宁河县疾病预防控制中心计免科科长常立民说：“我们开展这次宣传的目的呐，就是让更多的群众了解到接种疫苗的防病作用、注意事项以及一些相关政策。下一步，我们还会开展系列的宣传活动，开展好、督促好、落实好儿童常规免疫服务内容，创建市民满意的预防接种门诊活动，提高我们预防接种的服务质量，保障我们儿童健康权利。”

通过宣传活动，有效的帮助和引导家长树立健康科学的生活新理念，增强自我预防意识，提高家长对预防接种的积极性。

查验岗工作总结篇2

进一步提高入托、入学儿童国家免疫规划疫苗接种率，巩固儿童免疫屏障，预防和控制疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生和流行。根据卫生部、部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》及《新疆维吾尔自治区儿童入托、入学查验预防接种证和疫苗补种工作实施方案》要求，在全市范围内开展托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：

一、工作指标

（一）以乡为单位，托幼机构、学校开展入托、入学查验接种证工作覆盖率≥98%；

（二）以乡为单位，托幼机构、学校入托、入学儿童查验接种证率≥95%；

（三）以乡为单位，托幼机构、学校应补种儿童首次补种、补证率≥95%，应补种儿童完成全程补种率≥90％。

二、查验预防接种证对象和疫苗补种对象

（一）预防接种证查验对象

新入托儿童（包括私立幼儿园）、学校一年级入学新生及各年级新转入学生。

（二）疫苗补种对象

查验中发现未按免疫程序完成疫苗接种的入托、入学（转学）儿童。

三、组织实施：

为保证工作顺利实施，市卫生局和我中心领导高度重视，制定了实施方案，成立了领导小组及督导小组；局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，确保了接种证查验工作的顺利实施。

四、人员培训

市卫生局会同局结合实际制定了具体培训计划，对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《新疆维吾尔自治区儿童入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训，培训共参加110名人员。

五、督导检查

为保证查验工作质量，成立了市卫生局、局、疾控中心专业人员组成的'督导检查组，根据上级领导的组织安排和方案要求辖区范围对29所学校和18所托幼机构进行了督导检查和现场技术指导工作，存在问题及时改正和指示，进一步提高了我市入托入学儿童预防接种证查验和补证、补种工作效率。

六、查验结果：

我市查验接种证工作从9月1日开始开展全市范围所有托幼机构和学校入托入学儿童预防接种证的查验和补证补种工作，进一步提高建证和接种率。对全市68所小学和1所幼儿园开展了接种证查验工作，查验覆盖率为100％。应查验儿童23385人，实查验儿童23017人，儿童查验率98。43%，应补证人数1347人，实补证人数1212人，漏种儿童人数12549人，应补种人数12549人，实际补种人数11878人，接种率94。65％。

七、政改措施和建议

1、为进一步规范和提高我市入托入学儿童预防接种证查验工作效率和质量，避免疫苗针对传染病的发生和蔓延，应加强组织管理，市委市政府分管领导担任组长，卫生、部门领导和相关人员参与领导小组成员，分工明确，各负其责。

2、卫生、行政部门要制定入托入学儿童预防接种证查验工作制度，建立健全入托入学儿童预防接种证查验工作管理机制，进一步提高和完善工作质量。

3、接种单位与学校和托机构互相沟通和配合，保证工作质量，达到提高接种率，有效控制疫苗针对传染病流行的目的。

查验岗工作总结篇3

县疾控中心：

20xx年，按照国家卫生部、部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》要求，我区认真开展了新生入托入学预防接种证的查验工作，现总结如下：

一、查验对象

全县托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本县借托借读或转入学生。二、组织实施

为确保该项工作的顺利开展，8月30日，县卫生局、县局召开专题会议，就该项工作的目

的.、意义进行了强调，并对具体工作进行了安排。会议要求各卫生院、各级各类学校和托幼机构要加强协作，把预防接种证查验和补证补种工作作为控制学校传染病的一项重要工作来抓。同时要加强预防接种工作的宣传，提高儿童家长参与的积极性。

