蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻开始，已注定将要面临死亡的命运蜘蛛在交尾后，一天大约能产下5000多个卵子。这些卵需要经过12~14天，方可出来。大量刚出生的蜘蛛仔体内存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都输给母蜘蛛，就不会受到影响。因此母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢?

蜘蛛能为子女舍命，我们的父母能为我们作出博大的无私的爱。

在生活中，父母又着像蜘蛛的精神。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料，如今我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰、自豪;或许父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，却要为我们的生活而不操劳，现在我们已经独立了，假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐，他们也会变地开心，不为我们人操心。在父母误解我们时，需求不要烦恼，此时我们应该体谅他们，主动与他们倾谈。

让我们怀着一颗感恩的心，感恩父母，孝顺父母，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

有关感恩的演讲稿范文篇2

尊敬的老师，亲爱的学们：

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德，是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德，个人品德建设的基本元素，是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

孝道，是我国传统文化的核心价值观，是中国传统社会十分重要的道德规范，也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用，已经成为中国传统文化的优良传统。

如周代将孝道作为人的基本品德，当时提出的“三德” “三行”，成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”：君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期，孔子继承了商周的伦理思想，创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与”，孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础，提出仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初，孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见，孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

“百善孝为先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化，“民用和睦，上下无怨”，又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产，发展这份优良传统，丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化，社会文明的力量。孝，狭义上说就是善事父母;广义上说，就是孔子说的“始于事亲，中于事君，终于立身”。感恩，狭义上说就是感激父母，广义上说，就是感激自然，感激社会，感激祖国，感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础，是人内在的品质，感恩是孝的体现，是人外在的品行。孝与感恩是思想，是态度，是文化，是行为，是素养，是文明。

几千年前，孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》，千百年来被视作金科玉律，上至帝王将相，下至平民百姓，无不对其推崇备至，产生了人类文明的伟大力量，成为独特的中国孝道文化。

孔子提倡的孝道文化，其内涵可以从如下五方面来理解：敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为：“父子之道，天性也。”意思是说，父母培养教育子女，子女奉养父母，这是人类一种天性。又说：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现，只有这五方面全部做到，才称得上是能侍奉双亲的孝子，也才能算是真正体现了人的'孝亲的圣洁本性。

毛主席在战争年代，曾提出忠孝问题，他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人，孝于某一个人，为国家尽忠，为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德，熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下，许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”，积极投身革命，解放全中华的父老双亲，使其从根本上改善政治、经济地位，实践了“最大的孝”，体现了最大的忠。新中国成立以后，进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德，宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务，而且在公共福利事业中，建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业，形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来，以报效祖国和人民，不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是，广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德，是传统美德现代化的需要。

感恩教育，传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任，是做人的修养与觉悟。新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

感恩是人类社会最朴实的情感表达，是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典，使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分，懂得孝敬和感恩父母。最后，让我们一起共同努力，传承孝道文化的正能量，真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

谢谢!

有关感恩的演讲稿范文篇3

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩老师们同学们的支持，感恩学校给予的机会，感恩父母的生育与培养，也要感恩我自己的付出。因为感恩着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神，感恩主。当然，我们感恩的，远比他们要多很多。

感恩父母，他们给予你生命，抚养你成人;感恩老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感恩朋友，他们让你感受到世界的温暖;感恩对手，他们令你不断进取、努力。

感恩太阳，它让你获得温暖;感恩江河，它让你拥有清水;感恩大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感恩困难，感恩挫折，不是乐观么?感恩对手，感恩敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感恩它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感恩他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感恩伟大的`祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感恩温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感恩生活中的每个人么?

