我很爱动，记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候，我就喜欢问一些问题，当时是我的外婆在照顾我，所以当我会记事起，我最爱提的问题就是我怎么没有一下子就长成外婆那个样子，我记得当时的外婆总是摸摸我的头说：你以后就会长成这么高的!还有一次，我问外婆为什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她没有正面回答我，只说你以后就懂了!

呵呵，跟外婆在一起时，我的问题总也问不完，有一些我到现在都不能回答，比如我是怎么长的?我的头发怎么是黑的?我什么时候会上班?

后来，我和爸妈在一起，我到七岁了，我也初步踏入了我的学堂，开始了我的人生第一课，那时候我记得老师点我的名字，我站起来问他为什么不叫我的小名，老师笑了，后来我又在学校中向老师问了许多问题，比如鸟儿为什么有翅膀?我怎么不会飞?动物们为什么不穿衣服?

踏着时光的脚步，我对童年的问题似懂非懂，但是我却学会了不少东西!我明白，人从出生的那一刻就带着许多的问题而来，而人生就是让我门自己去解答这些问题的!当然，应该感谢这些莫名其妙的问题，它让我懂的了人生的真谛，是什么呢?呵呵，这就需要你门自己去解答了!

关于成长礼作文篇2

从小时候开始，安全教育就时时刻刻出现在我的身边，陪伴我一起成长。

小时候，我和妈妈一起过马路，在途中，妈妈说：“过马路时要左右看一看，确定没有车了再过去，否则后果不堪设想。”我听了，很害怕，从此以后，我过马路从不分心。

渐渐地，我长大了，懂得了更多的`安全知识。但是有时也会犯下错误。有一次，我洗过手，没有擦，就触摸电线，于是触电了。我怕了，连忙拿开了湿手。看来，没有安全知识还真不行呀！

在学校里，老师也教育了我许多安全知识，“校园安全谣”里面介绍了许多安全知识，让我又长了一回见识。如：过马路，眼要明，一路纵对靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞到，夜晚走路更小心，不碰墙壁布碰钉。风尘扬，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生……

安全重于泰山，我们要学好安全知识，用好安全知识。因为只有安全了，生存才会拥有希望，生命的价值才有可能展示。

关于成长礼作文篇3

奥运会之后，又多了一项运动会——青少年奥运会。

青少年奥运会，简称青奥，顾名思义，是专门为青少年打造的，仅限14到18岁的青年参加，像我这样11岁的孩子，就只能参加下一届了。

我一直认为青奥会不是所有青年都可以参加的，只有一些专业青年运动员或者受过训练的人才能参加。可我转念一想，青奥会也是奥运会，奥运会是锻炼身体的，那么青奥会也是锻炼身体的。

青奥会无时无刻在我们身边，这一次就是在南京举行第二届。老师告诉我们，那个时候会有多的数都数不清的外国人来观赛，我真是既高兴又担心，高兴是因为我可能有机会和外国朋友进行第二次交流了，（因为我和一个美国女孩交流过），担心的是我只会一丁点的英语，和外国人谈不起来，。所以我接下来要多练习口语。

我与青奥共成长，要想向外国人展现中国的风采可并不容易，要做到文明用语、不乱扔垃圾等。更重要的是，现在世界各国人民都在努力学习汉语，中国人当然不能落后，我们也要学习其他语言！2014，对熟悉南京的南京人来说，最大的目标就是让不了解中国的人接触中国文化、熟悉中国文化、记住中国文化！

离2014已经不远了，小朋友们，让我们一起加油吧！！！

关于成长礼作文篇4

弟弟终于在今天踏上了他的人中最重要的一次旅行——步入大学的校门，而我这个姐姐终于长长地出口气。长久以来压抑许久的情感在这个“小东西”离开我的时候爆发了。一直想给弟弟写点什么，却始终拿不起笔。不知从何说起。他天天围着我转来转去，我怎么也写不出，他离开了却一下子提笔写下这个“小东西”的点点滴滴。

弟弟小我十几岁，是舅舅和舅妈唯一的儿子。用老公结婚时的话说：“这就是我的小……舅子”。大家不禁哈哈大笑。那时弟弟还没上学，夏日里整天穿个小红裤头，白白胖胖的。正播放《海尔兄弟》动画片，活脱脱一个海尔兄弟的生活版，样子可爱极了。

