读书、研究、写作紧密结合,走“读研写”一体的发展路径,促进教师读书活动的实效性开展。
二、创新科研方式,积极开展各级科研活动
各教研组和课题组在调查研究的基础上,积极开展课题研究和交流研讨活动。各教研组和课题组学期初制定了研究计划,每月有活动记录、活动的过程性资料和活动总结。本学期,科学教研组成功举办了港沟教育办科学大教研活动。
三、加强课题研究工作,提高课题研究实效
1、积极开展微课题研究
微课题研究以“小切口、短周期、重过程、有实效”为基本特征,以“问题即课题、对策即研究、收获即成果”为基本理念,紧扣教师的'日常教学实践,成为教师专业成长中直接而有效的途径。学校从微课题的申请、立项、过程性研究和研究成果等研究环节加强指导和管理。本学期,李莹莹老师申报研究了微课题《提高小学语文识字教学与写字教学实效性》,胡世红老师申报研究了微课题《学生课堂习惯研究》,张喃喃老师申报研究了微课题《乘法分配律的有效教学》,赵训鹏老师申报研究了微课题《如何培养小学生良好的英语学习习惯》,丁传江老师申报研究了微课题《科学课教学中学生合作意识的培养》,张艳春老师申报研究了微课题《小组合作学习研究》,曹风华老师申报研究了微课题《课程资源的开发与利用研究》。
2、加强科研过程管理和“十二五”各级课题的结题鉴定工作
进一步落实《历城区科研工作常规》,加强我校立项课题的过程性管理。加强课题电子档案建设,力求各项资料完整、科学。我校历城区“十二五”规划课题“学校文化建设与生活德育研究”和“小学语文教学促进学生心理健康的方法研究”已进入结题鉴定阶段。课题主持人认真进行了课题的总结、梳理、提炼工作,并按照历城区课题结题鉴定要求,准备课题鉴定材料。
四、充分利用各种宣传平台,推广先进经验
以《历城教科研》和历城教研室为平台,及时交流、提升并推广先进学校和教师在研究中出现的先进做法。本学期,学校向《历城区教科研》推荐了曹莉燕老师的教学论文《品读,引领学生走近名著——关于小学名著教学的几点尝试》、教学案例《校园好声音》,张喃喃老师的教学论文《数学课堂让学生“动”起来》,丁传江老师撰写的教科研活动总结《港沟教育办举行科学学科大教研活动》和张芳华老师的教学论文《品读比喻拟人仿写妙笔生花——比喻句、拟人句的教学例谈》。曹莉燕老师的xx《走过母校》在《山东教育》第4期上发表。
2024年先进工作总结篇2
过去的一年里,在院领导的关心和护理部主任的帮助支持下,在全科护理人员的共同努力下,使ICU的护理工作得以正常运行。现将一年来的工作做如下几方面总结:
一、完善病房设施,加强病房管理
icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,病房环境要求较严格,要求医务人员与病人通道分开设置,在院领导的支持下,医务人员入口处增加了换鞋架将通道进行了有效阻隔。完善的设施离不开有效的管理,这一年中先后制定了:icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度等。做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员。
二、建立、健全、落实各项规章制度
icu收集全院各科室以及外院转院的危重病人,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员年龄较轻,资历浅,且icu护士人员流动较大,因此制订了一套严格周密切实可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转。另外,护理工作文件不断修改和完善,增加了各项护理操作流程,冰箱使用管理制度等,制定制度的同时进行督促和检查,从而使icu秩序井然有序,工作效能得以充分发挥。
三、提高护理人员业务素质,加强自身建设