三、查验结果

9月1日至9月15日，我区在7所小学和9所幼儿园中开展了预防接种证查验工作，应查验儿童421人，实查验儿童410人，查验率为98%；持接种证350人，应补证60人，实补证55人，补证率为90%;漏种儿童53人，应补种53人，实补种53人,补种率为100.00%。

四、工作评价

基本达到了预期目的。但仍存在着一些问题：一是部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足，不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。二是部分儿童家长对扩大国家免疫规划知识知晓率较低，对接种工作不配合，造成无证儿童增多。在今后的工作中，我们将继续加强与卫生、行政部门的沟通与协调，进一步强化宣传与培训，切实提高托幼机构、小学老师和儿童家长对预防接种工作重要性的认识，将查验预防接种证工作落到实处；

进一步强化常规免疫接种工作，高度关注流动儿童和移民儿童的预防接种管理，督促基层接种单位及时进行补证、补种，使每名适龄儿童都能享受到国家提供的免疫接种服务。

查验岗工作总结篇4

为了加强我镇学校传染病防治工作，有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行，确保学校正常教学秩序，根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、部有关文件精神，我院在20xx年8-9月积极开展了预防接种证查验工作，现总结如下：

一、高度重视

我院成立了由院长关永杰任组长，防疫专干及各村乡村医生任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”，并开了专题会议，培训了预防接种证查验的方法，同时使大家明白查验制度的意义。

二、明确职责，密切配合

加强了与学校、托幼机构的配合，积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作，指导覆盖率达到了98%，并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果，我院及时安排了补种、补证的工作，并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校，严格执行了《预防接种工作规范》，及时收集了相关数据，上报了相关报表。

三、存在的问题

1、个别村卫生室不重视，指导力度不够;

2、部分学校对此项工作不认真，基本流于形式，教师对此项工作的意义和目的.不明确，填写的登记表和统计表混乱。

四、改进措施

1、对工作开展不力的村卫生室，一票否决不予评先进，同时对其加强培训和学习。

2、密切配合学校开展此项工作，同时希望学校高度重视，明确其目的和意义。

查验岗工作总结篇5

为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及南江县卫生局、局《关于开展秋季入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，按照【南教〔20xx〕195号】文件要求。我乡于8月30日至9月20日在全乡范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现将工作情况总结如下：

一、查验对象：

全乡托幼机构儿童和新入学儿童，包括外地儿童在本市借托借读或转入学生。

二、组织实施：

为保证工作顺利实施，卫生院院长和中心小学校长高度重视，召开专题会议进行周密安排，要求各级把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展，县卫生局、局下文对此项工作进行专门安排部署，各乡卫生院按照通知要求专题安排了接种证查验及补证补种工作。中心小学将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序，保证查验接种证工作顺利实施。制定查验接种证实施方案，确保接种证查验工作的顺利实施。

三、查验结果：

我乡查验接种证工作从20xx年8月30日开始至20xx年9月20日结束，对全乡6所小学和幼儿园开展了接种证查验工作，查验接种证覆盖率为100％。应查验儿童179人，实查验儿童179人；持接种证人数144人，应补证人数35人，实际补证20人次；漏种儿童人数17人，应补种27针次，实际补种17针次，计划下月补种10针次。

四、工作评价：

本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于各级领导的高度重视，各学校的积极配合，使我乡的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，但是在查验工作也存在一些问题：1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位，部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足；不重视预防接种证查验和保管工作，存在预防接种证丢失情况。部分儿童家长对计划免疫知识知晓率较低，对接种工作不配合，造成无证儿童增多。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传，切实做好学校预防接种证查验工作，加强免疫规划管理。2、加强卫生行政和行政部门协调，逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传，采取不同形式，举办托幼机构和小学相关人员的培训，提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容，将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。3、通过对名儿童预防接种证的查验，其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童的预防接种管理上，对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖乡的预防接种单位进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。

查验岗工作总结篇6

为进一步加强流动儿童预防接种的管理，提高免疫规划

疫苗的接种率，预防控制计免相关传染病，9月3日~13日，在卫生院的领导下，我院与乡局、联合对辖区内各民办小学、托幼机构预防接种证的查验工作进行督导。现将督导工作总结如下：