弟弟是在我上大学的时候出生的，生日很特别：5月4日，因此与五四青年沾上亲戚，名字也很像五四青年，晟夫。好听倒是好听，只是听起来怎么也无法和这个小豆丁联系起来。因为在娘的肚子里就不老实，让舅妈吃尽了苦头，舅妈随口就说生出来叫蹦蹦吧。一句话便决定了这个小家伙的命运。出生后是够作、够闹的，和名字也匹配，太爱蹦了，从床上蹦到床下，又从床下蹦到床上，不把沙发蹦坏绝不罢休。早知道应该建议舅妈给他起名闹闹应该更贴切。

很喜欢这个小豆丁，每次放寒暑假回来，虽然不挣钱也没有钱，还是从每顿打半份菜所省下的钱给他买零食。想想小家伙的小手攥满羊肉串的吃相仍然觉得可乐。虽然他不是和谁都那么亲近，但和我这个姐姐感情颇深，也许是经常用好吃的贿赂他的缘故吧。

后来恋爱结婚，便没有了与弟弟如从前的亲密，只是偶尔在亲属家里见到他。依然疼爱这个小豆丁。有时会把他带到单位去玩，弥补对他的愧疚。这个小家伙肯定会把单位搅的天翻地覆，晚上回到家也是在被窝里和我一番打闹才肯睡觉。

后来他长大了，上学了，有课业负担了，学业重了，再也找不到那个昔日里的小顽童了。从妈妈和亲属的口中才能得到他的好消息，只知道学习还不错。偶尔在参加亲戚的喜宴中会看到他的身影，尽量领着他出去玩，给他买好吃的。

再后来听到了一些不好的消息，成绩差了，不听话了，有网瘾了。可每次看到他从不和他提起。二姨却总是给我打电话，莫名其妙地发顿火，说我不管这个弟弟了，要不要这个弟弟了，听后特无奈，我和弟弟的生活轨迹没有交叉点，只是干着急却也没有任何办法。

突然一天舅舅电话来，说找我有事，心中一丝不安掠过，猜想和弟弟有关。果然不出所料，这个臭小子居然自己决定让我来管他，半信半疑，这个小东西又要磨我了。

每天和他朝夕相处一年，亲眼目睹了他的成绩、成长，也为他感到自豪。一年的时间从叛逆少年、网瘾少年转变为一个人见人爱的孩子，其中的酸甜苦辣恐怕用文字无法表达。

开始并没有刻意要求他认真听讲，而是让他先坐得住，看着别人刻苦学习，为高考奋斗时，对他的要求只是坐得住，舅妈着实坐不住了。慢慢地劝过才让她的心平静下来。

弟弟的发型始终是我的心病，不是不美，而是和现在的主题相脱离，几次想说都放弃了。没办法，这个小家伙脾气火爆着呢。一次闲谈时，我突然说离我远点，不喜欢你了。弟弟的眼里透着无奈，问我为什么。我告诉他头发把眼睛挡住什么也看不见，怎么学习，还高考呢。弟弟马上说我剪发也没有时间呀，我说有体育课吗？他说有。我说体育课去吧。我知道他在找接口推脱我。但看着我的果断决定他犹豫了。最终还是我赢了。他不一会儿就回来了，也许是对我无声的抗议吧，就差一点就剪秃了。看着我的笑容，他痛苦地说，姐姐的幸福建立在我的痛苦之上。看着他一脸的委屈确实心疼，可是没办法，高考太残酷了。谁知道第二天就转怒为喜了。原来是班主任在班级和家长会上表扬了他——削发铭志。也是这个发型换来的表扬给了他更大的动力。学习更刻苦了，听讲更认真了。我时常站在他的教室前观察他，经常是全班听讲效果最好的一个。科任老师对他更是好评如潮。他开始脱胎换骨了。成绩每次考试就能前进10名，让亲属对他刮目相看，我知道这个孩子走出误区，开始了他正常的人生轨迹。