由于icu的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,护理人员的素质如何,将直接关系到icu的工作效率。20xx年针对科室常见病、多发病组织全体护士每月2次集中大学习,每天交接班人员晨会小学习的形式加强专科知识教育,全年共进行业务学习百余次。并不断完善了科内护理常规和流程,加强了中医基础理论知识的学习,提高了护理人员的中医理论知识水平。同时加强中西医技术操作的练习,每月有计划的对科内护士分层级的进行护理技能考核,成绩均合格,对我科室两项中医专科操作(中药直肠滴入和拔火罐)进行考核,成绩均合格。要做好icu护士姐妹的领头雁,不加强自身学习是不行的',在繁忙的工作之余,我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能,并在媒体和网络上查阅icu相关资料学习和探索,以提高自己的管理水平和业务水平,此外,本年度还完成了护理本科的在职教育,取得了较好的成绩。
四、加强院感与消毒隔离工作
icu是医院感染控制的重点科室。在过去一年里科内指定专人进行负责,每周在护理质控小组会议上将科室存在的问题进行反馈,并监督消毒隔离的执行情况。每季度组织全科护士进行院感理论知识学习,提高洗手依从性,加强“五个重要时刻”的管理,严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则,一次性医用品按规定定时更换,对保洁人员进行了一般消毒工作的培训,有效控制院内感染的发生。
五、业务收入与存在的不足
20xx年度我科共收治病人64人次,比去年增加了19人,累计住院天今年科室累计收住危重病人143人,比去年同期增加了42人,增加了29%;床位使用率为69.02%,比去年同期增加了30%;床位周转次数为14.49,比去年同期增加了10%。抢救危重患者873天/124人次;其中机械通气411人次;气管插管(气管切开)护理752人次;输血235人次,输液7218人次,静脉注射(静脉穿刺)7388人次,肌肉(皮内、皮下)注射1029人次,灌肠153人次,口腔护理3536人次,导尿115人次,鼻饲5606人次,皮肤护理3536人次;吸痰护理9319人次,心电监护953人次;cvp监测1314人次,血糖测定4412人次,床旁血液透析31人次。科室人员严格控制成本,严格限制水、电及科内物品的消耗,把好收费关做到该收不漏。
存在的不足:
1、无专职医生不符合重症医学科的组建要求,也不符合“二甲”达标的要求。遇到专科性较强的抢救工作,经常得不到专科大夫的指导,容易埋下医疗纠纷的隐患。
2、护理人员理论知识不够全面:科室护理人员相对年轻,专科理论知识还不够扎实,导致工作时预见性不强,不能有的放矢的进行护理工作。
3、新技术、新业务:icu属于医学发展最迅速的专业,在开展新技术、新业务方面步伐还不够快。
4、床位使用率过低在看病淡季,icu连续一个月没有住院病人,经院领导同意对转入病人的主管医生一律给予50元补助,但接下来的几个月仍然没有多少病人。科室人员一致认为床位使用率低跟医院收治病人质量及无专职医生和部分临床科室主任思想认识有关,因为有时外面科室明明有危急重症病人,但icu床位使用竟然是零。我们也一直在找自己身上的不足,努力做到让病人满意让医生满意。
以上只是工作中不足之处的一部分,在20xx年工作中,我们将一如既往的严格要求自己,减少不足、完善各项工作内涵,同时,我们殷切的希望医院领导能一如既往的关心支持我们的工作,使icu的工作得以更好的发展。
2024年先进工作总结篇3
递工作至今,我多次被评为先进工作者、先进投递员。这些来之不易的荣誉,都时刻激励着我更加努力要求自己,争取更出色的成绩。
作为一名班组管理人员,我清楚地认识到肩上的重任,为保证班组各项工作的顺利开展和通信生产的正常运作而不断努力着。回顾这些年的工作,主要有以下几方面:
一、在思想上我丝毫不放松,坚持学习党的十六大精神和有中国特设社会主义理论,极力拥护上级制定的改革政策和措施并积极贯彻执行。配合班组开展优质服务活动,加强自己的思想教育,树立“用户第一”的思想观念,在日常工作中保障用户的利益,不计较个人得失。发挥自己班组管理人员的模范带头作用,集体的事抢着做,带动其他职工争做岗位能手。
二、在行动上我努力做好本职工作,严格遵守岗位责任制,积极参加各种形式的业务培训,努力提高自己的业务素质和水平。在公司领导和组长、同事的帮助中,我在自己的工作岗位上勤勤恳恳,用自己最大的努力去做好每一项工作。我在日常的工作中,做到多看、多听、多做。多看看班组长及管理人员对工作的处理和对班组的管理。多听听同事在生产中对各种问题的意见。多做做班组的日常工作,锻炼自己的各种能力,以期待自己在工作中有更出色的成绩。