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感恩命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感恩你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐

有关感恩的演讲稿范文篇4

亲爱的老师和同学们：

大家好！

5月20日，是五月的第二个星期天，也就是母亲节。母亲节是一个感恩节，是为了让我们感谢给我们生命，把我们抚养成人的最高尚的人。

从前有个年轻人，一心修仙，不顾家人劝阻，终于遇到了和尚。和尚说：“回去吧。如果有人愿意在深夜为你开门，那就是你的上帝。”年轻人一路发问，却往往冷眼旁观。直到他们敲自己的门，看到迎接他的母亲急着给他开门，没有时间穿衣服。当他踢开自己穿的'鞋子时，忍不住跪了下来，意识到这就是他的上帝。

我妈辛辛苦苦把我们带大，却没有要求任何回报。她只想坐在路边默默为我们的成功鼓掌。母亲为我们做了这么多，却没有什么可以报答的。相反，面对自己的母亲，又有几个人能让人愉悦呢？我们有没有因为鸡毛蒜皮的小事和妈妈激烈争吵过，或者有没有在半夜绕着窗户溜达，看着永远不灭的灯？我们倾向于接受过平淡生活的陌生人的帮助，感激半夜一碗馄饨，却忘了为我们准备了十几年饭菜的父母是我们永远的依靠，他们才是我们最应该感激的人。

母亲节一年只有一天，但我们关注的不仅仅是母亲节。我们应该把一年中的每一天都定为母亲节。我们都长大了，要学会关心妈妈，帮妈妈做力所能及的事，尽量不让妈妈为自己担心。我们不应该为了琐事和她争吵，而应该站在母亲的立场上看待问题，体谅她的辛苦和困难。

我们都在成长，妈妈也在变老。“树欲静，风不止，子欲养。我们的生命很短暂，陪妈妈的日子也所剩无几，应该多陪陪她，不是吗？

我的演讲结束了，谢谢！

有关感恩的演讲稿范文篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天我演讲的标题是：《学会感恩》。

人生之路春光明媚，焕发无穷活力。大千世界，最美的是一道风景是什么？我认为，那就是感恩。感恩，是做人的起码修养，是一种品德，更是一种义务心。只有理解感恩的人才是世界最富有的人！是的，学会感恩，是一种情怀学会感恩，更是一种情操。

下面，我想先给大家讲两个小故事。第一个故事，产生在那场惊心动魄的汶川大地震中。这是一个催人泪下的故事。抢救人员发现她的时候，她已经去了。去逝时，双膝跪着，全部上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身材，像古人行跪拜礼，只是身材被压得变形了。在她的身材下面躺着她的孩子，大概有三四个月大，因为母亲身材的庇护，他毫发未伤，还在安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来，塞在包孩子的被子里，发现有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，必定要记住我爱你。”

这则短信，令看惯了生离死别的医生也为之动容，每个人的眼角瞬间都决了堤；令许多在场救济的人无不掩面哭泣。今天，我们重读这则短信，依然情不自禁，潸然泪下。这就是天地间最神圣高尚而最伟大无私的母爱！她，用生命保护了孩子，她，用一个生命延续了另一个生命！我信任，孩子必定会记住，我们也会记住的，所有的人都会永远记住的！

古人云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，父母，永远是我们最爱的人。让我们学会感恩，让我们去帮父母做点事吧，哪怕是捶捶背，洗洗碗，聊聊天，唱首歌，散散步等，这样，父母的冬天就不会寒冷，黑夜就不再漫长！还有一个故事是这样的：传说在一个偏僻的山村，有一眼很灵验的泉水，能治百病。有一天，一个少了一条腿的军人拄着拐杖很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人哪，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这位军人听见了，对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢的帮助，让我留有现在的一条腿。”同学们，听了这个故事，不知你们有何感想？是的，对大多数人来说，失去一条腿，绝对是一件不幸的事情，而文中的军人却从中为自己找到了一条感恩的理由。是啊，在水里放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓，在心中扶植一种感恩的思想则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。

所以说，感恩是一种生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点，感恩，让我们的世界如此的多彩，感恩，让我们的人生这样的美丽！老师们同学们让我们都学会感恩吧! 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩父母，他们给予了我们生命，抚养我们成人；感恩老师，他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”；感恩朋友，他们让我们感受到世界的温暖；感恩对手，他们令我们不断进取、努力。感恩于我们的祖国它让我们无比的骄傲骄傲，感恩自然，它让我们的生活色彩斑瓓，感恩社会，它让我们的人生丰富多彩！感恩，是我们生活中永恒的主题。学会感恩的生活，安静而祥和；学会感恩的生活，快活而出色！让我们都来做一个感恩的人吧！让三山五岳撒满感恩的种子，让五湖四海开满感恩的鲜花，让神州大地结满累累的感恩硕果！

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