原来是与网吧亲，现在是和学校亲，原来是与游戏亲，现在是和老师亲。每天都在我的办公室和老师们一起打闹、说笑，这些老师生活中的真实给了他更多的动力，更多的历练。闲谈时流露的真要比大道理去说教他好多了。高考结束时，离开家前又到我的办公室里玩，和老师腻歪了一个下午还不愿离开，我知道他留恋这个给他新生的地方。

偶尔经过弟弟曾经坐过的教室，还会想起这个让人痛让人爱让人牵挂让人欢喜的臭小子。昔日的小豆丁已经变成一个长相讨巧的乖乖孩。有秘密会和我说，有烦心事会和我讲。会在我去飞机场送朋友时，不停地发短信让我快点回来，会在我与朋友喝酒时，时不时地打电话磨人，让我回来给他买果冻。我托同事给他买，他却很严肃地告诉同事，我不想吃果冻，怕姐姐喝酒喝多了。当然第二天一定满足他的要求，他一边吃着果冻一边美滋滋的笑着。我知道离开影响他的学习时，除非特殊情况再也不敢离开了。他就像块麦芽糖整整粘了我一年。

记得一次，臭小子去参加高考体检，我忘记了。看看一上午也没来上课，特慌。没怎么做事，给他打电话才知道去体检。中午他吃饭时，我和同事说这个小东西不在有点不适应，这个小东西真正进入了我的生活时，他边吃边乐，可我看到了他的眼睛湿了。我知道他已经离那个网络越来越远，他和我的关系变得牢不可摧了。他真正融入了我的生活，同事谁有好吃的会想他，我外出办事时，会有同事陪他，看着他睡午觉。他也每天乐滋滋地享受着他的幸福生活。

转眼间高考了，弟弟让舅妈告诉我，需要我陪他去高考，说姐姐在心里有底，不慌。我没有任何的犹豫，放弃挣钱的机会，心甘情愿地陪这个豆丁参加高考。把他送去考场再去二姨家给他做饭，虽然很累，却幸福地和弟弟一起亲历成长中重要的一笔。

如今，他已在大学课堂过着幸福快乐的校园生活，而我只能偶尔打电话，和舅妈在上聊天打听他的生活。不知道他现在怎样，耳边飘着龙飘飘的歌曲《成长的岁月》。

关于成长礼作文篇5

成长使我们拥有了许多，也使我们失去了许多，其中充满着五味杂陈，对于这些我们谓之曰“成长的味道”——题记

人生百味，每一种味道都是由一种或多种的感情发酵而来的，每一种味道都是如此的美味，让人惊讶，让人难以自拔，让人流连忘返，但是在这人生百味中，成长的味道独具一格，脱颖而出，一入口便让人深陷其中，使味蕾在沉思与现实的不停翻滚。难忘，这种味道......

随着天气的一天天的好转，气温的一天天的回升，少年们心中的那抹冲动与不羁也一天天的膨胀，如一只渴望出笼的小兽，在笼子中不停的翻滚，渴望着有朝一日能重新回到天地间自由奔驰。终于在心中的小兽的一再要求之下我们拂去时间的尘埃，从记忆深处再一次拾起了那无法忘怀的，我们谓之曰“足球”的东西。

在体育课上，我们终于回归了那沉寂已久的“球坛”。一样的场地，一样的足球，一样的少年，再一声开始的欢呼声后，大家跃跃欲试。在一次次沉稳得带球，传球以及冲锋间，我隐隐看见了当年我们一起在球场上挥洒汗水的日子，可是不知为何，总觉得相较起当年总少了一些东西，以至于看到的只是一抹影子而不是现实。随着球场上的你来我往，挥汗如雨，原来仅仅是阴沉的天空此时也变得乌黑了，最后竟突发奇想的下起了小雨，不过好在这小雨并未浇灭大家心头的那把充斥着热血与激情的烈火，大家依旧在雨中狂奔，摔倒了站起来，拍拍衣服又继续战斗，。再一次次的进球后想象中的那种欢呼，却并未出现，那种大声抱怨也并未出现，有的只是一抹不带任何感情的微笑，以及一声声平静的“加油”慢慢的雨越下越大，下课铃也响起，我们只能散去，一个个低着头想着教室前进，望着身边的小伙伴们，总觉得少了些什么。

独自一个人站在了雨中任凭小雨砸落在我的皮肤上，无动于衷，静静的观望着空无一人的球场，感受着雨点在我的身体上跳跃，下意识的仰起了头面对这广阔的天空，然后，张开了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本无味的雨滴，竟在口腔中散发出了一抹怪异的味道，甜甜的当其中又带着一丝丝充满着无赖的苦涩，一时，我懂了，彻底的尝懂了这份名为成长的味道。

难忘，这份味道......