三、年底报刊收订活动中我积极配合班组进行报刊揽收,组织职工进行设摊和上门收订,在任务重、时间紧的情况下,为班组完成收订任务、完成流转额尽了自己的一份力。
四、在日常工作中我积极学习《邮政通信服务规范》,落实规范化服务标准,进一步拓宽自身的服务视野,积极提倡“想用户所想”的思想观点,要求自己从用户的角度来发现我们自身工作的不足并及时整改,为用户提供更优质的服务。对于用户的查询投诉,我认真落实受理、处理工作,及时回复用户,坚决把用户的查询、投诉处理到底,并落实好回访工作,努力提高邮政投递服务的质量和信誉。
在今后的工作中,我将针对不足采用行之有效的方法来改善,不断的完善自己,决心在新的一年中,继续努力,继续发奋,做一个合格的邮政人。
2024年先进工作总结篇4
一年来我乡在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。根据全国第五次人口普查的有关数据,以行政村为单位,核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测,完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态机制,为制订扫盲工作规划奠定了基础。
另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。并且对15周岁以下的文盲,由学校负责进行了补偿教育,使其接受国家规定的义务教育,或达到了个人脱盲;对15一24周岁有学习能力的青年文盲,我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥农村中小学校和成人学校的作用,制订了具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,定期进行检查督促,切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就我乡扫盲工作的情况做一总结如下:
一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作:
1、利用多种形式开展了扫盲教育,方便了更多的文盲参加学习。在夏季季节,扫盲教师巡回指导;在农民冬季农闲的时候集中办了扫盲班;还采取了扫盲,子女利用假期教父母,丈夫教妻子;根据农民居住分散的特点,合理调整了小学布局。大力举办寄宿制小学,走读小学,方便了农民子女入学,极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率,大量减少了新生文盲。
2、根据实际需要聘请了小学教师、有文化的牧民、乡村干部15名作为扫盲教师。
3、本年筹措扫盲经费元。全部用在了扫盲工作上。
4、举办了2期科技培训班让农民参加学习。2期实用技术培训班。各有关部门根据各自的职能,举办适用技术培训班,吸收脱盲人员参加学习,这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。
5、加强。今年制订了扫盲学习通知制度,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。建立了扫盲教师聘任制度,对扫盲教师发了聘任书,并提出教学要求。实行脱盲考试制度,今年十一月份对学员举办了统一考试,并对合格者颁发了脱盲证。
二、成果:
学龄儿童入学率由200_年的x%上升到了x%,增长了n个百分点,这样就有效地减少了新文盲的数量。全乡扫除青壮年文盲___人,其中扫除妇女文盲__人,文盲率下降到___%,比上一年下降___个百分点。这样一来就圆满地完成了本年度的扫盲任务。
经过一年的努力使我们深深体会到:农民的文化科技素质提高了,先进文化技术得到更好的渗透,就可以改变农民靠天种地的思想观念,科技成果在更大的范围内得到了推广,也就增加了农业生产的科技含量。
2024年先进工作总结篇5