一、督导工作概况

经过几天的督导，督导组共督导小学9家、幼儿园4家，对于部分完成情况较差的托幼机构还进行了多次回访督导。多数小学和托幼机构能积极配合督导组的工作，落实预防接种证查验工作和传染病防控工作，建立晨检、因病缺勤追查、消毒隔离等制度。通过督导，进一步提高了各小学和托幼机构对查验预防接种证和传染病防控工作重要性的认识，建立健全相关制度，达到预期效果。

二、督导发现的主要问题

1．查验接种证工作落实不到位。

全乡民办幼儿园、小学学，13家进行预防接种证查验工作；

2．流动儿童的预防接种率不容乐观。

个别托幼机构中存在大量的免疫空白儿童，预防接种记录；但这些并非完全是免疫空白儿童，大部分是因为学校、托幼机构没有确实强调家长要提供预防接种证，家长因接种证在老家等原因没有提供，接种情况不详。在有查验的儿童中，漏种的现象也很严重，多是因为家长对预防接种不重视，没有坚持完成免疫规划程序，或是忘记强化免疫时间，幼儿园、学校又没有及时通知。

三、今后工作建议

1．加强健康工作

针对性地开展各小校、托幼机构负责人和保健老师的预防接种和防病知识培训，提高各单位的认识，强化责任感，做好预防接种查验和传染病防控工作。同时，积极为各小校、托幼机构提供支持，督促各单位向学生及其家长进行宣传，增强流动儿童预防接种的.依从性，从而提高接种率。

2．加强与部门的协调

通过近年来与区局的密切联系，我区各小学和托幼机构的卫生防病工作明显改善，流动儿童的预防接种率明显提高。今后要继续加强与区局的沟通联系，区局在对

小校、托幼机构的年检中，严格把关，督促小学和托幼机构做好卫生和传染病防控工作。建议民办小学、托幼机构保健老师应具备相关资质，保证保健老师有一定的传染病防控能力；流动儿童参加公办小学就学电脑派位时，可将有无预防接种证作为参与电脑派位的条件之一，以提高全体流动儿童家长对于免疫规划的重视。

查验岗工作总结篇7

20xx年预防接种查验工作，在县疾控中心的指导下，通过各学校的配合，较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：

一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

根据玉溪市卫生局、局联合下发的20xx年《玉溪市入托、入学儿童查验预防接种证工作实施方案》的精神，我们于20xx年9月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

二、查验接种证及补种疫苗情况

据统计，全乡共有中学一处，小学5处。20xx年入托、入学新生共468人，为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，据统计：无证人数为110人，补证人数为110人。据统计补种各种疫苗：乙脑疫苗应补剂次427，实补剂次0，流脑疫苗应补剂次235，实补剂次0，甲肝应补剂次459，实补剂次0。由于甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗应补种数为不符合扩大免疫规划新增疫苗规定；以上三种疫苗均应补种有价疫苗，但学生家长不同意补种。

在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。

查验岗工作总结篇8

为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行，维护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我中心校开展了对20xx年入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下：

一、准备工作：

今年秋季开学前，中心学校召开了幼儿园园长和幼儿园管理工作人员及几位教师会议，我村卫生所所长，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。

二、查验接种证开展情况：

开学报名审查时，学校请卫生所医生坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。

三、新合村卫生室医务人员对入学新生预防接种证查验情况统计：

全校20xx年入学新生预防接种查验工作进展良好，全校应查验学生223人，实查验学生223人；持接种证人数223人，应补证人数0人，实补正0人；接种记录完整人数213人，应补种人数10人，书面通知补种10人。其中：麻疹补种2人,实补种2人；a+c群流脑补种6人，实补种6人；白破二联补种1人，实补种1人；乙脑补种1人，实补种1人；补种率100%。

四、存在问题：

1．学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，后经过老师的认真解释才认识到位。

2．个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是卫生部门的'事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。

在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。

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