关于成长礼作文篇6

每当想起感恩着两个字时，我的耳畔就会回荡起这句歌词：感恩的心，感谢有你……它告诉我，每一个人都要怀有一颗感恩的心。

还记得上四年级时，有一篇课文叫《捏不碎的鸡蛋》老师并没有死板板地教我们，反而让我们，按照他的要求自学课文。我们每个人脸上都洋溢着兴奋的表情，每个同学都埋下头去，一句一句揣摩其中含义，思考其中道理。讲台上，老师也露出久违的微笑。大半节课过去了，老师问大家明白了什么，我们不约而同地说出了道理，老师满意地笑了。就这样，老师一步一步认真仔细地教我们，把我们从幼稚带往成熟。她如同辛勤的园丁，每天在我们这些小苗前挥洒汗水；又似蜡烛，燃烧自己却照亮别人。每当我们齐心协力，取得优异成绩后，老师则会露出欣慰的笑。我心想，这也许是我们报答老师的最好方式吧。

还有一次，我们跟随老师来到聋哑学校，将自己没用的或者穿不下的衣服送给了聋哑同学。聋哑同学很是激动。有一个男同学很喜欢，红扑扑的脸蛋上写满了欢乐，他跑过来兴冲冲地对我说“谢谢你大姐姐，虽然我的眼睛看不见了，但我的心能够体会到你们对我的爱。”过了一会儿，我们班的同学为聋哑同学展示才艺，聋哑同学个个乐呵呵地，显得格外兴奋。这时，一个女同学自动走上台，对我们说“谢谢你们对我们如此关心，我要为你们唱一首歌……”我们一边拍手一边跟她一起唱。这美好的声音一直在校园上空回荡。

“感恩的心，感谢有你。”歌声再次回荡在耳畔。我们每一个人，都要怀有一颗感恩的心。学会感恩，让感恩伴我们成长。

关于成长礼作文篇7

礼仪是什么，是一张社会的名片，是人与人交流的技巧，是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

我们中华民族有着悠久的.历史，文明礼仪由来已久，《诗·小雅·楚茨》：“献醻交错，礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”《史记·礼书》：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式，“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节;“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则，文明礼仪伴我成长。

小时候，父母就教我对周围人要礼貌，称呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爷爷奶奶，见到人要主动招呼，见面问好，离开告辞，这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长，我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金，遵守诺言，注重诚信;做错事要负荆请罪，主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚……这些，教会我如何为人处事，诚实守信，乐于助人，这也让我交到很多好朋友。记得小时候，我去学游泳，刚学会，有些胆小，旁边有一个和我差不多大的孩子，他也不会，教练叫我教他，我按教练教的，一次次给他做示范，一一遍又一遍，他终于会了，我很开心，突然发现自己不害怕了，帮助了别人，自己也获益，还交了一个好朋友，

礼仪就是这么重要，它代表了那么多。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

关于成长礼作文篇8

我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色，小巧精致的书籍中有趣的内容，我的目光在那龙飞凤舞，端正的字体上疾如雷电地扫射，看得如痴如醉，不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我，妈妈在向我寻求帮助了，唉，她笨手笨脚的，在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”，我霎时愣住了，真不让人省心，这么点小事都需要帮助，我一只手拉住结，一只手使劲扯住尾端，这个结很快就被我解开了。

尽管妈妈再怎么亲切，却让我还是感到反感，我又把注意力放在书上，我对手中的书如痴如醉，百读不厌，可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事，这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后，我继续进入书中有趣的故事中，慢慢的，我的怒气渐渐的消散了，待到我合上书本时，我才注意到，原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印，还有些破损，我不知道什么时候把它扔在地上，且在它的面容上刻上几笔，它是我知识的源泉，也是一位永远陪伴我的朋友，我霎时悔意涌上心头。

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