**,女,32岁,本科,主管护师,现任**县妇幼保健院儿科门诊护士长。1997年从**卫校毕业后一直在**县妇幼保健院从事临床护理工作。她先后担任过妇产科、手术室、儿科的护士长,也多次被医院评为“优秀护士”“优秀护士长”“十佳护士”等光荣称号。她把自己的满腔热情投入到工作当中,把自己的全部爱心倾注到患者身上。每天清晨,她都会带着一缕阳光、一片温情、一句句问候走进病房,带着发自内心的微笑,愉快地投入到新的一天的工作中&;
她常说:我是一个普通的人,我要感谢我的职业,是她让我知道如何平等善良、真诚地对待每一个生命,是她让我理解了工作就是一种美丽,我要感谢我的职业,是她让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更加美丽,爱与奉献是我工作中永恒的主题,我将爱我所爱、无怨无悔。
点滴奉献,热爱事业。记得20xx年那突如其来的冰灾,停电、停水、严寒,造成儿科病人骤升,她带领着儿科全体护士每天重复着自己熟悉的工作:铺床、配药、输液、换药、雾化、吸痰等工作有条不紊地进行着。一次寒夜,一名6岁的高热患儿由于害怕输液又是拳打脚踢,还口说脏话,当班护士打了一针未成功,其奶奶大发雷霆,要求退药拒绝输液治疗,一个电话护士长**到了,她一边跟家属道歉解释,一边摆事实讲道理鼓励孩子,还动员旁边输液的小朋友做榜样,这样小朋友与奶奶才同意让她输液,但条件是必须一针见血又不能很疼,她赶紧找准静脉快速穿剌,并且一针见血,看着滴管内液体顺畅地往下滴,还挂着泪珠的倔强小脸笑了,嘴上还“不痛、不痛”地说着,她也松了口气。认真地固定好穿剌部位,并详细地向奶奶交代了输液注意事项及高热的居家护理知识。这时奶奶也不好意思地说:“谢谢了,姑娘。”她会心地笑着说:“能取得您的理解与信任,这都是我们应该做的。”回到治疗室洗手时才发现由于刚才小朋友太紧张把自己的手都抓破了,后来这名患儿后两天输液都很配合。她不但用娴熟、快捷、高超的技术赢得了病人及家属的信赖,更用春风拂面的温暖暖和了患者的心。儿科护士先进个人事迹。
工作扎实,勤于思考。儿科门诊每天要承担数十人的输液注射任务,每天要加药上百瓶,儿科药物剂量又小差异较大,针对这种现象,她先后制订了多项护理差错防范措施:设计了一张常见小剂量药物配制表张贴在墙,这样减少了护士算剂量的麻烦与失误,也从而保证了药物剂量的准确性。简化了门诊皮试操作流程,减少患者排队交费的麻烦,同时她还规范统一了皮试液配制方法,使护士操作更精确更快捷。她根据医院护士少病房少病人多的情况,实施按号输液制优化门诊输液流程,双核对病历本、处方、输液卡、号码牌的举措,实施严格的签名负责制度,使大家各尽其职,层层把关,大大降低了差错发生率,提高了护理工作效率,门诊就诊输液秩序也大为好转,受到了病人的好评。
不断学习,提高素养。**勤奋好学,积极追求自身素质的完善和人格魅力的提升,多儿科护士先进个人事迹。
年来一直坚持自学考试,相继取得了护理大专和本科文凭。但学历教育并不是她唯一的目的,她知道现代护理专业发展日新月异,相应地对护理人员的要求越来越高,为了跟上护理学科的发展,适应新的护理模式,她经常翻阅护理杂志、文献,学习护理相关学科知识,并到湘雅附一儿科、新生儿科进修,并积极地把学的知识与技术传授给科内其他护士。为了提高自己的护理管理水平,今年又受医院指派到省妇幼进修护理管理,更新了护理管理理念,完善了各项护理管理制度,落实了各项护理管理措施。她非常注重加强团队建设,注重科室凝聚力的培养,让大家树立“科室先进我光荣、科室落后我责任”的思想,儿科门诊也多次被评为“流动红旗科室”。她经常提早上班,以便了解夜班护士的工作,理解她们的辛苦,与低年资护士谈心,经常了解她们的工作进展和思想动态。对于在工作中或生活上发生不快的护士,她会及时谈话,予以帮助和疏导,科室内大家的互相关怀,既营造了和谐的关系、融洽的气氛,又提高了工作效率和工作质量,也使得大家感觉到工作着是快乐的,从而使儿科门诊成为微笑的窗口。
业务技术,精益求精。**刻苦钻研,努力提高自己的业务技术水平。儿科门诊不仅要求护士穿刺技术高,而且还要良好的沟通技巧。她言传身教,从握针的姿势到贴胶布的方法,从穿刺时按压小孩的方法到教家长抱患儿的姿势,从指导家长喂药的方法到居家的家庭护理知识---她每天都以饱满的热情投入到工作当中。耳嚅目染,科室的姐妹们一个个争当业务的小能手,各自发挥特长,相互提醒,相互帮忙,相互进步,都努力争创妇幼护理品牌——“小儿输液到妇幼”。
**从事护士工作以来始终热爱本职工作,并以工作为乐,默默地奉献和努力的进取,这带来了大家的认可。但她总是说:“诸多的认可,与其说是对她工作的肯定,倒不如说是一种鞭策,一个今后努力奋斗的目标。她会继续在这平凡的岗位上不断进取,因为这是她无悔的选择。”
2024年先进工作总结篇6
从正式成为一名大学生的那一天起,,我就始终坚持着这样的目标:
在学习上,作为一名21世纪的特区大学生,一定要做到勤奋认真,努力刻苦,迎难而上,勇于创新,持之以恒。无论情况如何变化,都要始终以学习为第一任务,不断地用高精尖的专业科学知识技术和各种先进的思想武装自己的头脑,充实自己的灵魂。只有从此时此刻起不断地全面提高自己各方面的素质,将来才能更好地回报家庭,回报社会,回报祖国。
在生活中,我始终真诚待人,尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有需要的人。
在思想上,作为社会主义社会的未来建设者,要有正确的人生观和价值观,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,积极学习党的各项方针政策和指导思想,积极向党组织靠拢,争取早日成为党的伟大光辉事业的合格接班人。
作为班集体的一份子,由踏进新班级的那一天起,我就一直积极投身于各种班级活动之中。在活动的统筹策划时期,积极响应班干部们“群策群力”的号召,竭尽个人所能,热心地为各种班级活动出谋划策,提出自己的建议和看法,希望能为班集体提供可行的方案;在活动进行的过程中,积极与每一位同学交流互动,努力增进与同学彼此之间的了解,加深同窗情谊。
在班级的第一次排球比赛中,我被选为小组长之一。虽然我没有任何排球方面的基础,但仍然尽力参与,安排好各位组员的任务,和大家一起,为夺取胜利而努力。同时,我还受到了班干部的委任,成为了此次比赛奖状的制作者。在紧张忙碌的社团活动和各学科学习当中,抽出时间,连夜手工绘制了三张奖状。虽然有些疲惫,但能够为此次排球比赛贡献自己的绵薄之力,是我个人的荣幸。在去年十一月份院学生会举办的男生节活动之一――为男生们制作礼物的环节中,我也认真参与了女生之间关于礼物形式的讨论,并最终高效率地完成了团支书分配的任务,按时按量按质地缝制了两个精美的卡套,还帮忙裁剪了礼物抽取盒子,为班里的男生们献上了自己诚挚的祝福。在上个学期持续几个星期的团日记撰写过程中,除了自己的一篇日记,我还负责了整一本团日记大部分的插图绘制工作。我经常利用课余得零星时间,到教学楼的机房里上网查找所需要的大量资料,从中筛选符合不同的主题要求的图片,再对应同学们各篇日记的内容风格特点,一一临摹在团日记上并上好颜色。而在这一个学期,我所负责的虽然只是封面和目录的插图工作,但我仍然以百倍的认真去对待,争取尽我所能,把同学们的作品装点得更加光彩夺目。我还参加了辜灏森的送别会和红树林出游活动,在愉快轻松的游戏中,在深情真挚的祝福声中,我感受到了班集体的温暖和同学们的可亲可爱。
这个学期的社会实践活动,我作为小组成员,负责了中期评审ppt的制作以及成果介绍。我在有限的时间里,尽力完成了这些工作,也取得了不错的反响。
在另一方面,作为学院辩论队成员,我积极参与了每一次赛前的讨论和准备工作,认真想师兄们学习,一点一滴地提升自己各方面的实力,同时,和队友做好沟通交流,培养默契。在去年的新生杯中,我共参加了三场比赛,在全体队员的努力下,均获得了胜利。而作为学院足球队的前队员,上一个学期,我始终全心全力地投入每一次训练中,争取平衡好辩论队与足球队训练的关系,做到两不耽误。每一天晚上在辩论队训练结束后又立即赶往足球场,和队友们一起接受师兄严格的训练,努力提高自己的技术水平。在赛场上勇于拼搏,和队友团结协作,夺取胜利。
对于学生会的许多活动,包括各类专题讲座和报告会等,我都尽可能地参加。在学生会体育部最近组织的体育节中,我还报名参加了拔河比赛,希望能发挥自己有限的力量,让这个活动更加精彩。
在今后的学习,生活和工作中,我会努力发挥自己的价值,真正做一个有思想有追求的大学生。
2024年先进工作总结篇7
继续担任班主任工作虽然还不足一年时间,但是自己在工作中还是努力做到了:
一、热爱班主任工作,热爱孩子。
又回到班主任的工作岗位上,我感到特别的高兴。因为我觉得班主任工作是那样的与众不同和富有朝气。因为我面对的是一群群的天真烂漫的孩子们。我在工作中要求自己,对待每一个学生都要象对待自己的孩子一样。知识上引领他们,生活上帮助他们。注意从点滴的小细节上,从小培养孩子们的好习惯。热爱学生,欣赏他们的优点,包容他们的缺点。让每个学生都快乐健康的生活在我们的班集体中。
9月初,32名孩子组成了我们一年级3班。我要做的第一件事就是观察孩子们,尽快的了解每一个孩子,为班级管理掌握第一手资料。在这些孩子中,有因为从小生病体质孱弱的小男孩王俊峰。他给我的第一印象就是听话。记得开学典礼上,我怕他耐不住天热身体出现不适,几次到队伍最前面到他身边询问。每一次他都是手放在背后坐得直直的,告诉我他没事。可我看到王俊峰同学的脑门上已经渗出了汗水。开学典礼后回到教室,我第一个表扬了王俊峰,鼓励其他同学学习这种遵守纪律、不怕吃苦的好作风。我想,一年级的孩子就像一张张的白纸,一年级的班集体就像一段段还未填写的曲谱。孩子们习惯性格的养成,班集体作风特点的形成都是孕育在班主任教师恰到时机的每一次点拨和鼓励中的。
二、努力学习,不断实践。
班主任工作的工作方法、工作形式有很多。班主任工作是思想与思想的沟通,是教育的艺术。结合自己在班主任研修班的学习中获得的一些宝贵经验。在实际工作中尝试运用、点滴实践。我们班的孩子中,有一个单亲的小姑娘田慧。这个小女孩高高的个子也挺漂亮。可是只要稍稍观察两三分钟,就会让人发现她的散漫自由。她在队伍里站不直、看不齐不时的还要动一动,还像一个幼儿园大班的孩子。我猜,田慧自己也没搞清楚上学到底是怎么一回事。要不,怎么能让校长一眼把她从女孩子中挑出来个别询问情况呢。对刚入学的孩子,如果老师一味的批评会造成孩子的心里压力影响到他们在学校的学习和生活。我就让田慧和我站在一起,当个“小老师”。其他同学谁做的好,就让这个“小老师”替我去表扬。方法是和那个同学拍拍手夸夸他“你真棒”。孩子们听到夸奖一个比一个精神。每个人都站得笔直,头也不四处张望了,手也不摆弄衣角裤腿了。这时,我问田慧:“你能得到这样的表扬吗?”她认真的点了点头。再回到队伍中的田慧真像换了一个人,憋足了劲站得直直的。我不但自己和她击掌鼓励,还让更多的“小老师”去击掌表扬她。时间长了,她也能做到注意约束自己的行为,遵守学校纪律。
三、注重班集体建设,关注每个学生。
在班集体的建设中通过班会、利用晨检、班会一切可以利用的机会,我告诉孩子们什么是班集体。让他们知道班集体的成长和每一名同学的努力和进步都分不开。每个人都好了班集体才会更好。着手培养班级的小干部。一开始孩子们不会干什么,我就手把手的教。从做值日、收作业这些小事教起,一点一点慢慢来。在班级管理、教育教学上从严执教。对学生日常行为规范、校规班纪等方面逐步落实。按照学校的教育主题,充分利用晨午检、升旗日、路队制、黑板报以及大型教育活动等教育契机加强班级建设。形成较好的班风班貌。孩子们良好的行为习惯的养成并不是一促而就的。需要在班机管理的时时刻刻去强调和强化。一年级小孩还是好动爱玩,形成的习惯不容易保持。我就时不时检查一下。周一升国旗仪式后,队列不整齐了就留下来再排排队多走两遍。在不断的刺激中规范行为习惯并在这一过程中塑造孩子良好的意志品质。除了关注学生群体在集体中行为习惯的培养,我还注意从学生个体角度出发,培养孩子们的生活习惯。一年级一上学教孩子们书本文具的摆放。在课间时我观察到许多孩子写完作业就匆匆离开教室。他们的课桌上书本文具凌乱不堪,还竟掉在地上。我就在每节课下课前要求学生整理好桌面再出去。就是这一句话的叮嘱,久而久之学生就形成了每节课都自觉整理桌面的习惯。我想这对孩子在家的行为习惯也会有一些帮助的。我们班上有个叫杨泽的小男孩。学习成绩中等,长得也挺惹人喜爱的。他就是个人自理能力不强,总是丢三落四。写完作业忘了带,语文书数学书都被他弄的不知哪里去了。我就又给他借了一套,并告诉他要爱护书籍。通过和杨泽家长的沟通,杨泽在这方面渐渐好转了。我还注意到这个学生的学习用具总是准备不齐。几支铅笔、一块橡皮就那么装在书包里写作业时现找。问他怎么回事,他一副难言之隐的样子。后来,我从侧面了解到这孩子的父亲是再婚,孩子一直跟着奶奶。他的父亲工作好像也不稳定,生活上比较拮据。这以后,我看到杨泽缺了什么学习用具就把洪鑫磊的笔袋呀、尺子呀送给他。
四、注重和家长联系,形成教育合力。
学生的健康成长需要教师的从旁协助,更少不了家长的教育培养。我们总是说:“家长是孩子的第一任老师。”获得家长的理解和支持,可以使教育达到事半功倍的效果。利用学校开家长会的机会,我向家长们汇报了每个学生的学习状态、思想状态。提出了一些要求,也献身说法和家长们聊了自己孩子在低年级时我的教育方式。对极个别学生,我反复和家长沟通。一方面反映孩子在学校的情况另一方面了解孩子在家里的情况。比如,一般多长时间写完作业、写作业是否需要家长辅导、写完作业还进行哪些复习等。并把自己的电话留给家长方便家长们遇到没记住作业或有其他事时联系。对学生的不足给予指出,提供一些学习方式方法的建议。若干次后,一些抱着侥幸心理投机取巧的学生不敢再不完成作业了。家长们见到我真抓真管也不再糊弄,每天督促孩子的学习。还有的学生家长把孩子在家里时学习上遇到了什么难题告诉我,我在教学上就重点再讲一讲,有时孩子在家里不听话了和爸爸妈妈发生了小矛盾,家长希望我帮助解决问题教育孩子。我在教育学生的同时也告诉家长教育孩子要以表扬鼓励为主避免简单粗暴。像张宁同学的家长,经常和我聊孩子的教育。有时自己在辅导孩子的过程中遇到了一些问题也过来问问我。
我们的班集体还很年轻,我的班主任工作还有很多欠缺的地方,跟其他的班级相比还有很大的差距,还有很多要向老师们学习的地方。在今后的工作中,我还要不断学习不断完善,争取有一定的提高。
2024年先进工作总结篇8
第一批保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来,我办在县委的正确领导和机关工委、巡视组的精心指导下,围绕真正使先进性教育活动成为群众满意工程的目标,认真按照“制定方案,扎实整改,公布情况,建立长效机制”四个关键环节,进一步夯实责任,明确任务,精心组织,狠抓落实,再次掀起了先进性教育活动新高潮,对政府办领导班子存在的突出问题进行了扎实整改
现总结如下:
x月xx日,全县整改提高阶段动员大会召开之后,领导班子于下午就召开领导小组会议,传达了全县动员大会精神,组织学习了《xx通知》和xx、xx、xx、xx书记关于做好整改提高阶段工作的讲话精神。统一了班子成员对搞好整改工作重要性、必要性、紧迫性的认识,明晰了抓整改的工作思路、方法步骤、整改任务、目标要求和具体措施,为领导班子整改提高阶段工作的顺利开展奠定了思想基础。
在第一、二阶段深入学习,广泛征求意见的基础上,我们根据领导班子存在的突出问题,把领导班子整改和支部整改、班子成员个人整改相结合,按照整改提高阶段总体要求,通过领导班子会广泛讨论,并采取召开座谈会征求人大代表、政协委员、服务对象下属单位负责人、非党干部职工等各方面意见后,制定了切实可行的整改方案和整改措施。 分析评议阶段政府办领导班子共征求的13条意见,按照尽力而为,量力而行的原则和存在问题的轻重急缓和难易程度,分为四类进行逐步整改,其中,已整改需要巩固的5条,6月底前整改的7条,12月底前整改的1条,根据领导班子成员分工,我们将每条整改任务落实到人,明确了整改任务、牵头领导、承办人、具体措施、时间要求和目标要求。
1、解决突出问题。
领导班子共有13条整改任务,目前已整改到位的10条,
(1)规范政府来客接待工作,已由xx负责,以“两办”文件印了《xx县公务接待办法》,对接待范围、规格标准等方面进行了明确。
(2)加快办公自动化建设,已由xx负责,积极争取资金,购置了4台电脑,针式打印机、激光打印机、复印机、一体机、扫描仪各一台,u盘10个,全部配备到位,提高了办公效率。
(3)加大督办工作力度,已由xx负责,印制了新款督办单,落实了督办人,强化了督办措施,确保各项工作落实到位。
(4)加强包扶村农民技术培训,已由xx负责,制定了培训计划,协调果业局抽调专业技术人员刘娜同志定期开展培训。
(5)加强调查研究工作,已由xx负责,制定了开展调查研究的具体意见,每月集中开展一次调查研究,要求每个秘书每季度撰写一份调查研究报告。目前已撰写一篇。
(6)加强文件传递管理,已由xx负责,制定了文件传递管理办法,所有文件均由通讯员限时送达,确保文件传递快速准确。
(7)加强会议组织,由xx负责,制定了会议组织细则,确保会议秩序井然有序。
(8)制定干部下乡、值班加班补助标准,已由xx负责,按照政策规定,提高了补助标准,进一步调动了干部职工的积极性。
(9)信访大厅安装电话,已由xx负责,安装了一部电话,信访大厅上传下达更为方便快捷。
(10)制定招商引资对外宣传方案。已由xx负责,制定了重点项目招商引资宣传推介方案,充分利用西洽会等平台,大力宣传我县资源优势、优惠政策,提高招商项目知名度和吸引力。正在整改并于x月xx日之前整改到位的2条:
(1)搞好文秘人员教育培训,由xx负责,已准备了授课教案,待于县委办协调沟通,确定培训时间,即可举办全县秘书培训班;
(2)维修大院围墙,由xx负责,已于x月xx日开工对大院围墙、厕所进行维修,预计x月x日前完工投入使用。 年底前整改的1条,报销县财政退休干部医药费,由康双全负责,积极与县委办、人大办、政协办、县医保办协调沟通,按照医保政策规定,确保县处级退休干部医药费按规定足额报销,同时要关心离退休老干部的身体、生活情况,切实为他们解决一些实际困难。
2、加强班子自身建设。从四个方面进行了加强:
(2)加强业务学习,提高综合素质。由xx负责,组织学习了市经济理论、法规、政策,党员干部结合岗位特点分别学习了写作知识、综合管理、交通法规等知识,提高了搞好服务经济建设、搞好本职工作的能力。
(3)强化管理,推进工作规范化。已由xx负责,健全和完善了各项制度,对原有的23条制度进行了部分修订,新建立了文件传递管理制度、会议组织细则等规章制度,促进各项工作的规范化、制度化。
(4)深入基层解难题、办实事,密切联系群众。已由xx负责,于6月6日深入到土回村开展“三个一”主题实践活动,即,为基层解一难题,邀请果业局xx为土回行政村果农讲解了果农急需掌握的苹果管理技术;为群众办一件实事,投资2.47万元,为每户村民修建一座厕所,共修建38座,投资 2.43万元,实施自来水入户工程;6月5日,又召开党员会,每人为单位提一条合理化建议,并纳入长效机制建设内容。
(6)建立了保持共产党员先进性长效机制,围绕“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标,经过广泛调查,深入研究,制定了“党员长期受教育,永葆先进性”的意见。
3、建立和完善长效机制。
建立“党员长期受教育、永葆先进性”是巩固和发展先进性教育成果、真正使先进性教育成为群众满意工程的必然要求。我们按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的总体目标,从政府办的工作实际出发,按照“三个体现”的要求,围绕“服务、协调、参谋”三大职能,就保持先进性的长效机制建议问题进行了广泛调研,召开了支部会,党员围绕永葆先进性的要求对长效机制建设进行了深入讨论,在此基础上制定了关于保持共产党员先进性长效机制的意见,主要内容:
一是充分认识永葆共产党员先进性的重要性、紧迫性。明确长效机制的指导思想、目标任务。
二是提高党员素质,创建学习型机关。进一步强化党性教育、市场经济知识教育、民主法制教育,制定学习计划,落实学习责任,灵活形式,增强效果,不断提高党员自身素质。
三是加强基层组织,提升创新发展能力。发挥领导干部表率示范作用,健全和完善领导班子和支部的工作制度,加强党员管理,充分发挥先锋模范作用,增强支部的凝聚力、战斗力和创造力。
四是履行岗位职责,服务人民群众。围绕改革发展稳定大局,不断强化调查研究,提供决策服务;把握大局,搞好协调服务;化解群众矛盾,强化信访服务,推进全县经济发展和社会进步。
五是激发党员活力,促进各项工作。把解放思想、转变观念作为先导,强化年度考核、奖励惩戒,坚持以人为本和正确的用人导向,完善规章制度,创建先进机关文化,充分调动党员工作积极性,促进各项工作开展。
4、公布整改情况,接受群众监督。整改提高阶段工作基本结束,x月x日我们召开了由单位全体干部职工、老干部、服务对象代表、部分人大代表和政协委员、下属单位负责人参加的征求意见会,通报了领导班子整改提高阶段各项工作情况,再次征求了各界
对整改提高工作的意见和建议,并把征求到的意见纳入了长效机制。经测评,满意率为98%。
3、把党员开展与群众参与相结合。号召非党干部参与先进性教育活动,我办非党干部xx坚持参加支部集体学习,并向组织写了入党申请书,表现出了较高的政治觉悟。整改中涉及到非党干部的,非党干部都能够积极参加。
4、把率先垂范与整体推进相结合。我们要求班子成员要率先制定整改方案,认真进行整改。要求一般党员做到的,领导干部要首先做到,有力地促进了整改提高阶段工作。
2024年先进工作总结参考8篇相关文章: